Оп. 14 в «клубное собаководство»

Для практических занятий по

ОП. 14 В «КЛУБНОЕ СОБАКОВОДСТВО»

 

по специальности 35.02.15 «Кинология»

 

 

Барнаул

Согласовано   Зам. директора по УВР _________________ Т.М.Храмцова «_______» _________________ 2019г.

Утверждаю   Директор АНПОО «АТКиП _________________Л.С.Гололобова Приказ _____________________ «_______» _________________ 2019г.

 

Рассмотрена на заседании  предметно-цикловой комиссии _________________ Г.М.Бассауэр «_______» _________________ 2019г. Протокол №_____________________

 

Аннотация: Пособие содержит методический материал для проведения практических занятий для студентов по специальности 35.02.15 «Кинология». Данное учебное пособие используется на практических занятиях и соответствует рабочей программеОП.14 В «КЛУБНОЕ СОБАКОВОДСТВО»

. Пособие разработано на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования по направлению подготовки 35.02.15 Кинология.

 

 

       Организация-разработчик: Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Алтайский техникум кинологии и предпринимательства».

 

Разработчик:

Станишевская Н.В., преподаватель специальных дисциплин АНПОО «Алтайский техникум кинологии и предпринимательства», судья РКФ-FCI, руководитель частного многопородного кинологического питомника РКФ-FCI «SVET TANGRI», президент МРОО «Сибирская Ассоциация поддержки КАНИСТЕРАПИИ».

 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………………	5
Практическое занятие №1 ………………………………………………………………	16
Практическое занятие №2 ………………………………………………………………	18
Практическое занятие №3 ………………………………………………………………	21
Практическое занятие №4 ………………………………………………………………	24
Практическое занятие №5 ………………………………………………………………	26
Практическое занятие №6 ………………………………………………………………	28
Практическое занятие №7 ………………………………………………………………	32
Практическое занятие №8 ………………………………………………………………	33

 

 

Введение

 

Рабочая тетрадь предназначена для обучения на практических занятиях по ОП.14 В «КЛУБНОЕ СОБАКОВОДСТВО», по специальности 35.02.15 «Кинология», в частности для освоения соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности

Таблица 1

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
1	2	3
ПК 1.1. Обеспечивать уход за собаками с использованием необходимых средств и инвентаря.	- использование современных технологий содержания собак и ухода за ними; - знание ветеринарно-санитарных -требований к условиям содержания собак; -правильность выбора специальных средств и инвентаря по содержанию и уходу за собаками; -соблюдение мер личной гигиены	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 2.1. Планировать опытно-селекционную работу.	- организация и планирование племенной работы; - составление плана селекционно-племенной работы.	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 2.2. Отбирать собак по результатам бонитировки для улучшения рабочих и породных качеств.	- проведение правильного отбора собак по результатам первичного зоотехнического учета, для улучшения породных и рабочих качеств.	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 2.3. Закреплять желаемые рабочие и породные качества в последующих поколениях, в т.ч. с применением инбридинга и гетерозиса.	- правильное применение инбридинга и гетерозиса при разведении собак; -умение закреплять желаемые рабочие и породные качества в последующих поколениях.	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 2.4. Применять технику и различные методы разведения собак.	- практическое использование техники и различных методов разведения собак. - качество анализа и рациональность выбора методов отбора, подбора собак для селекционно-племенной работы	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 2.5. Ухаживать за молодняком.	- составление рекомендаций по особенностям содержания и ухода за молодняком, кормления и использования животных-производителей. - Качество анализа и рациональность выбора современных технологий	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 3.4 Проводить прикладную подготовку собак	-качество анализа и рациональность выбора современных технологий прикладной подготовки собак; - выбор средств и инвентаря по проведению прикладной подготовки собак	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 3.5. Проводить тестирование собак по итогам подготовки	-качество анализа, применяемых  современных технологий тестирования; - Осуществление оценки тестирования собак по различным видам подготовки - Осуществление контроля за качеством проведения тестирования собак по различным видам подготовки	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете экзамене;
ПК 4.1. Организовывать и проводить испытания собак	- качество анализа и рациональность выбора современных технологий испытаний собак по различным видам дрессировки; - выбор средств и инвентаря по проведению испытаний собак по различным видам дрессировки.	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения, практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 4.2. Организовывать и проводить соревнования собак	- качество анализа применяемых современных технологий соревнований; -осуществление оценки соревнований собак по кинологическим видам спорта; -осуществление контроля над качеством проведения соревнований собак по кинологическим видам спорта.	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 4.3. Проводить экспертизу и бонитировку собак	-осуществление бонитировки собак различных пород -осуществление экспертизы собак на выставках; -анализ использованных современных методик бонитировки и экспертизы собак различных пород.	- экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;
ПК 5.5. Изучать рынок и конъюнктуру услуг в области кинологии.	- умение анализировать состояние рынка и конъюнктуру услуг в области кинологии; -иметь понятие о сегментации рынка кинологических товаров и услуг, уметь проводить анализ сегмента рынка; - определение конкурентоспособности организации и умение применять эти знания на практике при анализе деятельности организации малого бизнеса в кинологической сфере.	экспертная оценка выступлений с сообщениями, докладами на занятиях; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете;

 

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Таблица 2

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
1	2	3
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;	- точность аргументации и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии; - способность проявлять активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности, участвуя в студенческих конференциях, профессиональных конкурсах и т. д.; - демонстрация интереса к будущей профессии; - понимание значения осуществления бонитировки и экспертизы собак различных пород	-Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;	- точность и правильность выбора применения рациональных методов и способов решения профессиональных задач в области кинологии; - полнота оценки эффективности и качества выполнения профессиональных задач	-Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;	- принимать стандартные и нестандартные решения при подготовке и проведении соревнований и испытаний собак;	- Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;	- нахождение и использование информации для эффективного выполнения выполнении профессиональных задач; профессиональных задач, профессионального и личностного развития	- Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;	- эффективное и рациональное использование информационно-коммуникационных технологий при формировании учебно-методического материала по изучению особенностей проведения бонитировки и экспертизы собак, при подготовке и оформлении документационного обеспечения экспертизы собак	- Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете
ОК 6. Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;	- взаимодействие с обучающимися, преподавателями, руководителями и кураторами практики в ходе обучения	-Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;	- самоанализ и коррекция результатов собственной работы; -проявление ответственности за работу подчинённых, результат выполнения заданий	- Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации:	- планирование обучающими ся повышения личностного и квалификационного уровня	Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности;	- анализ инноваций в области технологических процессов в животноводстве и ветеринарии; -ориентация в современных методах проведения бонитировки и экспертизы собак	- Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы; -экспертная оценка выполнения практических заданий на занятиях и/или дифференцированном зачете

 

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения рабочей программы учебной дисциплины (далее программы) «Клубное собакоуводство» должен:

Таблица 3

уметь:
У 1	Составлять план и анализировать племенную деятельность клуба собаководства в соответствии с правилами и положениями РКФ.	- план и анализ племенной деятельности клуба собаководства в соответствии с правилами и положениями РКФ	экспертная оценка выполнения, практических заданий
У 2	Составлять план и анализировать выставочную деятельность клуба собаководства в соответствии с правилами и положениями РКФ	- план и анализ выставочной деятельности клуба собаководства в соответствии с правилами и положениями РКФ	экспертная оценка выполнения, практических заданий
У 3	Составлять план и анализировать дрессировочную деятельность клуба собаководства в соответствии с правилами и положениями РКФ	- план и анализ дрессировочной деятельности клуба собаководства в соответствии с правилами и положениями РКФ	экспертная оценка выполнения, практических заданий
У 4	Оформлять племенную документацию и документацию по принадлежности собаки к разновидности «Немецкая овчарка длинношерстная».	- пакет племенной документации для определения принадлежности собаки к разновидности «Немецкая овчарка длинношерстная» в соответствии с правилами и положениями РКФ	экспертная оценка выполнения, практических заданий
У 5	Составлять и оформлять племенную документацию при вязке собак.	- пакет документов при оформлении вязки собак и заявления на регистрацию помета в соответствии с Племенным положение РКФ	экспертная оценка выполнения, практических заданий
У6	- оценивать соревнования и испытания собак по различным видам служебной и охотничьей дрессировки и кинологическим видам спорта.	-знание требований к оценке соревнования и испытания собак по различным видам служебной и охотничьей дрессировки и кинологическим видам спорта; - правильность подбора и расстановки инвентаря, необходимого для конкретного вида испытаний и соревнований с учетом места проведения и погодных условий.	экспертная оценка выполнения, практических заданий
У7	- описывать и оценивать экстерьер собак различных пород в соответствии с принятыми стандартами FCI;	- уметь делать промеры собак и вычислять экстерьерные индексы; -уметь делать последовательное описание экстерьера собаки по существующим правилам проведения экспертизы.	экспертная оценка выполнения, практических заданий
У8	- дрессировать собак;	- качество анализа и рациональность выбора современных технологий прикладной подготовки собак; - выбор средств и инвентаря по проведению прикладной подготовки собак	экспертная оценка выполнения, практических заданий
У9	- заполнять необходимую документацию, принятую для проведения испытаний, соревнований и выставок собак различного уровня и направленности.	-правильность заполнения ринговых ведомостей и составления сводных отчетов по выставке; - правильность заполнения бонитировочных ведомостей; -правильность оформления документации по испытаниям и соревнованиям собак.	экспертная оценка выполнения, практических заданий
Знать
З 1	Историю и состояние клубного собаководства в России и за рубежом.	- состояние клубного собаководства в России и за Рубежом; - историю клубного собаководства, ее связь с историей страны, изменениями в обществе в соответствующий период	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З 2	Происхождение и классификации пород собак, классификацию пород собак FCI.	- происхождение пород собак, их становление и изменение в соответствии с предназначением пород; -классификации пород собак; - классификацию пород собак FCI как классификацию в соответствии с экстерьером и предназначением, историю ее возникновения	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З 3	Историю образования Российской кинологической федерации (РКФ), ее Устав, учредителей, права организации.	- образование Российской кинологической федерации как организации, являющейся членом всемирного кинологического сообщества; - учредителей РКФ - федерации, разницу членства в федерациях и в РКФ; - Устав РКФ	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З 4	Положение о присвоении статуса «НАЦИОНАЛЬНЫЙ КЛУБ ПОРОДЫ» (далее – НКП) в системе СОКО «Российская Кинологическая Федерация». Порядок создания общественной кинологической организации «Национальный Клуб Породы». Правила проведения монопородных выставок и утверждения заявок по ним.	- деятельность национальных клубов породы в соответствии с Уставом СОКО РКФ, порядок создания НКП, права и обязанности НКП, правила проведения монопородных выставок в соответствии с Положением РКФ о выставках ранга ЧК,ПК, КЧК.	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З 5	Клубы собаководства в России. Их членство в федерациях РКФ. Права и обязанности клубов собаководства. Источники финансирования клубов собаководства.	-деятельность клубов собаководства в соответствии с Уставом СОКО РКФ, права и обязанности клубов собаководства, их источники финансирования в соответствии с формой собственности.	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З 6	Регламентирующую документацию РКФ в области племенной деятельности.	-принципы организации племенной деятельности в соответствии с Положением РКФ о племенной работе (и его Приложениями)	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З 7	Регламентирующую документацию РКФ в области выставочной деятельности. Систему присвоения оценок и титулов.	-принципы организации выставок, соревнований и испытаний в соответствии с Положениями РКФ «О выставках ранга САС и САСIB», «О выставках ранга ЧК,ПК,КЧК»	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З 8	Регламентирующую документацию РКФ в области организации дрессировочного процесса, испытаний, соревнований, состязаний.	-правила оформления документации в области организации дрессировочного процесса, испытаний, соревнований, состязаний в соответствии с Положениями и Правилами СОКО РКФ по организации соревнований и испытаний по различным видам служб (ОКД,ЗКС,IPO, Обидиенс, Аджилити, Фристайл, Фрисби, Вейтпуллинг, Правила испытаний пастушьих собак, собирающий стиль FCI HWT CS Правила FCI состязаний пастушьих собак, собирающий стиль FCI IHT-CS и др.)	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З 9	Современные технологии по дрессировке собак.	-правильность выбора современных технологий по дрессировке собак;	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З10	Экстерьер пород собак в соответствии с принятыми стандартами и правила его оценки.	- принципы и правильность описания собаки в соответствии с принятыми стандартами пород FCI; - определение аллюра и его связи с основными пропорциями собаки, в первую очередь – с форматом; - правильность оценки собаки и ее обоснованность в соответствии с ее имеющимися недостатками и пороками и возрастным развитием.	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З 11	Принципы организации спортивных соревнований собак.	- принципы и правильность   организации гонок на собачьих упряжках в соответствии с  Правилами состязаний по гонкам на собачьих упряжках.	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД
З12	Международные правила проведения соревнований собак.	- принципы и правильность организации испытаний пользовательских и разыскных собак (BH/VT IPO-FH, FH 1, FH 2, IPO, IPO-ZTP, IPO-VO И пр.) в соответствии с Руководством FCI для международных испытаний пользовательских и розыскных собак - принципы получения рабочих сертификатов по IPO-R (собаки-спасатели)в соответствии с «Условиями и квалификационные нормы получения рабочих сертификатов по IPO-R (собаки-спасатели)».	при проведении текущего контроля, дифференцированного зачета по УД

 

       Рабочая тетрадь условно разделяется на два раздела:

Информационный – этот раздел несет в себе краткую информацию о содержании учебного материала, тем самым задает обучающимся ориентацию в содержании рассматриваемой темы.

       Практический – данный раздел предназначен для самостоятельной работы обучающихся, что способствует формированию умений и навыков по изучаемой теме. При выполнении заданий этого раздела обучающимся предлагается воспользоваться методическими указаниями, которые составлены согласно изучаемой теме и заданиям.

Требования безопасности перед началом занятий.

 

1. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправности светильников.

2. Убедитесь в исправности электрооборудования, корпуса и крышки включателя и розетки не должны иметь трещин и сколов, также оголённых контактов.

3. Проверить санитарное состояние кабинета, убедиться в целости стекол в окнах и провести проветривание кабинета.

4. Во избежание падения из окон, а также ранения стеклом, не вставать на подоконник.

Требования безопасности в аварийной ситуации.

1. При плохом самочувствии сообщить об этом преподавателю.

2. При возникновении пожара немедленно покинуть здание, сообщить администрации и в пожарную часть.

3. При прорыве системы отопления покинуть кабинет и вызвать слесаря-сантехника.

4. При получении травмы оказать первую помощь, сообщить администрации и при необходимости отправить пострадавшего в лечебное учреждение.

Требования безопасности по окончании занятий.

1. Выключить электрические приборы.

2. Проветрить и провести влажную уборку.

3. Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

Тема 2.3

Клубы собаководства, их членство в федерациях РКФ. Права и обязанности клубов собаководства в России

Практическое занятие №1.

Тема: Племенная деятельность клубов собаководства.

        Цель Цель: закрепление теоретических знаний по теме «Племенная деятельность клубов собаководства».

ПК 2.1. Планировать опытно-селекционную работу. ПК 2.2. Отбирать собак по результатам бонитировки для улучшения рабочих и породных качеств. ПК 2.3. Закреплять желаемые рабочие и породные качества в последующих поколениях, в т.ч. с применением инбридинга и гетерозиса. ПК 2.4. Применять технику и различные методы разведения собак.

Место работы: учебный кабинет.

Оснащение и оборудование: Рабочая тетрадь, персональный компьютер.

Правила техники безопасности на рабочем месте: Соблюдать правила по технике безопасности на рабочем месте.

Задания:

1. На основе материалов «Положения РКФ о племенной работе» заполнить книгу вязок и щенений и оформить документы,необходимые для регистрации вязки собаки и регистрации пометов.

2. Составить памятку для заводчиков, включающую: а) необходимые документы для регистрации вязки и оформления помета для собак, вяжущихся впервые; б) необходимые документы для регистрации вязки и оформления помета для собак, уже оформлявших пометы; в) перечислись сроки первых вязок для кобелей и сук различных размеров (малые, средние, крупные), привести примеры пород; г) перечислить документы, необходимые для допуска собак в разведение пород: немецкая овчарка, восточно-европейская овчарка, ротвейлер, американский бульдог, южноафриканский бурбуль; д) описать сроки перерывов между вязками кобелей и сук.

Темы для опроса:

1. Правила оформления книги вязок для клубов и питомников.

Ответ: В каждой кинологической организации (клубе) или у владельца названия питомника ведется Книга регистрации вязок и щенений по утвержденному РКФ образцу. В Книге регистрации вязок и щенений листы должны быть пронумерованы, прошнурованы и скреплены печатью кинологической организации (клуба) или питомника. Ответственное лицо кинологической организации (клуба) или владелец названия питомника обязаны в срок до 1 апреля текущего года предоставить в приемную федерации, где состоит на учете, оригинал Книги регистрации вязок и щенений для погашения штампом федерации с указанием даты, а также для сдачи в Федерацию и соответствующие комиссии копию листов книги вязок и щенений за прошлый год. Владелец суки - член клуба обязан предоставить в клуб оригинал заполненного и подписанного сторонами Акта вязки с полученными от владельца кобеля копиями документов на кобеля и приложенными владельцем суки документами на суку необходимыми для регистрации данной вязки в Книге регистрации вязок и щенений клуба и сведения о предыдущих пометах. Ответственный за ведение Книги регистрации вязок и щенений клуба обязан внести в Книгу запись о вязке со дня получения от владельца сук оригинала Акта вязки и копий документов кобеля и суки, необходимых для регистрации вязки и помета щенков данной породы в клубе и ВЕРК.

2. Правила допуска собак с рабочим классом в разведение.

  Ответ: Для допуска в разведение собак пород, имеющих обязательные рабочие испытания по классификации МКФ/FCI и РКФ необходима успешная сдача тестирования или испытания. Для допуска в разведение собак породы немецкая овчарка необходима успешная сдача испытаний по одной из нижеперечисленных дисциплин: IPO 1-3, IPO-FH, IPO ZTP, IPO-MR, IPO-R, ОКД+ЗКС.

Для собак, принадлежащих ведомственным питомникам и обученных по специальным службам, требуется справка о прохождении ведомственных испытаний.

3. Правила допуска собак мелких, средних и крупных пород в разведение.

Ответ: В системе РКФ производительницы допускаются к разведению семь раз за период племенного использования. Разрешается получение двух пометов подряд, при условии не менее 6-ти месячного интервала между пометами, с обязательным требованием к заводчику, чтобы следующий помет может быть получен не ранее, чем через 300 дней после рождения щенков предыдущего помета. Повторение данной схемы допустимо. Собаки могут быть использованы в разведении:

Суки (не ранее 2-ой течки): породы крупных размеров - с 18 месяцев на дату вязки; породы средних и малых размеров - с 15 месяцев на дату вязки. Кобели рекомендованный возраст: породы крупных размеров с 18 месяцев; породы средних размеров - с 15 месяцев; породы малых размеров - с 12 месяцев.

4. Правила допуска в разведение собак пород немецкая и восточно-европейская овчарка.

Ответ: для допуска в разведение собак породы немецкая овчарка необходимо наличие сертификата исследования HD (степени -A, -B или -C). Для собак, рожденных с 01.01.2017 года необходимо наличие сертификата исследования ED (степени 0,1,2). Для собак породы восточно-европейская овчарка, рожденных с 01.04.2016 г. для допуска в племенное разведение необходима успешная сдача испытаний по одной из нижеперечисленных дисциплин: IPO 1-3, IPO-FH, IPO ZTP, IPO-MR, IPO-R, ОКД+ЗКС. Кроме того, для допуска в разведение собак породы восточно-европейская овчарка необходимо наличие сертификата исследования HD (степени -A, -B или -C) и ED (степени 0,1,2,).

Условия выполнения задания № 1:

Место (время) выполнения задания: учебная аудитория.

Максимальное время выполнения задания – 90 минут.

       Критерии оценки (Приложение А)

Практическое занятие №2

Выставочная деятельность клубов собаководства.

Цель: закрепление теоретических знаний по теме «Выставочная деятельность клубов собаководства.».

ПК 2.1. Планировать опытно-селекционную работу. ПК 2.2. Отбирать собак по результатам бонитировки для улучшения рабочих и породных качеств. ПК 4.3. Проводить экспертизу и бонитировку собак. ПК 5.5. Изучать рынок и конъюнктуру услуг в области кинологии.

Место работы: учебный кабинет.

Оснащение и оборудование: Рабочая тетрадь, персональный компьютер.

Правила техники безопасности на рабочем месте: Соблюдать правила по технике безопасности на рабочем месте.

Задания:

1.  Изучить Положения РКФ «О выставках ранга САС и САСIB», подготовить материал для сравнения выставок различных рангов и получаемых сертификатов.

2. Впишите правильные данные для составления заявки на проведение клубом собаководства ОДНОЙ выставки в год: «Обязательные минимальные требования для проведения одной выставки ранга САС следующие: - для городов Москва, Санкт-Петербург и с численностью жителей 1 млн. и более - не менее ________ пометов, зарегистрированных РКФ в предыдущем году; - для городов с численностью менее 1 млн. жителей (за исключением труднодоступных малых городов, удаленных от крупных центров) – не менее __________ пометов, зарегистрированных в РКФ в предыдущем году; - для труднодоступных малых городов, удаленных от крупных центров - не менее _____ пометов, зарегистрированных в РКФ в предыдущем году. Перечень таких городов определяется и утверждается Президиумом РКФ».

3. Впишите правильный текст в условия при составлении заявки на выставку любого ранга: «Обязательным условием для возможного включения в Календарь выставок РКФ является наличие в Уставе Организатора выставки вида деятельности «______________________________».

4. Составить Заявку от кинологической организации на проведение выставки (на обязательном бланке):

 

Город:                                                        Полное название кинологической организации:                                          Сокращенное название кинологической организации:                        ЗАЯВЛЕНИЕ в РКФ о проведении выставок ранга САС в 201 __ году

 

Принадлежность к Федерации

 

РФЛС	РФСС	РФОС	ОАНКОО

 

Ранг выставки	Дата выставки	Город (населенный пункт) проведения выставки

 

Номер свидетельства ЕГРЮЛ, ИНН, КПП и дата регистрации организации.		Количество пометов в предыдущем году:
Полный почтовый адрес кинологической организации с индексом (для корреспонденции)	Контактный телефон/факс	e-mail:

Настоящим подтверждаю, что ознакомлен(а) с правилами РКФ- FCI о максимальной нагрузке на судью FCI и/или РКФ на выставках ранга CACIB и C А C.

 

Ф.И.О. Руководителя кинологической организации	Ф.И.О. Председателя оргкомитета выставки
Подпись:	Подпись:
В заявке указывается не более ДВУХ выставок ранга САС. Заявка принимается в РКФ до 1 апреля и только при ПОЛНОМ пакете документов: - оригинал выписки из ЕГРЮЛ (Единого государственного реестра юридических лиц); - копия книги учета вязок и щенений за предыдущий год с печатью клуба, подписью руководителя клуба и печатью соответствующей Федерации; - копия квитанции об оплате членского взноса в текущем году; - копия справки об открытии расчетного счета

Практическое занятие № 3

Наименование работы: Дрессировочная деятельность клубов собаководства.

Цель: закрепление теоретических знаний по теме «Дрессировочная деятельность клубов собаководства».

ПК 2.1. Планировать опытно-селекционную работу. ПК 2.2. Отбирать собак по результатам бонитировки для улучшения рабочих и породных качеств. ПК 3.4 Проводить прикладную подготовку собак. ПК 3.5. Проводить тестирование собак по итогам подготовки. ПК 4.1. Организовывать и проводить испытания собак. ПК 4.2. Организовывать и проводить соревнования собак. ПК 5.5. Изучать рынок и конъюнктуру услуг в области кинологии.

Место работы: учебный кабинет.

Оснащение и оборудование: Рабочая тетрадь, персональный компьютер.

Правила техники безопасности на рабочем месте: Соблюдать правила по технике безопасности на рабочем месте.

Задания:

1. Изучить Положение РКФ «О проведении испытаний и испытаний собак (кроме испытаний и состязаний охотничьих собак).

2.Заполнить заявку:

ТИПОВАЯ ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ

Квалификация, титулы