ТЕМА 1. Виробниче середовище

Загальні методичні вказівки

по виконанню самостійної роботи студентів.

 

Самостійна робота студентів є основним засобом ово­ло­діння нав­чальним ма­те­рі­алом дисципліни “ ОСНОВИ ОХО­РОНИ ПРА­ЦІ”, засвоєння знань, на­буття вмінь та нави­чок у час, вільний від обов’яз­кових занять.

В процесі самостійної роботи студенти вивчають тео­ре­­тичні по­ло­ження дисци­пліни, виконують письмові за­вдання, розв’язу­ють задачі, проводять само­контроль сво­їх знань та вмінь.

Самостійна робота студента складається з підготовки до се­мінарських, прак­тич­­них занять, виконання домаш­нього за­вдання в письмовій формі.

Самостійна робота щодо підготовки до семінарських за­­нять прово­диться за від­по­відним планом, в якому міс­титься перелік тем та питань цих знань, а також реко­мендована лі­тература. Спи­раю­чись на цю ін­фор­мацію сту­денти можуть за­зда­легідь готу­вати тези своїх виступів на семінарських за­няттях.

Семінарські заняття – це такий вид навчального про­це­су, на якому сту­денти по­глиб­люють теоретичні знання, одержані на лек­ції та під час вив­чення літе­ратурних джерел. Під час семі­нарських занять студенти в усній та письмовій фор­­мах відпо­відають на питання, які по­став­лені в планах цих за­нять. Вони повинні засвоїти нор­мативні положення нав­чаль­ної програ­ми, які вони вив­ча­ють на лекціях за доп­о­могою літера­турних джерел. На семінарські заняття вино­сять­ся не всі теми дисци­плі­ни, а тільки найбільш важливі та складні. Решту тем пред­мету сту­ден­ти вив­ча­ють самостійно..

Роль самостійного засвоєння таких тем і питань пере­ві­­ря­ються при виконанні модуля

 Під час самостійної роботи студенти мають можливість го­ту­ва­тися до прак­тичних занять. Спираючись на перелік роз­рахун­ко­вих зав­дань та проб­лемних ситуацій в планах пра­к­тич­них за­нять.

Лабораторно - практичні заняття – це вид занять, на яких сту­денти під керів­ниц­твом викладача виконують кон­кре­т­ні за­вдання практичного характеру. Студенти повинні нама­га­тися самостійно розв’язувати прак­тич­ні завдання, тому що вони входять до контрольної роботи та до біле­тів на іспи­ті. В пла­нах прак­тичних занять проводяться розрахункові до­машні завдання, які студенти мають вико­нувати самостійно.

Правила виконання самостійної роботи студентів

 

· Кожен студент повинен мати зошит для самостійної робо­ти, який наприкінці семестру перевіряє викладач.

· Оцінка за ведення зошита виставляється в журнал і вра­ховується при виставлені семестрового заліку.

· Перед виконанням завдання, необхідно повністю вказати зміст завдання.

· Дозволяється приклеювати інформацію з газет та журналів.

· Всі види самостійної роботи повинні бути здані у встанов­лений термін.

· Після перевірки завдань викладачем, студент повинен лік­відувати допущені помилки.

 

САМОСТІЙНА РОБОТА

ЗМІСТ І ЗАВДАННЯ

ТЕМА 1. Виробниче середовище

 і його вплив на людину.

1. Скласти конспект - схему теми «Гігієна праці та виробнича санітарія» Підручник “Основи охорони праці ”М.П. Купчик – К. 2000р. Ст.72-87

2. Роль трудового колективу у створені безпечних умов праці.

3. Показники тяжкості та напруженості виробничого процесу.

4.Мотивація безпеки праці.

Контрольні питання:

1. Вплив забрудненого повітря на умови праці

2. Класифікація робіт за важкістю.

Форма контролю:

Питання заліку, перевірка зошитів.

ТЕМА 2. Виробничі шкідливості методи захисту людини

Від їх негативного впливу.

1. Вивчити та виписати в зошит основні методи та засоби захисту працюючих від вібрації, шуму.

2. Вивчити та виписати в зошит основні методи радіа­ційного контролю. 

3. Вивчити та виписати в зошит основні методи захисту працюючих від неіонізуючого опромінення.

4. Скласти схему впливу електромагнітних опромінень на працюючого

Підручник “Основи охорони праці ” М.П. Купчик – К. 2000р. Ст.185-201. Підручник «Основи охорони праці» М. П. Гандзюк, Є. П. Желібо Київ “Каравела” 2004

Контрольні питання:

    1. Дія шуму на організм людини.

    2. Захист від дії вібрації. Віброхвороба.

3. Види радіаційного контролю, хто і коли проводить.

Форма контролю:

  Питання заліку, перевірка зошитів.

І виробничого травматизму

1.Законспектувати статтю  8 Закону України “Про охорону праці ”. Науково-практичний коментар до закону України “Про охорону праці ” К. 1996. ст.40-42

2. Законспектувати статтю  10 Закону України “Про охорону праці ”. Науково- практичний коментар до закону України “Про охорону праці ” К. 1996. ст.46-50

3. Методи аналізу виробничого травматизму.

4. Розслідування виробничого травматизму, та проф. захворювань.

5. Розслідування та облік аварій на виробництві.

Контрольні питання:

   1. Причини виробничого травматизму.

   2. Методи аналізу виробничого травматизму.

   3. Порядок розслідування НВ на виробництві.

Форма контролю:

   Питання заліку, перевірка зошитів.

Список рекомендованих

Перелік тем рефератів.

1. Закон України “ ПРО ОХОРОНУ ПРАЦІ ”

2. Охорона здоров’я та техніка безпеки

3.Державний нагляд, відомчий, громадський та регі­о­наль­ний контроль за охороною праці.

4.Інструктаж з питань охорони праці. Його види.

5.Розслідування та облік нещасних випадків на ви­роб­­ни­цтві.

6.Охорона праці жінок та неповнолітніх.

7.Гігієнічне нормування параметрів мікроклімату, та за­хо­­ди по нормалізації мікроклімату.

8.Види та призначення вентиляційних систем, їх вико­ри­­с­тання, розрахунок обсягу повітря на вен­ти­­ля­цію.

9.Аспірацій ні системи, їх призначення та основи роз­рахунку.

10.Основні світлотехнічні характеристики, класифі­кація типів освітлення.

11.Природне та штучне освітлення, їх нормування та роз­ра­хунок.

12.Система управління, та служба охорони праці під­при­ємства.

13.Нормування та вимірювання рівнів шуму, індиві­ду­альні засоби захисту від дії шуму та вібра­ції.

14.Організація безпечної роботи з джерелами випро­мі­ню­­ван­ня, методи та прилади радіаційного кон­тро­лю.

15.Особливості газового та пилового забруднення по­вітря робочої зони, та методи боротьби з шкід­ли­вими речовинами, що знаходяться у повітрі робо­чої зони.

16.Соціальне та економічне значення охорони праці.

17.Дія електроструму на організм людини та електро­тра­в­матизм.

18.Аналіз небезпеки ураження людини електричним стру­­мом.

19.Методи та засоби щодо запобігання ураженню люди­ни елек­тричним струмом.

20.Статична електрика та її небезпека. Запобігання ура­ження статичною та атмосферною електрикою.

21.Захист підприємств від електричних розрядів.

22.Техніка безпеки при застосуванні електрокари, авто­на­вантажувачів та електро навантажувачів.

23.Система електро захисних засобів, організація безпеч­ної експлуатації електроустановок.

24.Вимоги безпеки при використанні підвісних шля­хів, тель­ферів та інших транспортних стаці­о­нарних меха­ніз­мів.

25.Охорона праці в Україні

26.Долікарська допомога при отруєннях та особливих видах травм (хімічні опіки, ураження електро­струмом, утоп­лення, венозна та артеріальна кро­вотечі).

27.Загальні принципи надання першої долікарської медич­ної допомоги.

28.Поняття про горіння. Вибух та пожежу.

29.Первинні засоби пожежогасіння їх використання.

30.Основні організаційно – технічні заходи проти­поже­ж­ного захисту підприємств.

Загальні методичні вказівки

по виконанню самостійної роботи студентів.

 

Самостійна робота студентів є основним засобом ово­ло­діння нав­чальним ма­те­рі­алом дисципліни “ ОСНОВИ ОХО­РОНИ ПРА­ЦІ”, засвоєння знань, на­буття вмінь та нави­чок у час, вільний від обов’яз­кових занять.

В процесі самостійної роботи студенти вивчають тео­ре­­тичні по­ло­ження дисци­пліни, виконують письмові за­вдання, розв’язу­ють задачі, проводять само­контроль сво­їх знань та вмінь.

Самостійна робота студента складається з підготовки до се­мінарських, прак­тич­­них занять, виконання домаш­нього за­вдання в письмовій формі.

Самостійна робота щодо підготовки до семінарських за­­нять прово­диться за від­по­відним планом, в якому міс­титься перелік тем та питань цих знань, а також реко­мендована лі­тература. Спи­раю­чись на цю ін­фор­мацію сту­денти можуть за­зда­легідь готу­вати тези своїх виступів на семінарських за­няттях.

Семінарські заняття – це такий вид навчального про­це­су, на якому сту­денти по­глиб­люють теоретичні знання, одержані на лек­ції та під час вив­чення літе­ратурних джерел. Під час семі­нарських занять студенти в усній та письмовій фор­­мах відпо­відають на питання, які по­став­лені в планах цих за­нять. Вони повинні засвоїти нор­мативні положення нав­чаль­ної програ­ми, які вони вив­ча­ють на лекціях за доп­о­могою літера­турних джерел. На семінарські заняття вино­сять­ся не всі теми дисци­плі­ни, а тільки найбільш важливі та складні. Решту тем пред­мету сту­ден­ти вив­ча­ють самостійно..

Роль самостійного засвоєння таких тем і питань пере­ві­­ря­ються при виконанні модуля

 Під час самостійної роботи студенти мають можливість го­ту­ва­тися до прак­тичних занять. Спираючись на перелік роз­рахун­ко­вих зав­дань та проб­лемних ситуацій в планах пра­к­тич­них за­нять.

Лабораторно - практичні заняття – це вид занять, на яких сту­денти під керів­ниц­твом викладача виконують кон­кре­т­ні за­вдання практичного характеру. Студенти повинні нама­га­тися самостійно розв’язувати прак­тич­ні завдання, тому що вони входять до контрольної роботи та до біле­тів на іспи­ті. В пла­нах прак­тичних занять проводяться розрахункові до­машні завдання, які студенти мають вико­нувати самостійно.

Правила виконання самостійної роботи студентів

 

· Кожен студент повинен мати зошит для самостійної робо­ти, який наприкінці семестру перевіряє викладач.

· Оцінка за ведення зошита виставляється в журнал і вра­ховується при виставлені семестрового заліку.

· Перед виконанням завдання, необхідно повністю вказати зміст завдання.

· Дозволяється приклеювати інформацію з газет та журналів.

· Всі види самостійної роботи повинні бути здані у встанов­лений термін.

· Після перевірки завдань викладачем, студент повинен лік­відувати допущені помилки.

 

САМОСТІЙНА РОБОТА

ЗМІСТ І ЗАВДАННЯ

ТЕМА 1. Виробниче середовище

 і його вплив на людину.

1. Скласти конспект - схему теми «Гігієна праці та виробнича санітарія» Підручник “Основи охорони праці ”М.П. Купчик – К. 2000р. Ст.72-87

2. Роль трудового колективу у створені безпечних умов праці.

3. Показники тяжкості та напруженості виробничого процесу.

4.Мотивація безпеки праці.

Контрольні питання:

1. Вплив забрудненого повітря на умови праці

2. Класифікація робіт за важкістю.

Форма контролю:

Питання заліку, перевірка зошитів.