Титульный лист и нумерация страниц

5.2.1 Титульный лист оформляется на стандартном бланке по образцу, приведенному в приложении М.

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

5.2.2 Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту документа. Номер страницы проставлять внизу страницы в средней ее части без точки в конце и, не заключая в дефисы. Номер страницы не должен сливаться с текстом.

5.2.3 Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, компьютерные распечатки, приложения включают в общую нумерацию страниц документа.

5.2.4 Иллюстрации, таблицы и компьютерные распечатки на листе формата А3 учитывают как одну страницу.

 

Приложение А

 

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ

 

на дипломную работу

 

(фамилия, имя, отчество обучающегося)

_____________________________________________________________________________

(специальность)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

^{(тема выпускной квалификационной работы)}

1.Актуальность темы дипломной работы_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Общая характеристика работы (грамотность, логика и обоснованность изложения, согласованность частей, соответствие теме работы

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Степень решения поставленных задач _____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Умение работать с источниками информации и их соответствие современным требованиям, теме и задачам исследования__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Степень самостоятельности и инициативности обучающегося (соответствие графику проектирования, уровень подготовки, самостоятельный выбор информации, анализ практических данных) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Возможность использования результатов дипломной работы на практике_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Оценка сформированности компетенций обучающихся:

Общие компетенции (код и наименование)	Основные показатели оценки результата	Оценка выполнения работ (положительная – 1 / отрицательная – 0)
ОК 01 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Умения: проявлять интерес к будущей профессии, активность и инициативность в получении профессионального опыта, умений и знаний;аргументировать и в полной мере объяснять сущность и социальную значимость будущей профессии; демонстрировать умения и планирование своей собственной деятельности и прогнозировать ее результаты.
	Знания: актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить. Методы работы в профессиональной сфере.
ОК 02 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	Умения: распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте; анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; определить необходимые ресурсы; владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах; реализовать составленный план; оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)
	Знания: актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить; основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте; алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях; методы работы в профессиональной и смежных сферах; структуру плана для решения задач; порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности
ОК 03 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	Умения: составить план действий; владеть актуальными методами работы в профессиональной деятельности. Знания: современные источники информации и ресурсы для решения проблем в профессиональной сфере; структуру плана для решения задач.
ОК.04 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	Умения: определять задачи для поиска информации; определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска
	Знания: номенклатура информационных источников применяемых в профессиональной деятельности; приемы структурирования информации; формат оформления результатов поиска информации
ОК.05 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Умения: применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач; использовать современное программное обеспечение
	Знания: современные средства и устройства информатизации; порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности
ОК.06 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Умения: организовывать работу коллектива и команды; взаимодействовать с коллегами, руководством, потребителями в ходе профессиональной деятельности
	Знания: психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности; основы проектной деятельности
ОК.07 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.	Умения: организовывать работу коллектива и команды; нести ответственность за результат выполнения работы.
	Знания: психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности.
ОК.08 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Умения: выстраивать траектории профессионального и личностного развития
	Знания: возможные траектории профессионального развития и самообразования
ОК.09 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	Умения: своевременно выявлять проблему; актуальными методами решения поставленных задач;
	Знания: основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональной сфере; современные методы и технологии работы в профессиональной сфере.
Профессиональные компетенции (код и наименование)	Основные показатели оценки результата	Оценка выполнения работ (положительная – 1 / отрицательная – 0)

ПМ.01 Содержание собак и уход за ними