Да, это моцарт. Мне кажется, что его музыка способна волновать и успокаивать одновременно.

(Демонстрируя прекрасный слух, напевает несколько тактов.)

Ну а кто твой любимый композитор?

 

ВАШ ПЕРСОНАЖ

Я проголодался. Скорей бы подошел официант.

 

А теперь давайте рассмотрим ту же самую сцену, но с участием внутреннего монолога, демонстрирующего, о чем вы действительно думаете и что чувствуете; внутреннего монолога, наполненного вашими страхами, беспокойством и переживаниями по поводу вашей недостаточной сообразительности. Записывайте внутренний монолог в кавычках, карандашом, непосредственно под теми репликами, с которыми он связан.

ПАМЯТКА: СЦЕНИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА, ПРЕПЯТСТВИЯ, ЗАМЕНА, ПРЕДЫСТОРИЯ и МЕСТО/ЧЕТВЕРТАЯ СТЕНА указываются в самом начале; ВНУТРЕННИЕ ОБЪЕКТЫ – под соответствующими словами; ТАКТЫ – в квадратных скобках, а ДЕЙСТВИЯ – справа от тактов; МАНИПУЛЯЦИИ – слева, а теперь еще и ВНУТРЕННИЙ МОНОЛОГ в кавычках, внизу, через всю страницу и именно там, где должны быть ваши мысли.

Сцена свидания с примером ВНУТРЕННЕГО МОНОЛОГА:

 

В. М.: «Знаешь, я хочу тебе кое-что сказать… Я вот тут сижу смотрю на тебя как идиот и только и думаю о том, как бы не опозориться… Ты така-а-ая красивая. Зачем ты вообще проводишь со мной время? Так, чувак, прекрати ныть, настройся на позитивный лад и срочно скажи что-нибудь умное…»

 

ВАШ ПЕРСОНАЖ

Это великолепный ресторан. Даже музыка великолепна. В.М.: «Да уж, блин, офигеть выпендрился. Вот я дура-а-ак… Если бы существовала тюрьма, в которую сажали бы за глупость, я бы давно отбывал там пожизненное…»

 

СПУТНИЦА

Да, это Моцарт. Мне кажется, что его музыка способна волновать и успокаивать одновременно. В.М.: «Нет, только не это! Все, что я знаю о Моцарте, – это то, что он немец… ой, или австриец? Или швейцарец… Ну почему ты такая сексуальная, а я такой тупой? Пожалуйста-пожалуйста-пожалуйста, ради всего святого, не спрашивай меня больше ничего о классической музыке…» (Демонстрируя прекрасный слух, напевает несколько тактов.)

Ну а кто твой любимый композитор?

В.М.: «Что?! Да понятия не имею! Срочно, срочно сменить тему…»

 

ВАШ ПЕРСОНАЖ

Я проголодался. Скорей бы подошел официант. В.М.: «Ну да, ну да, будем считать, что никто ничего не заметил. Может быть, ты настолько тупой, что думаешь, будто ловко выкрутился? Любой жалкий неудачник справился бы лучше. Блин, я так навсегда останусь один…»

 

…и так далее.

 

Как вы можете убедиться, внутренний монолог наделяет созданный вами образ человеческими слабостями. Это делает вашего персонажа более близким и понятным зрительской аудитории, поскольку зрители скорее проникнутся сочувствием к человеку, демонстрирующему тревогу и неуверенность в себе, чем к бесстрашному и самоуверенному.

ВНУТРЕННИЙ МОНОЛОГ заставляет вас прилагать еще большие усилия для решения СЦЕНИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ

Произносимые вами слова настолько отличаются от того, что вы на самом деле думаете, что это заставляет вас переигрывать, пытаясь заставить другого человека поверить в то, что вы говорите чистую правду. На вечеринке вы всегда можете распознать двух людей, которые по-настоящему друг друга ненавидят. Они говорят друг другу что-то вроде: «Ну наконец-то! Ужасно рад тебя видеть!

Здорово выглядишь! Нам непременно надо как-нибудь встретиться. Давай пообедаем вместе!» – «Черт, я уж надеялся, что больше тебя не увижу. Никогда не забуду, что ты мне сделал. Ты отвратителен! Если мы будем вынуждены есть за одним столом, боюсь, меня стошнит прямо на твою мерзкую рожу!» Таков закон равновесия: чем громче и радостнее люди здороваются, тем сильнее их ненависть друг к другу.

ВНУТРЕННИЙ МОНОЛОГ показывает, что вы на самом деле чувствуете, но не можете сказать, поскольку боитесь последствий

Представим себе сцену, где ваш персонаж подвергается несправедливому выговору со стороны своего начальника, редактора газеты.

Вот сам диалог.

 

РЕДАКТОР