Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Правоохранительная деятельностьСтр 1 из 5Следующая ⇒
ЯРОСЛАВСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ПРАКТИКУМ по ДИСЦИПЛИНЕ КРИМИНАЛИСТИКА
Базовая подготовка среднего профессионального образования для специальности
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ярославль 2020
Авторы: Кузнецов А.В., преподаватель ГПОУ ЯО Ярославский колледж управления и профессиональных технологий. Вершинина Н.А., преподаватель ГПОУ ЯО Ярославский колледж управления и профессиональных технологий,
Практикум по криминалистике разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования (далее СПО) 40.02.02. «Правоохранительная деятельность».
Оглавление:
Тема 1. Предмет, система и задачи науки криминалистики Предмет криминалистики ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Система курса криминалистики
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема №2 Криминалистическая идентификация и диагностика
Задание 1.
В ходе проведения обыска на квартире у подозреваемого С., по подозрению в подделке документов, был обнаружен принтер с емкостями различных цветов. Вопрос. Можно ли идентифицировать документы, изготовленные на изъятом принтере с имеющимися цветными чернилами?
Задание 2. В процессе проведения осмотра места происшествия по факту применения огнестрельного оружия была обнаружена стреляная гильза. В результате ОРМ по «горячим следам» был задержан гражданин К. В ходе личного обыска у К. был обнаружен пистолет ПМ. Вопрос. Можно ли идентифицировать изъятый пистолет у подозреваемого К. по обнаруженной на месте происшествия гильзе?
Задание 3. В ходе осмотра места происшествия по факту кражи цемента со склада ОАО «Спаскцемент» была обнаружена дорожка следов ног, уходящих в лесной массив. С наиболее четких следов были изготовлены гипсовые слепки. По «горячим следам» были задержаны в подозрении граждане С. и О. Следователь принял решение изъять у подозреваемых обувь и направить вместе с гипсовыми слепками на экспертизу. Вопрос. Какие вопросы можно разрешить по имеющимся материалам? Тема №3 Общие положения криминалистической техники.
Задание 1. Дайте определение криминалистической технике как раздела науки криминалистики.
__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Перечислите какие именно технические средства относятся к названным группам.
А) Криминалистическая техника, предназначенная для сбора доказательств ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Б) Криминалистическая техника, предназначенная для фиксации хода и результатов следственных действий
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В) Криминалистическая техника, предназначенная для исследования доказательств ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 3. Укажите сведения, которые отражаются в протоколе следственного действия по факту применения криминалистической техники: __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема № 5. Криминалистическая трасология. Задание 1. 1) Произвести дактилоскопирование и заполнение учебной дактилокарты.(поместить в практикум)
Место для дактилоскопической карты
МЕСТО ДЛЯ СЛЕДА ОБУВИ
Задание 4.
На месте происшествия по делу о краже преступником были оставлены потожировые следы пальцев рук на различных предметах (стеклянная бутылка из светлого стекла; полированная темная крышка стола; письмо). Вопрос Какими способами можно обнаружить и изъять следы на следующих предметах?
Задание 5. При расследовании дела о краже из продуктового магазина было установлено, что замок с входной двери был сорван с помощью рычага, в качестве которого предположительно использовали укороченный гвоздодер. От его применения на косяке и на двери образовались вмятины. Вопрос Опишите подробно способ изготовления гипсовых слепков со следов взлома на вертикальной поверхности. Какими еще способами можно изъять эти следы?
Опишите следы на гильзе
Задание № 4. Произвести осмотр стрелянной гильзы по заданию преподавателя: 1. Определить конструктивные признаки гильзы, ее форму. Цвет металла корпуса и капсюля, маркировочные обозначения, признаки крепления пули, калибр (внутренний диаметр дульца), длину и высоту гильзы, диаметр шляпки. (гильзу приложить к протоколу осмотра) 2. Составить фрагмент протокола осмотра с описанием данной гильзы. ПРОТОКОЛ ОСМОТРА (Фрагмент) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. 1. Сфотографировать человека по правилам опознавательной съемки. Изготовить три снимка: в фас, правый профиль и ¾ оборота головы вправо. Наклеить на обороте листа. 2. Описать внешность сфотографированного лица по методу «словесного портрета» в том объеме, в котором это возможно сделать.
3. Составить фрагмент розыскной ориентировки.
МЕСТО ДЛЯ ФОТОГРАФИЙ
Розыскная ориентировка (фрагмент) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 2. 1. По заданию преподавателя изучить рукописный текст, изучить в нем признаки письменной речи, общие и частные признаки почерка. 2. Выделить комплекс признаков, которые необходимо включить в розыскную таблицу. 3. Составить розыскную таблицу. РОЗЫСКНАЯ ТАБЛИЦА По делу _________________ (№ и фабула) ____________________________________________ 1. Характерные признаки письменной речи: стиль изложения, словарный запас, соблюдение правил орфографии, синтаксиса, пунктуации. 2. Характерные топографические признаки: расположение обращения, подписи, характеристики строк, наличие красной строки и т.д. 3. Общие признаки почерка: Преобладающая форма движения- Преобладающее направление движения - Степень выработанности- Характер выработанности - Темп письма - Степень связанности - Наклон - Размер - Разгон - 4. Характерные частные признаки: | |||||||||||||||
| Буква алфавита | Графический рисунок | Наименование признака и его конкретизация | ||||||||||||||
Х,ц,ч,ш,щ
• Частные криминалистические теории— учения общей теории криминалистики, исследующие отдельные стороны (элементы) криминалистики.
К ч. к. т. относятся: теория криминалистической идентификации, учение о
криминалистической версии, учение о механизме и способах совершения
преступлений, учение о криминалистической регистрации, теория тактических комбинаций, теория временных отношений, теория криминалистического прогнозирования и др;
• Штанцмарка - в баллистике отпечаток дульного среза огнестрельного
оружия, возникающий при выстреле в упор с кожей или одеждой.
э,ю,я
• Экономические экспертизы — класс экспертиз, исследующих экономическую деятельность субъектов. Наиболее распространены судебно-бухгалтерская, финансово-экономическая, экономико-технологическая, планово-экономическая, экспертиза ценообразования.
|
|
• Эксперимент следственный — процессуальное действие, состоящее в
воспроизведении обстановки и иных обстоятельств определенного события
и совершении необходимых опытных действий в целях проверки следственных версий, проверки и уточнения данных, имеющих значение для дела, получения новых доказательств.
• Эксперимент экспертный - факультативная стадия экспертного исследования, состоящая в производстве опытов с целью установления конкретного факта и причинной связи между фактами, явлениями, выяснения механизма следообразования, получения образцов для сравнительного исследования, установления подлежащих учету при экспертизе дефектов исследуемых объектов, исследования свойств следа, установления причин и условий технического характера, способствовавших совершению преступления.
• Экспертизы криминалистические — класс судебных экспертиз, научной основой которых служат положения частных криминалистических теорий и раздела криминалистической техники. С учетом объектов экспертного исследования к ним относятся: почерковедческая, автороведческая, судебно-техническая экспертиза документов, фототехническая, баллистическая, портретная, фоноскопическая, экспертиза материалов, веществ и изделий (КЭМВИ), трасологическая, включая дактилоскопическую и др.
• Этапы расследования — условное различие частей процесса расследования, в ходе которых решаются определенные задачи. Учитываются при разработке частных методик расследования преступлений. Принято различать предварительный, начальный, последующий и заключительный этапы.
Рекомендуемая литература
Основная:
1. Конституция Российской Федерации. М., 1993 (с посл. изм. и доп.).
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ // СЗ РФ. - 2001. - № 52. - Ст. 4921 (с посл. изм. и доп.).
3. Уголовный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // СЗ РФ. - 1996. - № 25. - Ст. 2954 (с посл. изм. и доп.).
4. Федеральный закон от 07 февраля 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» (с посл. изм. и доп.).
5. Федеральный закон от 13 декабря 1996 г. № 150-ФЗ «Об оружии» // СЗ РФ. -1996. - № 51. - Ст. 5681 (с посл. изм. и доп.).
6. Федеральный закон от 31 мая 2001 г. № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» // СЗ РФ. - 2001. - № 13. - Ст. 1108 (с посл. изм. и доп.).
7. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов / Под ред. заслуженного деятеля науки РФ, проф. Р.С. Белкина.- 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство НОРМА, 2020.
8. Криминалистика: Учебник /Отв.Ред. Н.П.Яблоков.-5-е.,перераб. и доп.-М.: Юристъ, 2018.
9. Криминалистика: Учебник / Под ред. проф. А.Г. Филиппова. 4-е.,перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2018.
Дополнительная:
1. Белкин Р.С. Криминалистическая энциклопедия - М., 1997.
2. Вагурина М., Волобуева Е., Егоров Н. Криминалистическая фотография, киносъемка и видеозапись: Учебное пособие. – М.: ВНИИ МВД России, 2005.
|
|
3. Грабовский В. Д. Курс лекций по криминалистической технике: Курс лекций. - М: ИМЦ ГУК МВД России, 2004.
4. Дудаев А.Б. Работа со следами на месте происшествия: Учебное пособие/ А.Б.Дудаев, М.А. Зеленский, А.В. Чурсин.- БелЮИ МВД России, 2005.
5. Зайцев В.Ф. Следы выстрела и установление обстоятельств применения оружия: Лекция. - Волгоград: ВА МВД России, 2006.
6. Исаева Л.М., Кузнецова Н.А., Сурыгина Н.Е. Процессуальное оформление фотосъемки и составления схемы места происшествия фотограмметрическим методом: Методические рекомендации. - М.:ВНИИ МВД России, 2004.
7. Криминалистическое исследование следов кожного покрова человека: Учебник /Под ред. И.В. Кантора. – Волгоград: ВА МВД России, 2003.
8. Криминалистическое описание внешности человека: Учеб. Пособие / Под общ. ред. В.А. Снеткова. – М.: «Щит – М», 2003.
9. Латышев И.В. Стрелковое огнестрельное оружие и его следы на пулях, гильзах и преградах.: Справочно-методическое пособие / Под ред В.А.Ручкина.- Волгоград: ВА МВД России, 2006.
10. Самищенко С. Система современной дактилоскопии./Уголовное право. –2005.-№4. –С.73.
11. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Под ред. В.Е. Ляпичева. – Волгоград, 2003.
12. Шмаков В. Новые возможности дактилоскопии./ Профессионал. – 2015. №1. С.15.
Приложение №1
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ
ЯРОСЛАВСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ПРАКТИКУМ по ДИСЦИПЛИНЕ
КРИМИНАЛИСТИКА
Выполнил: студент (студентка) 2 курса, _____________________________ группы
Специальность «Правоохранительная деятельность»
ФИО_______________________________
Проверил: ____________________________________
Дата: ____________________________________
Оценка:_____________________________
Ярославль
20___
ЯРОСЛАВСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ПРАКТИКУМ по ДИСЦИПЛИНЕ
КРИМИНАЛИСТИКА
Базовая подготовка среднего профессионального образования
для специальности
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ярославль
2020
| Одобрен Цикловой методической комиссией «Экономических и правовых дисциплин» Протокол № __ от «____» _______2020г. | Утверждён: заместителем директора по УПР Баталова В.П. от «____»_____________2020 г. |
Авторы:
Кузнецов А.В., преподаватель ГПОУ ЯО Ярославский колледж управления и профессиональных технологий.
Вершинина Н.А., преподаватель ГПОУ ЯО Ярославский колледж управления и профессиональных технологий,
Практикум по криминалистике разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования (далее СПО) 40.02.02. «Правоохранительная деятельность».
Оглавление:
