Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тестування –– це стандартизоване випробування, яке спрямоване на встановлення кількісних і якісних індивідуально-психологічних відмінностей.
Основне поняття у визначенні
Історія розвитку тестування Ф. Гальтон (1822 –– 1911) увів термін тест. Д. Кетелл (1860 –– 1944) –– тест став дуже популярним після виходу статті «Умственные тесты и измерения». А. Біне (1857 –– 1911) за дорученням міністерства освіти Франції в 1905 р. склав серію тестів інтелекту. За Біне інтелект визначався як різниця між розумовим і хронологічними віками.
Д. Векслер (1896 –– 1981) –– інша процедура визначення коефіцієнту інтелекту. Вона базується на співвідношенні результатів досліджуваного з інтелектом групи його ровесників. Артур Отис (1888 –– 1963) – були розроблені перші групові тести. Від 20-х років –– значне поширення тестування в усьому світі. 30 –– 40 рр. – становлення психодіагностики особистості.
5. стійкість до перешкод (помех), незалежність його результатів від дії випадкових чинників. Це характеристика точності вимірювання. Вона свідчить про те, наскільки можна довіряти даним тестування. Кількісним проявом даної характеристики служать коефіцієнти надійності.
Типи надійності
- дійсний, що має силу. Комплексна Характеристика тесту, що вказує на обґрунтованість та ефективність його застосування.
А. Анастазі: «Валидность теста – понятие, указывающее нам, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает».
Показує, як результати тестування співвідносяться з оцінками, отриманими нетестовими способами доцільність застосування тесту, що визначається наявністю допустимим співідношенням затрат на тестування (часу, праці, фінансів) і користі від нього.
6. Основні види тестів
Залежно від особливостей інтерпретації виконання: 1) орієнтовані на статистичну норму; 2) критеріально-орієнтовні (КОРТ);
Залежно від предмета вимірювання: 1) тести інтелекту; 2) тести здібностей; 3) тести досягнень; 4) тести особистості; 5) міжособистісні тести.
За характером тестових завдань: 1) вербальні; 2) образні; 3) практичні; 4) комбіновані. За формою пред’явлених завдань: 1) бланкові; 2) апаратурні; 3) рисункові; 4) усні.
Залежно від кількості досліджуваних: 1) індивідуальні; 2) групові.
За часом виконання: 1) швидкості; 2) результативності.
Застосування методу тестів для досліджень вимагає наявності як психологічних знань, так і компетентності в галузі теорії і практики вимірювання. Недостатність кваліфікації часто повертається втратою індивідуального підходу, грубими дефектами інтерпретації результатів, збільшенням кількості помилок при організації процедури випробування.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 78; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 52.14.1.136 (0.01 с.) |