Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

КАТЕГОРИИ:

Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Результаты освоения профессионального модуля

↑
▷ Содержание
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒
Поиск

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Кинология», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

 

Код Наименование результата обучения
ПК.5.1 Участвовать в планировании основных показателей деятельности по оказанию услуг в области кинологии.
ПК.5.2 Планировать выполнение работ исполнителями.
ПК.5.3 Организовывать работу трудового коллектива.
ПК.5.4 Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.
ПК.5.5 Изучать рынок и конъюнктуру услуг в области кинологии.
ПК.5.6 Участвовать в выработке мер по оптимизации процессов оказания услуг в области профессиональной деятельности.
ПК.5.7 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК.2  Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3  Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4  Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.5  Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК.6  Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК.7  Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК.8  Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК.9  Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК.10  Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 


СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1 Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю

Специальности),

часов
Всего, часов в т.ч. ЛР/ПЗ, часов в т.ч., КР  (проект), часов Всего, часов в т.ч., КР  (проект), часов
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ПК. 5.1-5.7  МДК.02.01. Управление структурным подразделением организации  и малым предприятием 156 104 74/30 - 52 -- -- --
ПК. 5.1-5.5 Раздел 1 Классификация бизнеса 22 14 10/4 - 8 - - -
ПК. 5.3 Раздел 2 Предпринимательская деятельность: организация и управление 32 20 16/4 - 12 - - -
ПК. 5.1-5.7 Раздел 3 Маркетинг и логистика в предпринимательской деятельности 36 24 16/8 - 12 - - -
ПК. 5.1-5.7 Раздел 4 Новаторская деятельность предпринимателя 20 14 12/- - 6 - - -
ПК. 5.2-5.7 Раздел 5 Финансовый менеджмент предпринимательской деятельности 32 20 12/8 - 12 - - -
ПК. 5.2-5.3 Раздел 6 Организация и психология делового партнерства 16 14 8/6 - 2 - - -
  Всего: 156 104 74/30 - 52 -- -- --

Содержание обучения по профессиональному модулю

ПМ.05 «Управление деятельностью по оказанию услуг в области кинологии»

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа.

 Объем часов Уровень освоения
1

2

 3 4
МДК.05.01. Управление структурным подразделением организации  и малым предприятием

Управление структурным подразделением организации

 и малым предприятием

 104 2
Раздел 1.

Классификация бизнеса

 

 14 2

Тема 1.1

Содержание предпринимательской деятельности.

Содержание учебного материала

  

2

 

Предпринимательство: производственное, финансовое, консалтинг. Взаимодействие предпринимателей (лизинг и франчайзинг).

 6

1

Создание мультимедийной презентации: Малое предприятие, его создание и деятельность

 1 2
 

2.

Классификация деятельности в предпринимательстве и взаимодействия предпринимателей

 2 2

Тема 1.2


⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться:


Познавательные статьи:


Техника прыжка в длину с разбега
Тактические действия в защите
История Олимпийских игр
История развития права интеллектуальной собственности


Последнее изменение этой страницы: 2021-01-08; просмотров: 88; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 52.14.49.59 (0.006 с.)