Краткие теоретические сведения. Методические указания

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

ПО МДК 01.02

«Проектирование цифровых устройств»

Специальность:09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

 

 

 

 

 

г. Симферополь

 2016

Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и рабочей программой профессионального модуля ПМ.01 «Проектирование цифровых устройств» по специальности 09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы»

 

Обсуждено на заседании цикловой

методической комиссии №

«_____»________ 2016 г

Протокол № _________

Председатель ЦМК №

____________ С.Г. Мелихова

 

Разработчик _________ И.И. Фролова        

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Пояснительная записка                                                                                       4

Лабораторная работа №1 Тема: Синтез комбинационных схем                         6

Лабораторная работа №2 Тема: Основные принципы работы с САПР OrCAD 10

Лабораторная работа № 3 Тема: Проектирование схем на логических элементах 25

Лабораторная работа №4 Тема: Создание элементов                                        27

Лабораторная работа №5 Тема: Использование шин и программно реализуемых источников цифрового сигнала в САПР OrCAD                                                29

Информационное обеспечение обучения                                                            50

 

 

Пояснительная записка

Методические указания к лабораторным работам по МДК.01.02 «Проектирование цифровых устройств» предназначены для студентов по специальности 09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы».

Цель методических указаний: оказание помощи студентам в выполнении лабораторных работ по МДК.01.02 «Проектирование цифровых устройств».

Настоящие методические указания содержат лабораторные работы, которые позволят студентам закрепить теорию по наиболее сложным разделам МДК и направлены на формирование следующих компетенций:

 

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

 

ПК 1.1. Выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств.

ПК 1.2. Разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции.

ПК 1.3. Использовать средства и методы автоматизированного проектирования при разработке цифровых устройств.

ПК 1.4. Проводить измерения параметров проектируемых устройств и определять показатели надежности.

ПК 1.5. Выполнять требования нормативно-технической документации.

 

В результате выполнения лабораторных работ по МДК 01.02 студенты должны:

уметь:

- выполнять анализ и синтез комбинационных схем;

- проводить исследования работы цифровых устройств и проверку их на работоспособность;

- разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции;

- выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств;

- проектировать топологию печатных плат, конструктивно-технологические модули первого уровня с применением пакетов прикладных программ;

- разрабатывать комплект конструкторской документации с использованием системы автоматизированного проектирования;

- определять показатели надежности и давать оценку качества средств вычислительной техники (далее - СВТ);

- выполнять требования нормативно-технической документации;

знать:

- арифметические и логические основы цифровой техники;

- правила оформления схем цифровых устройств;

- принципы построения цифровых устройств;

- основы микропроцессорной техники;

- основные задачи и этапы проектирования цифровых устройств;

- конструкторскую документацию, используемую при проектировании;

- условия эксплуатации цифровых устройств, обеспечение их помехоустойчивости и тепловых режимов, защиты от механических воздействий и агрессивной среды;

- особенности применения систем автоматизированного проектирования, пакеты прикладных программ;

- методы оценки качества и надежности цифровых устройств;

- основы технологических процессов производства СВТ;

- регламенты, процедуры, технические условия и нормативы.

 

          Отчеты по лабораторным работам фиксируются студентами в тетрадях для лабораторных и практических работ. Отчет по каждой лабораторной работе должен содержать: тему, цель работы, порядок проведения работы, выводы. Для получения дополнительной, более подробной информации по изучаемым вопросам, приведено учебно-методическое и информационное обеспечение.

Лабораторная работа №1
Тема: Синтез комбинационных схем

Цель работы: Произвести синтез комбинационной схемы с последующим анализом в программе Electronics Workbernch

Оборудование рабочего места: ПК, ПО

 

Порядок проведения работы

1 Построение таблицы истинности заданной комбинационной схемы:

Х1	Х2	Х3	Y
0	0	0	0
0	0	1	0
0	1	0	х2 х3   0
0	1	1	1
1	0	0	х3    0
1	0	1	1
1	1	0	1
1	1	1	1

              

Рисунок 2-Таблица истинности заданной функции

 

2 Запись совершенной конъюнктивной нормальной формы (СКНФ) заданной комбинационной схемы:

Y= х2 х3⋁ х3 ⋁  ⋁     

3 Построение схемы по полученной СКНФ

Рисунок 3-Анализ полученной схемы

4 Анализ полученной схемы при помощи логического преобразователя

 

5 Анализ полученной схемы логическим анализатором

Рисунок 4- Анализ полученной схемы логическим анализатором

6 Минимизация полученной формы методом карт Карно

Х3		0	Y=Z1⋁Z2⋁Z3 Y=X2X3⋁X1X3⋁X1X2 1
Х1 Х2	00	0	Z1 Z3 Z2 0
	01	0	1
	11	1	1
	10	0	1

 

7 Построение схемы по минимизированной функции

Рисунок 5- Построение схемы по минимизированной функции

 

8 Анализ минимизированной схемы при помощи логического преобразователя

9 Анализ минимизированной схемы логическим анализатором

Рисунок 6- Анализ минимизированной схемы при помощи логического преобразователя

 

 

Задание к лабораторной работе №1

№ варианта	Функция
1	00110011
2	01010101
3	00011100
4	11100011
5	01000111
6	00101010
7	01100110
8	11001001
9	10101110
10	11001100
11	11100011
12	10101000
13	11110001
14	10001110
15	10101110

 

Содержание отчета

1. В отчете указать тему, цель работы
2. Привести минимизацию схемы методом, приведенным в данной работе
3. Привести схему, полученную в результате минимизации
4. Описать основные этапы выполнения работы
5. Записать выводы по проделанной работе

 

Контрольные вопросы

1. Чем обеспечивается обработка входной информации в выходную?

2. Что такое комбинационная схема

3. Что такое дизъюнктивная нормальная форма?

4. Какая дизъюнктивная форма называется совершенной

5. Опишите суть метода Квайна-МакКласки

6. Что такое серия ИМС

 

 

Лабораторная работа №2
Тема: Основные принципы работы с САПР OrCAD

Цель работы: изучить основные принципы работы в САПР OrCAD, научиться проводить простейший анализ схем

Оборудование рабочего места: ПК, ПО

Панель инструментов

Состав пиктограмм панели инструментов зависит от выбранного режима работы и типа текущего проекта, их состав изображен на рис. 2 и приведен в табл 1.

Рис.2. Состав пиктограмм панели инструментов

Таблица 1

N	Команда	Описание
1	New	Создание нового документа
2	Open	Открытие существующего документа
3	Save	Сохранение внесенных изменений в текущем проекте
4	Print	Вывод твердой копии одной или более'страниц текущей схемы или изображения символа компонента
5	Cut	Удаление выбранного объекта с копированием в буфер обмена
6	Сору	Копирование выбранного объекта в буфер обмена
7	Paste	Размещение объекта из буфера обмена
8	Undo	Отмена результата выполнения одной последней команды
9	Redo	Отмена результата выполнения одной последней команды
10	Zoom In	Увеличение масштаба изображения
11	Zoom Out	Уменьшение масштаба изображения
12	Zoom Area	Вывод на весь экран окаймленной части изображения
13	Zoom All	Вывод на экран полного изображения страницы схемы
14	Annotate	Назначение позиционных обозначений компонентам выбранной страницы схемы
15	Back Annotate	Выполнение перестановок логически эквивалентных секций компонентов и выводов в процессе обратной корректировки
16	Check Design Rules	Проверка соблюдения правил проектирования DRC и правил составления электрических принципиальных схем ERC
17	Create Netlist	Составление файла списка соединений выбранной страницы схемы в форматах EDIF 200, SPICE, VHDL, Verilog, Layout и др.
18	Cross Reference	Составление файла перекрестных ссылок
19	Bill of Materials	Составление отчета о проекте или выбранной странице
20	Snap to Grid	Привязка курсора к узлам сетки на окне редактирования схем и символов компонентов (аналог команды Options->Preferences->Grid Display)
21	Project manager	Загрузка менеджера проектов
22	Help Topics	Вывод содержания, предметного указателя и средств поиска терминов встроенной инструкции

Менеджер проектов

Менеджер проектов расположен в левой части экрана программы Capture. В режиме File развертывается плоская файловая структура проекта, в режиме Hierarchy - его иерархическая структура.

Файловая структура проекта содержит ряд разделов:

Design Resource - описание проекта (файл проекта *.dsn, отдельные страницы схемы, перечень компонентов Design Cache, VHDL-файлы, перечень используемых библиотек компонентов *.olb);
Outputs - результаты проектирования;
PSpice Resource - информация для моделирования с помощью PSpice (Include Files, Model Library, Simulation Profiles, Stimulus Files) и др.

Двойной щелчок левой кнопки мыши по имени конкретного файла или по его значку загружает его в соответствующий редактор (при выборе файла схем загружается редактор схем, при выборе текстового файла - встроенный текстовый редактор). Щелчок правой кнопки мыши по значку отдельного файла или каталога разворачивает меню, состав которого зависит от типа выбранного объекта

Состав контекстного меню:

Add File - добавление файла;
Part manager - загрузка менеджера компонентов;
Edit - редактирование файла;
Properties - просмотр и редактирование свойства объекта;
New Schematic - создание новой схемы;
Design Properties - редактирование параметров проекта;
Save - сохранение внесенных изменений;
Save As... - сохранение внесенных изменений в проекте с новым именем;
Simulate Selected Profile(s) - выполнение моделирования с помощью PSpice в соответствии с выбранным профайлом (файлом задания на моделирование);
View Simulation Results - просмотр графических результатов моделирования;
View Output File - просмотр текстового файла результатов моделирования;
Edit Simulation Settings - редактирование задания на моделирование;
Make Active - активизация выбранного профайла;
New Page - добавление новой страницы схемы;
Edit Page - редактирование страницы схемы;
Schematic Page Properties - редактирование параметров настройки схемного редактора;
Edit Selected object properties - редактирование атрибутов выбранного на схеме объекта;
Make Root - перенос выбранной схемы на верхний уровень иерархии;
Rename - переименование файла.

Таблица 2

N	Команда	Описание
1	Select	Режим выбора объектов
2	Part	Выбор в библиотеке компонента для размещения его символа на схеме
3	Wire	Рисование электрических цепей. При нажатии кнопки Shift возможен ввод не ортогональных цепей
4	Net Alias	Размещение псевдонимов (дополнительных имен) цепей и шин
5	Bus	Изображение шины (линии групповой связи)
6	Junction	Нанесение точки электрического соединения двух цепей
7	Bus Entry	Нанесение отводов ж шины, расположенных под углом 45^o
8	Power	Размещение символов выводов источников питания и "земли"
9	Ground	Размещение символов выводов источников питания и "земли"
10	Hierarchical Block	Размещение иерархических блоков
11	Hierarchical Port	Размещение портов иерархических блоков
12	Hierarchical Pin	Размещение выводов иерархических блоков
13	Off-Page Connector	Размещение символов соединителей страниц
14	No Connect	Подключение к выводу компонента символа отсутствия соединений
15	Line	Рисование линии
16	Polyline	Рисование полилинии
17	Rectangle	Рисование прямоугольника
18	Ellipse	Рисование эллипса/окружности
19	Arc	Рисование дуги
20	Text	Размещение одной или нескольких строк текста с указанием его размера, цвета, ориентации и шрифта

Таблица 3

N	Команда	Описание
1	New Simulation Profile	Создание нового файла задания на моделирование
2	Edit Simulation Setting	Редактирование задания на моделирование
3	Run PSpice	Запуск программы PSpice на моделирование
4	View Simulation Result	Просмотр графических результатов моделирования
5	Voltage/Level Marker	Простановка маркера напряжения/логического I уровня
6	Voltage Differential Markers	Простановка двух маркеров разности напряжений
7	Current Marker	Простановка маркера тока
8	Power Dissipation Marker	Простановка маркера рассеиваемой мощности
9	Enable Bias Voltage Display	Отображение на схеме узловых напряжений в рабочей точке
10	Toggle Voltage On Selected	Net Показать/удалить значение потенциала по постоянному току выбранной цепи
11	Enable Bias Current Display	Отображение на схеме токов ветвей в рабочей точке
12	Toggle Current On Selected Part/Piт	Показать/удалить значение постоянного тока выбранного вывода компонента
13	Enable Bias Power Display	Отображение на схеме рассеиваемой мощности ветви в рабочей точке
14	Toggle Power On Selected Part	Показать/удалить значение рассеиваемой мощности по постоянному току выбранного компонента

Создание проекта

Проекты, созданные с помощью программы OrCAD Capture, заносятся в файлы с расширением.opj (по терминологии, принятой в программе, проект называется Project), которые содержат ссылки на имена всех используемых файлов: файлов отдельных схем (*.dsn, по принятой терминологии файлы схем называются Design, в переводе также "проект"), библиотек, текстовых VHDL-файлов, файлов отчетов о проекте и др. В файле проекта могут содержаться ссылки на одну или несколько папок, ассоциируемых с файлами принципиальных схем. Папка принципиальной схемы содержит одну или несколько страниц схемы. Файл схемы содержит также Design cahe - кэш проекта, который содержит копии символов компонентов, используемых в схеме. Проект может содержать ссылки на несколько библиотек. Однако он может иметь только одну схему (файл с расширением имени.dsn), состоящую из одной иди нескольких страниц. Можно создать новый проект и затем создать новые схемы, библиотеки и VHDL-файлы.

Подготовка к моделированию

После создания схемы моделируемого устройства на нее должны быть дополнительно нанесены элементы, отображающие паразитные эффекты в реальна конструкциях, и подключены источники питания и сигналов. Задание на моделирование заносится в так называемый профайл (*,SIM), который создается по команде PSpice->New Simulation Profile , диалоговое окно которой приведено на рис. 11.

Рис. 11 Ввод имени профайла

После ввода имени нового задания на моделирование или после выполнения команды PSpice->Edit Simulation Profile открывается диалоговое составления задания на моделирование, показанное на рис. 12. В нем имеется 8 закладок:

• General - задание имен файлов (профайла, текстового файла результат моделирования и файла графических данных для программы построения графиков Probe);
• Analysis - выбор директивы моделирования;
• Include Files - подключение внешних файлов;
• Libraries - загрузка библиотек математических моделей;
• Stimulus - загрузка файлов описания внешних сигналов;
• Options - задание параметров моделирования;
• Data Collection - выбор переменных, заносимых в файл графических данных;
• Probe Window - характер отображения данных в программе построений графиков Probe.

Рис. 11. Составление задания на моделирование

Порядок проведения работы

Содержание отчета

1. В отчете указать тему, цель работы

2. Описать основные этапы выполнения работы

3. Записать выводы по проделанной работе

Контрольные вопросы

1. Перечислите основные модули, входящие в САПР OrCAD

2. Опишите процесс проектирования устройства в САПР OrCAD

3. Перечислите назначение основных пиктограмм на панели инструментов

4. Перечислите назначение основных пиктограмм на панели моделирования схемы

5. Опишите особенности размещения компонентов на схеме

6. Опишите особенности размещения проводников на схеме

 

Лабораторная работа № 3
Тема: Проектирование схем на логических элементах

Цель работы: Научиться создавать проект в OrCAD Capture, используя логический тип проекта

Оборудование рабочего места: ПК, ПО

 

Порядок проведения работы

Выполнить индивидуальное задание, выданное преподавателем.

Для этого необходимо:

1. Запустить программу OrCAD Capture: Пуск > Программы > OrCAD > OrCAD Capture
2. Далее выбрать: File > New > Project.

В открывшемся окне вписать Имя проекта; выбрать тип проекта: Programmable Logic Wizard; сразу указать путь, где будет храниться проект.

3. Выбрать загружаемые библиотеки. Рекомендуется выбрать показанную на рисунке, так как она точно содержит все необходимые для выполнения работы элементы.

4. После открытия Менеджера проектов, отдельно следует открыть лист схемы, для этого в строке Меню выбрать: File>New>Design.

5. После открытия листа схемы, размещение компонентов на ней выполняются аналогично, как и в предыдущей лабораторной работе.

6. Рекомендуется удалить ненужные библиотеки, в связи с тем что в этом типе проекта следует использовать только загружаемые библиотеки, выбранные в соответствии с п. 3 для избегания проблем при передачи в другие модули программы OrCAD.

7. Чтобы удалить лишние библиотеки, следует в окне выбора элементов выделить все библиотеки и нажать кнопку Remove Library. Лишние библиотеки удалятся, а нужные останутся.

8. После размещения компонентов в соответствии с заданием, на схеме размещаются входные и выходные порты, используя пиктограмму .

Для сдачи работы, должно быть правильно выполнено индивидуальное задание и, реализованная инструментами OrCAD, схема не должна содержать ошибок.

Индивидуальные задания к лабораторной работе №3

1. .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. .

7. .

8.

9. .

10. .

11. .

12. .

13. .

14. .

15. .

16. .

17. .

18. .

19. .

20. .

21. .

22. .

23. .

24. .

25. .

26. .

27. .

28. .

29. .

30. .

Содержание отчета

1. В отчете указать тему, цель работы

2. Описать основные этапы выполнения работы

3. Привести составленную схему в соответствии со своим вариантом

4. Записать выводы по проделанной работе

Контрольные вопросы

1. Опишите особенности создания схем на логических элементах в САПР

2. Перечислите основные этапы создания схемы в САПР

3.

Лабораторная работа №4
Тема: Создание элементов

Цель работы: Научиться создавать свои элементы с помощью программы OrCAD

Оборудование рабочего места: ПК, ПО

 

Порядок проведения работы

1. Запустить программу OrCAD Capture.
2. Создать новый проект, выбрав его тип: Analog or mixed.
3. В Менеджере проектов создать новую библиотеку по команде File>New>Library.
4. Сохранить созданную библиотеку (рекомендуется в ту же папку, что и проект).
5. На данной библиотеке вызвать контекстное меню (щелкнуть правой кнопкой мыши) и выбрать New Part.
6. кк
7. В поле Name записывается имя элемента (произвольное).
8. В поле Part… прописывается тип элемента: DD.
9. В поле Footprint прописывается имя корпуса (произвольное).
10. В поле Parts per Pkg ставится количество секций компонента: 4.
11. Нажимается OK.
12. Открывается редактор символов компонентов.
13. С помощью пиктограммы Pins  располагаются выводы элемента.
14.  В открывшемся окне прописывается номер вывода на секцию (Name) и номер вывода на элемент (Number), Shape – вид вывода и Type – тип вывода. Размещаются 3-4 вывода на секцию.
15. Обводится корпус с помощью пиктограммы Rectangle.
16.  Далее с помощью команды View>Package на экран выводятся все секции компонента.
17. Донумеровываются ножки на оставшихся секциях (внешняя нумерация на элемент).
18. Закрывается окно редактора формул и созданный элемент размещается на листе схемы в количестве 4 штук.
19. Размещенные компоненты соединяются проводниками произвольным образом, размещаются порты на входе (3-4 штуки) и выходе (1-2).
20. После размещения элементов и портов, проверки на ошибки, изменяется нумерация элементов (в процессе расположения она была нарушена) с помощью пиктограммы : сначала выбирается Reset Part References to “?”, нажимается ОК, затем после нажатия на эту пиктограмму выбирается Incremental Reference update.

Показать выполненную работу преподавателю.

 

Содержание отчета

1. В отчете указать тему, цель работы

2. Описать основные этапы выполнения работы

3. Записать выводы по проделанной работе

 

Контрольные вопросы

1. Как создать новый элемент

2. Где указывается количество секций на элементе

3. Как разместить и пронумеровать выводы на элементе

4. Зачем подключаются порты ко входам и выходам схемы?

Лабораторная работа №5
Тема: Использование шин и программно реализуемых источников цифрового сигнала в САПР OrCAD

Цель работы: научиться использовать шины и программно реализуемые источники цифрового сигнала в САПР

Оборудование рабочего места: ПК, ПО

 

Примеры использования различных команд источника STM1:

Способ N1

COMMAND1

0us 0

COMMAND2

5us 1

COMMAND3

20us 0

COMMAND4

25us 1

Способ N2

COMMAND1

Label L1: 0us 0

COMMAND2

10us 1

COMMAND3

20us GOTO L1 2 Times

Способ N3

COMMAND1

Label L1: 0us 0

COMMAND2

10us 1

COMMAND3

20us GOTO L1 -1 Times

Примеры использования различных команд источника STM4:

{Примечание: на временных диаграммах сигналы шин индицируются в 16-ричном формате}

Способ N1

COMMAND1

0us 0000

COMMAND2

5us 1010

COMMAND3

20us 0011

COMMAND4

25us 1110

Способ N2

COMMAND1

Label L1: 0us 0001

COMMAND2

10us 0110

COMMAND3

20us GOTO L1 2 Times

Способ N3

COMMAND1

Label L1: 0us 1010

COMMAND2

10us 1111

COMMAND3

20us GOTO L1 -1 Times

Порядок проведения работы

1. Согласно индивидуальному заданию, выполнить проектирование устройства, выполняющего функцию, где - 4-х разрядные двоичные числа, используя шины в качестве средств связи между логическими элементами.
2. Выполнить моделирование спроектированного устройства и убедиться в правильности его функционирования.

Индивидуальные задания

Пример выполнения работы

Пусть задана функция . Структурная схема, выполняющего данную функцию, приведена на следующем рисунке:

Результаты моделирования спроектированного устройства:

Согласно индивидуальному заданию, , как видно из временных диаграмм, при и , C, согласно таблице истинности функции "И", примет значение ; при и , .

Аналогично, . На первом наборе, согласно таблице истинности функции "ИЛИ", , на втором наборе - .

Функция эквивалентна , поэтому можно убедиться, что на наборе и , согласно таблице истинности функции "Исключающее ИЛИ", , а на наборе и , .

Таким образом, можно сделать вывод о правильности функционирования спроектированного устройства.

Содержание отчета

1. В отчете указать тему, цель работы

2. Описать основные этапы выполнения работы

3. Привести схему по варианту

4. Записать выводы по проделанной работе

Контрольные вопросы

1. Перечислите разновидности программно реализуемых источников цифрового сигнала

2. Перечислите синтаксис команд источников

3. Особенности использования шин в САПР

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

ПО МДК 01.02

«Проектирование цифровых устройств»

Специальность:09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

 

 

 

 

 

г. Симферополь

 2016

Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и рабочей программой профессионального модуля ПМ.01 «Проектирование цифровых устройств» по специальности 09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы»

 

Обсуждено на заседании цикловой

методической комиссии №

«_____»________ 2016 г

Протокол № _________

Председатель ЦМК №

____________ С.Г. Мелихова

 

Разработчик _________ И.И. Фролова        

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Пояснительная записка                                                                                       4

Лабораторная работа №1 Тема: Синтез комбинационных схем                         6

Лабораторная работа №2 Тема: Основные принципы работы с САПР OrCAD 10

Лабораторная работа № 3 Тема: Проектирование схем на логических элементах 25

Лабораторная работа №4 Тема: Создание элементов                                        27

Лабораторная работа №5 Тема: Использование шин и программно реализуемых источников цифрового сигнала в САПР OrCAD                                                29

Информационное обеспечение обучения                                                            50

 

 

Пояснительная записка

Методические указания к лабораторным работам по МДК.01.02 «Проектирование цифровых устройств» предназначены для студентов по специальности 09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы».

Цель методических указаний: оказание помощи студентам в выполнении лабораторных работ по МДК.01.02 «Проектирование цифровых устройств».

Настоящие методические указания содержат лабораторные работы, которые позволят студентам закрепить теорию по наиболее сложным разделам МДК и направлены на формирование следующих компетенций:

 

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.