Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Заочная форма обучения (ускоренная программа обучения)Стр 1 из 2Следующая ⇒
СОДЕРЖАНИЕ
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
1.1 Цель и задачи дисциплины
Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», изучивших дисциплину «Финансы», включает: экономические, финансовые, производственно - экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности. Объектами профессиональной деятельности являются поведение хозяйствующих субъектов, их затраты и результаты, функционирующие рынки/ финансовые и информационные потоки. Настоящая программа учебной дисциплины «Финансы» устанавливает минимальные требования к знаниям, умениям и навыкам обучающихся, содержанию и видам учебных занятий и отчетности, определяет компетенции выпускника в соответствии с областью, объектами и целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности. Цель: формирование теоретических знаний и практических навыков по организации финансовой деятельности на предприятиях, учреждениях, необходимые для последующего успешного овладения специальными дисциплинами в соответствии с учебной программой и задачами профессиональной деятельности. Задачи дисциплины: изучение основных финансовых категорий; формирование представлений о финансовых отношениях между различными субъектами: государством, хозяйствующими субъектами и населением. Основной воспитательной задачей дисциплины является адаптация будущих специалистов к условиям успешной деятельности в различных структурах. В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть теоретическими основами и практическими навыками в сфере экономической культуры, с учетом комплексного применения предшествующих и вновь приобретенных знаний. Дисциплина «Финансы» является составной частью профессиональной подготовки по направлению подготовки «Экономика».
1.2 Компетенции (перечень планируемых результатов обучения) по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Выпускник, освоивший программу бакалавриата по направлению 38.03.01 «Экономика», в соответствии с видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи: - в аналитической, научно-исследовательской деятельности - анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макроуровне как в России, так и за рубежом; подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов. В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть следующими планируемыми результатами, соотнесенными с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Финансы» относится к базовой части (Б1.Б.18), предназначенная для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика». Дисциплина изучается на 3 курсе в 5 семестре по очной форме обучения, и на 3-ом курсе в 6-ом семестре по заочной форме обучения. Дисциплина «Финансы» относится к числу фундаментальных экономических дисциплин, поскольку служит основой для изучения многих последующих дисциплин учебного плана.
Для изучения дисциплины «Финансы» необходимо знание таких дисциплин как: ● «Макроэкономика»; ● «Микроэкономика»; ● «Экономика предприятий» Для успешного освоения данной дисциплины, обучающиеся должны владеть культурой мышления, способны понимать и анализировать экономические процессы в стране и мире, прогнозировать их развитие в будущем, уметь использовать нормативно-правовые документы, способны понимать сущность и значение информации в развитии общества, способны критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений. Дисциплина «Финансы» является основой для изучения дисциплин: «Корпоративные финансы», «Государственные и муниципальные финансы», «Международные финансы» и подготовки к ВКР. Финансовая терминология и определения, методические аспекты в вопросах управления финансами являются базой при рассмотрении различных разделов данных дисциплин
3. Содержание рабочей программы (объем дисциплины, типы и виды учебных занятий, учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся)
3.1 Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Очная форма обучения
Заочная форма обучения
Очная форма обучения
Всего 144 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Заочная форма обучения
| п/п | Раздел дисциплины | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости, формируемые компетенции | Осн. и доп. лит-ра, рекомендуемая студентам (номера из списка | ||||
| лекции | практ.з. | СРС | ||||||
| Модуль 1 Сущность и основы управления финансами | ||||||||
| 1 | Сущность и функции финансов. Роль финансов в расширенном воспроизводстве | 1 |
| 10 | Проверка самостоятельной работы /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | ||
| 2 | Финансовая система государства | 2 | 10 | опрос ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | |||
| 3 | Финансовая политика государства | 1 |
| 10 | Проверка самостоятельной работы /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | ||
| 4 | Управление финансами | 1 | 8 | Проверка самостоятельной работы, опрос /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | |||
| 5 | Финансовый контроль | 1 | 8 | Проверка самостоятельной работы, опрос /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | |||
| 6 | Финансовое планирование и прогнозирование |
| 8 | Проверка самостоятельной работы /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | |||
| Модуль 2 Основы функционирования финансов экономических агентов | ||||||||
| 7 | Финансы хозяйствующих субъектов | 1 |
| 8 | Проверка самостоятельной работы /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | ||
| 8 | Финансы некоммерческих организаций | 1 |
| 15 | Проверка самостоятельной работы /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | ||
| 9 | Финансы домашних хозяйств |
|
| 8 | Проверка самостоятельной работы /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | ||
| 10 | Страхование как финансовая категория |
| 2 | 4 | Опрос, проверка, самостоятельной работы /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | ||
| Модуль 3 Основы государственных и муниципальных финансов | ||||||||
| 11 | Основы функционирования государственных и муниципальных финансов | 1 | 1 | 10 | опрос /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | ||
| 12 | Роль финансов в решении социальных и экономических задач |
|
| 10 | Проверка самостоятельной работы /ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | ||
| Модуль 4 Основы международных финансов | ||||||||
| 13 | Роль финансов в развитии международного сотрудничества | 1 | 1 | 10 | Опрос. ОПК-2, ПК-7 | 1-4 (основная литература); 1-7 дополнительная литература) | ||
| Итого | 6 | 8 | 119 | |||||
| ФКР 3,2 часа | ||||||||
| Форма промежуточной аттестации: экзамены– 7,8 ч. (контроль). | ||||||||
ВСЕГО 144
ВСЕГО 144
Содержание основных разделов дисциплины «Финансы»
Тема 1. Сущность и функции финансов. Роль финансов в расширенном воспроизводстве Финансы как стоимостная категория. Сущность финансов. Функции финансов как проявление их сущности. Роль финансов в системе денежных отношений рыночного хозяйства. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями в процессе стоимостного распределения. Причины, порождающие функционирование финансов. Виды финансовых отношений. Виды финансовых ресурсов, факторы их роста.
Тема 2. Финансовая система государства. Сферы и звенья финансовой системы. Главное и основное звено финансовой системы. Государственные финансы, финансы субъектов хозяйствования, финансы домашних хозяйств
Тема 3. Финансовая политика государства. Содержание, значение и задачи финансовой политики. Условия, необходимые для успешной реализации финансовой политики. Финансовый механизм.
Тема 4. Управление финансами. Объекты и субъекты управления финансами. Методы управления. Органы управления финансами, их функции.
Тема 5. Финансовый контроль. Содержание и значение финансового контроля. Организация финансового контроля: формы, виды и методы. Органы финансового контроля
Тема 6. Финансовое планирование и прогнозирование. Содержание, значение и задачи финансового планирования. Методы финансового планирования. Финансовые планы, их характеристика.
Тема 7. Финансы хозяйствующих субъектов. Основы функционирования финансов коммерческих предприятий. Содержание и принципы организации финансов предприятий, функционирующих на коммерческих началах. Роль финансов в кругообороте производственных фондов. Принципы, направления и формы инвестирования средств. Финансовый план предприятия.
Тема 8. Финансы некоммерческих организаций. Особенности организации финансов, осуществляющих некоммерческую деятельность в нерыночном секторе экономики. Финансовый механизм учреждений и организаций социальной сферы. Виды финансовых ресурсов, их структура. Финансовое планирование некоммерческих предприятий.
Тема 9. Финансы домашних хозяйств. Сущность и функции финансов домашних хозяйств; финансовые ресурсы домохозяйства; бюджет домашнего хозяйства. Доходы и расходы домашних хозяйств. Личные финансы.
Тема 10. Страхование как финансовая категория. Сущность, значение и организация страхования. его отличительные признаки. Функции страхования. Развитие страховых отношений в РФ.
Тема 11. Основы функционирования государственных и муниципальных финансов. Понятие государственных финансов, их экономическое содержание и роль в социально-экономическом развитии общества Влияние на организацию государственных и муниципальных финансов функциональных особенностей и уровней управления. Местные финансы, их структура. Использование государственных и местных финансов в условиях регулирования экономических процессов. Бюджетная система. Внебюджетные фонды. Сущность бюджета и его функции. Специфические признаки внебюджетных фондов. Роль внебюджетных фондов в экономическом и социальном развитии общества. Социальные внебюджетные фонды. Государственный и муниципальный кредит. Сущность и значение государственного кредита. Особенность финансовых отношений, формирующих государственный кредит, его субъекты.
Тема 12. Роль финансов в решении социальных и экономических задач. Влияние рычагов финансового регулирования на воспроизводственную, отраслевую и территориальную структуру общественного производства. Финансовый механизм обеспечения социальных гарантий, его эффективность
Тема 13. Роль финансов в развитии международного сотрудничества. Финансовые методы привлечения иностранного капитала. Участие в международных фондах. Финансы и глобализация экономики.
3.3. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Самостоятельная работа обучающихся является ведущей формой организации учебного процесса по дисциплине «Финансы». Задача состоит в повышении эффективности самостоятельной работы в формировании профессиональной компетенции студентов, а также повысить роль СРС в достижении образовательных целей, придав ей проблемный характер. Задания для самостоятельной работы направлены на формирование компетенций и имеет характер учебно-профессиональной деятельности
Учебной программой дисциплины «Финансы» предусмотрена самостоятельная работа обучающихся дневного отделения в объеме 40 часов, для заочной формы – 119 часов. Для закрепления теоретических знаний и возможности их применения на практике студенту необходимо самостоятельно заниматься изучением тем дисциплины.
Цель самостоятельной работы закрепить полученные знания по дисциплине «Финансы», сформировать навыки проведения анализа и подготовки заключений по вопросам формирования финансовой политики, управления финансами и осуществления контроля за денежными потоками государства, предприятий и домашних хозяйств.
Задачи самостоятельной работы: закрепление знаний, умений, навыков, получаемых по основным модулям дисциплины, критическое восприятие литературы, формирование собственной позиции по изучаемому вопросу, приобретения навыков самообразования.
Качество усвоения самостоятельно рассмотренных вопросов проверяется преподавателем на практических занятиях, на контрольных работах и на зачете. Таким образом, использование всех рекомендуемых видов самостоятельной работы обучающимся дает возможность значительно активизировать познавательную деятельность по изучению материала курса и повысить уровень его усвоения.
Самостоятельная работа включает:
1. Разработку вопросов из перечня тем для самостоятельной работы в виде рефератов (по каждому модулю).
2. Курсовая работа.
3. Подготовку и публикации научных статей и участие в различных конференциях.
4. Участие в работе финансовой консультации.
Студент может выполнить любой из предложенных видов самостоятельной работы.
Задания для самостоятельной работы для рефератов выбираются студентом самостоятельно. Самостоятельная работа выполненная в виде рефератов должна носить творческий характер, учитывать изменения законодательства и современное состояние финансов. Студент должен уметь оценить существующие проблемы. В работе студент должен полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко и аргументировано определить свою позицию по разрабатываемой проблеме. Работа оформляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми к курсовым работам.
Темы курсовой работы выбираются студентом из перечня предложенных тем, или тема может быть предложена самим студентом, которая согласовывается с преподавателем. Объем курсовой работы 30-35 стр. Работа должна выполнятся на основе использования законодательных источников, новейших публикаций в журналах и Интернет –ресурсов. Статьи должны быть написаны на финансовую тематику, раскрывать проблемы в области финансовых отношений.
Статьи могут быть написаны одним студентом или несколькими студентами в соавторстве. Участие в конференции может быть как в очной так и заочной форме.
Финансовая консультация предполагает проведение мероприятий в рамках программы повышения финансовой грамотности населения, которое включает выступление перед школьниками по финансовой проблеме. Для выступления студент готовит презентацию по определенной финансовой теме и выступает перед школьниками на классном часе.
Формы отчетности по самостоятельной работе.
Защита самостоятельной работы, выполненных из списка тем самостоятельной работы, проводится после изучения каждого модуля в течение следующей учебной недели в виде личного общения преподавателя с каждым студентом, или на семинарских занятиях в виде докладов, во время которого проверяются знания, умения, компетенции студентов, сформированные по данному модулю дисциплины, выставляются баллы согласно рейтинг плана. Во время защиты, проверяются знания основных понятий, умения решать экономические задачи и применять умения на ситуационных задачах, задачах практического, проблемного содержания, позволяющих проверить формирование компетенций.
Обоснование распределения часов самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов
| Тема и содержание | Задания по самостоятельной работе | Форма контроля |
| Модуль 1 Сущность и основы управления финансами | Самостоятельная проработка вопросов и материалов (тема №1,2,3,4,5 самостоятельной работы, статьи, выступления (доклады, сообщения), выполнение курсовой работы). | Проверка рефератов, заслушивание и обсуждение докладов на семинарских занятиях, деловая игра, защита рефератов |
| Модуль 2 Основы функционирования финансов экономических агентов | Самостоятельная проработка вопросов и материалов (тема№6,7 самостоятельной работы, статьи, выступления (доклады, сообщения), выполнение курсовой работы). | Проверка рефератов, заслушивание и обсуждение докладов на семинарских занятиях, защита рефератов, деловая игра |
| Модуль 3 Основы государственных и муниципальных финансов | Самостоятельная проработка вопросов и материалов (тема№,8,9,10,11,12 самостоятельной работы, статьи, выступления (доклады, сообщения), выполнение курсовой работы) | Проверка рефератов, заслушивание и обсуждение докладов на семинарских занятиях, защита рефератов, деловая игра, |
| Модуль 4 Основы международных финансов | Самостоятельная проработка вопросов и материалов (тема№13 самостоятельной работы, статьи, выступления (доклады, сообщения), выполнение курсовой работы) | Проверка рефератов, заслушивание и обсуждение докладов на семинарских занятиях, деловая игра, защита рефератов и курсовой работы |
Календарный график самостоятельной работы обучающихся очной формы обучения (выполнение рефератов)
| № задания | Содержание задания | Сроки выполнения задания | Срок представления самостоятельной работы преподавателю (для защиты) |
| 1 | Модуль 1 Выполнить все задания по самостоятельной работе по темам с 1по 5: Подготовиться к защите самостоятельной работы | 10 сентября – 20 октября текущего учебного года | до 20 октября текущего учебного года |
| 2 | Модуль 2 Выполнить все задания по самостоятельной работе по темам 6 и 7: Подготовиться к защите самостоятельной работы | 25 октября – 15ноября текущего учебного года | до 15 ноября текущего учебного года |
| 3 | Модуль 3 Выполнить все задания по самостоятельной работе по темам с 8 по 12: Подготовиться к защите самостоятельной работы | 20 ноября – 15 декабря текущего учебного года | до 15декабря текущего учебного года |
| 4 | Модуль 4 Выполнить все задания по самостоятельной работе по теме 13 Подготовиться к защите самостоятельной работы | С 15 декабря по 25 декабря текущего учебного года | до 25 декабря текущего учебного года |
4. Фонд оценочных средств по дисциплине
4.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в результате освоения образовательной программы
Фонд оценочных средств по дисциплине «Финансы» состоит из средств текущего контроля в виде контрольных и самостоятельных работ, а также промежуточного контроля в форме экзамена.
| Компетенции (коды) | Этапы формирования в процессе освоения дисциплины | ||
| способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2) | 1 этап Модуль 1 Тема 2. Финансовая система 2.1 Подберите источники, в которых имеются различия в звеньях финансовой системы. 2.2 Выразите свое отношение по поводу включения в финансовую систему финансов домашних домохозяйств.
Тема 5. Финансовый контроль 5.1 Изучить законодательство по финансовому контролю и дать ему оценку. 5.2 Изучить структуру органов финансового контроля в РФ.
Модуль 2 Тема 6..Финансы субъектов хозяйствования. 6.1 На примере конкретного предприятия изучить его финансовые отношения. 6.2 Изучить особенности финансовых отношений предприятий разных форм собственности и деятельности. 6.3 Проанализировать денежные фонды на примере конкретного предприятия. 6.4 Финансовый рынок как механизм перераспределения финансовых ресурсов 6.5 Сделать обзор современного состояния финансового рынка РФ, РБ. 6.6 Проанализировать динамику изменения курсовой стоимости ценных бумаг крупнейших компаний РФ.
Модуль 3 Модуль 4 Промежуточная аттестация Экзамен Примечание: ● По итогам изучения данной дисциплины предусмотрена аттестация студента без его участия в процедуре экзамена, т.е. по итогам текущего контроля в семестре. При этом экзаменационная оценка определяется следующим образом: от 60 до 75 баллов – «удовлетворительно»; от 76 до 89 баллов – «хорошо»; от 90 до 100 баллов – «отлично». Если студент не согласен с экзаменационной оценкой, которая может быть ему выставлена по итогам текущего контроля в семестре, он сдает экзамен на общих основаниях ● Студент, набравший по дисциплине менее 60 баллов за семестр, является неуспевающим по дисциплине. В этом случае он не допускается к экзамену, в экзаменационную ведомость выставляется оценка «неудовлетворительно». Условием допуска к пересдаче является выполнение студентом заданий по самостоятельной работе, предусмотренных рейтинг-планом по дисциплине. Пересдача осуществляется в соответствии с графиком ликвидации задолженностей по результатам экзаменационной сессии. При отсутствии студента на лекционном занятии по неуважительной причине, из суммы набранных им за семестр баллов вычитается 2 балла за каждое пропущенное занятие.
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
5.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
Основная литература:
1.Финансы: учебник для бакалавров / под ред. проф. М.В. Романовского, проф. О.В. Врублевской.— 4-е изд., перераб. и доп. — Б.м.: Издательство Юрайт, 2013.— 599с. — (Бакалавр. Углубленный курс) 2.Финансы: учебник / А.П. Балакина, И.И. Бабленкова, И.В. Ишина и др.; под ред. А.П. Балакиной, И.И. Бабленковой. - Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2017. - 383 с.: ил. - (Учебные издания для бакалавров). - Библиогр.: с. 353-356. - ISBN 978-5-394-01500-7; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=454074 3.Нешитой, А.С. Финансы: учебник / А.С. Нешитой. - 11-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2016. - 352 с.: табл., схем. - (Учебные издания для бакалавров). - ISBN 978-5-394-02443-6; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453031 4.Шуляк, П.Н. Финансы: учебник / П.Н. Шуляк, Н.П. Белотелова, Ж.С. Белотелова; под ред. П.Н. Шуляк. - Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2017. - 383 с.: ил. - (Учебные издания для бакалавров). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-394-01876-3; То же [Электронный ресурс]. - URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=495831
Дополнительная литература:
1.Финансы: учеб. для вузов / под ред. Г.Б. Поляка.— 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.— 704 с.
2.Финансы: учеб. для вузов / под ред. О.В. Романовского, О.В. Врублевской, Б.М. Сабанти.— 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт: Высшее образование, 2010.— 462 с.
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 38; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.216.230.107 (0.175 с.) |
