Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Верны ли следующие суждения о морали?
А. В морали отражены оценки поведения человека с позиции добра и зла. Б. Действия норм морали не распространяется на экономику и политику 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
9. Ниже приведен ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к категориям морали: 1) долг 2) совесть 3) честь 4) сознание 5) достоинство Найдите и выпишите номер понятия, выпадающего из этого ряда Ответ:
Гуманизм, патриотизм, гражданственность Верны ли следующие суждения о гуманизме? А. Согласно гуманистическому идеалу лишь благо государства может быть критерием справедливости общества. Б. Гуманизм признает ценность человека как индивидуальности 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о гуманизме? А. Гуманизм – это признание человека высшей ценностью. Б. Гуманизм подразумевает ограничение свободного творчества человека 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о патриотизме? А. Патриотизм проявляется в искренних душевных переживаниях за судьбу Родины. Б. Патриотизм исключает критическое отношение к существующему политическому строю. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о гражданственности? А. Гражданственность предполагает определенную нравственную позицию человека. Б. Гражданственность – синоним понятия «гражданство». 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Наука в жизни современного общества Какому понятию соответствует определение «область культуры, связанная со специализированной деятельностью по созданию системы знаний о природе, обществе и человеке»? 1) образование 2) наука 3) искусство 4) религия
Что является отличительным признаком науки? 1) эмоциональное воздействие на человека 2) отражение представлений о добре и зле 3) объяснение сущности явлений и событий
4) обращение к сверхъестественным силам
Что является отличительной чертой науки? 1) обращение к сверхъестественным силам 2) стремление к достижению объективной истины 3) воздействие на эмоции людей 4) образное отражение идей автора
К наукам об обществе относится 1) астрономия 2) физиология 3) экономика 4) география
5. Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире? А. В современном мире сокращается влияние науки на развитие общества. Б. В современном мире возрастает степень ответственности ученых за последствия их деятельности. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
6. Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире? А. Потребности развития общества влияют на выбор проблем, исследуемых наукой. Б. Научные знания влияют на формирование мировоззрения человека. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
В приведенном списке указаны черты сходства науки и искусства и отличия науки от искусства. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. 1) влияние на формирование мировоззрения человека 2) допустимость художественного вымысла 3) важность эмоциональной составляющей 4) отражение природных и общественных явлений
В приведенном списке указаны черты сходства гуманитарных и естественных наук и отличия гуманитарных наук от естественных. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. 1) стремление к достоверной информации об окружающем мире 2) сосредоточение на проблемах человека и общества 3) выдвижение и обоснование гипотез 4) исследование закономерностей развития живой и неживой природы
| ||||||||||||||||||||||||
