Визитка «А мы читаем» семья Зелениных

-- Одну простую сказку, а может и не сказку, а может не простую, хочу вам рассказать. (пауза)

Тук-тук-тук кто-кто в теремочке живет?

Мы сестрички – книжные странички, и папа с мамой, читающие романы
Когда я была совсем маленькой, очень хотелось верить, что сказки в книжках — настоящие, волшебные. Я надеялись, что они оживают ночью, а герои ходят в гости друг к другу. Под утро, конечно, разбегаются по местам.

Вот проходят месяц, год
А за годом годы, годы,…
Незаметно подросла.

Много книжек я прочла
Все экзамены сдала,
Педагогом стала я.

  А поддержка и опора

для меня моя семья

Дочки – маленькие солнышки

Смотрят на меня.

Дома я для них мамуля

И для них стремлюсь я ввысь.

Люблю, ценю и дорожу я счастьем!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле?!

И танцуем, и поем,
И рассказы сочиняем,
И на сцене выступаем.

Катя в шахматы играет

Шахматы — игра, но непростая!
Надо уметь мыслить головой!
И со стула долго не вставая,
Верно, точно, мудро вести бой.

Шахматы — это интересно,
И для головы полезно,
Шахматы — это обучение,
Шахматы — это развлечение,
Это множество друзей,
Вместе с другом веселей.

Аня любит рисовать

Нарисую голубым
Ласковое небо
Вставлю белым облака
Припорошу снегом.
Разбросаю звезды в ряд
Красной, синей точкой
Вот и месяц молодой
Светит зимней ночкой.

Самый главный в доме папа,

Может он в футбол играть,
Может книжку почитать,
Может суп он разогреть,
Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Самый лучший папа наш!

ПЕСНЯ  

Мы дружны с печатным словом.

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали б ничего!

Ты представь себе на миг,

Как бы жили мы без книг?

Что бы делал ученик,

Если не было бы книг.

Если б все исчезло сразу,

Что писалось для детей:

От волшебных добрых сказок

До веселых новостей...

Книге смелой, книге честной,

Пусть немного в ней страниц,

В целом мире, как известно,

Нет и не было границ.

Ей открыты все дороги,

И на всех материках

Говорит она на многих

Самых разных языках.

Папа сказку мне читает
Но всё время засыпает
А я папу не бужу
По-тихонечку лежу
Только знать мне хочется
Сказка чем закончится?

Мама вслух читает книжки.

Тихо-тихо мы сидим,

Не балуем, не галдим.

Ни один мультфильм на свете

Не сравнится с чтеньем этим.

Дети притихли, слушают сказки.
Смотрят пытливо пуговки - глазки.
Вечер на улице, скоро в кровать.
- Мама, а завтра ты будешь читать?

Сказка не кончается
Жизнь продолжается

Ведущая: Девчонки!! Зачем нам в век телевидения и компьютерной техники потребовалось воскрешать давно забытую и устаревшую традицию семейного чтения, для которой нет ни времени, ни условий, и которая требует сознательных и немалых усилий?

Девочки:  А ответ в наших литературных советах!

Ролик «Литературные советы». (Приложение 3)

СЕМЬЯ БЕЛОКРЫЛОВЫХ-БАННИКОВЫХ

- Вы прекрасно выглядите, поделитесь секретом вашей стройности!! (ТАНЕЦ)

СЕМЬЯ АНАНЬИНЫХ

Ведущая: Каждый задумывается и взрослый, и ребёнок – для чего человеку семья, что главное в жизни человека, каковы его ценности, для чего живет человек, какие добродетели хранятся в его душе. В этом помогают технологии родительского образования Елены Владимировны Бачевой. Об одной из них расскажет семья Ананьиных.

Мама Алеся: Через общение со своими родными и близкими родственниками у детей формируется уважение к старшим, семейным традициям, возникает эмоциональная близость с членами семьи, совершаются открытия в мире семейных ценностей. Всё это отражает дневник нашей семьи, который представить наша дочь Вероника.

Вероника представляет дневник нашей семьи (Приложение 9)

Ведущая:

Чтоб дом был счастливым, наполненным лаской,
Мы дадим вам рецепт под названием «Сказка».
Не сложный, но верный, его соблюдайте.
Согласны? Ну что же, тогда приступайте.
Пять чашек ЛЮБВИ вы смешайте с ЗАБОТОЙ,
Три ложки ДОВЕРИЯ, чашку РАБОТЫ,
Две чашки ПРОЩЕНЬЯ и горсть ДОБРОТЫ,
Добавьте чуть ВЕРНОСТИ, нежной МЕЧТЫ.
Три чашки НАДЕЖДЫ и ДРУЖБЫ пол миски,
Стакан УВАЖЕНИЯ к старшим и близким.
Две ложечки СМЕХА, немного УДАЧИ,
Каплю ТЕРПЕНЬЯ. И ваша задача
Всё сдобрить УЛЫБКОЙ сердечной и ЛАСКОЙ,
И с утренним чаем подать эту «Сказку». (Приложение 10)

ПЕСНЯ «ГИМН СЕМЬИ». (Приложение 11)

Ведущая: Результаты есть, так как в основе обучения и взрослых, и детей – развивающие технологии: уроки семейной любви, карта развития семьи, рабочая тетрадь любящих родителей, портфолио семьи, родовая книга и др. Главное – родительству учатся и взрослые, и дети.

Проблема только в одном – чтобы все родители, все руководители разных уровней поняли, что родительству стоит учиться! Это выгодно всем: детям, т.к. у любящих родителей – успешные дети; родителям – им гарантированы не только забота и любовь детей, но и спокойная старость. Это выгодно и государству, т.к. родительское образование – это действительно социальная технология, основа профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства, а точнее – условие формирования и создания добропорядочной семьи.