Робота оцінюється «заліком» за умови повністю розкритих питань і вірно виконаних тестових завдань.

Роботи, які не зараховані викладачем, повертаються студенту для подальшого доопрацювання.

Успішно виконана контрольна робота служить підставою для допуску студента до здачі поточного іспиту з дисципліни «Гроші та кредит».

III. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ДОМАШНЬОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

 

Об'єктом поточного контролю знань з дисципліни «Гроші та кредит» на заочному відділенні є результати виконання домашньої контрольної роботи студентами.

Завдання роботи передбачають розгляд двох теоретичних питань проблемного характеру та тестів.

Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється за шкалою 15, 7, 0 балів.

Відповідь, яка оцінюється у 15 балів повинна:

- містити розгорнутий, вичерпний виклад змісту поставленого питання;

- мати повний перелік необхідних для розкриття змісту питання економічних категорій та законів;

- демонструвати творчі здібності студентів у розумінні, викладенні й використанні навчально-програмного матеріалу, а також знання відповідних діючих нормативних та законодавчих актів, що регулюють грошово-кредитні відносини у державі;

- викладатися з використанням актуальних фактичних та статистичних даних, які підтверджують відповіді на питання.

Відповідь, яка оцінюється в 7 бали має відповідати таким вимогам:

- згідно з вимогами до відповіді на найвищий бал не виконана хоча б одна з цих вимог (якщо вона явно потрібна для вичерпного розкриття питання;

- якщо зміст відповіді у цілому відповідає зазначеним вимогам, але допущені незначні помилки під час використання статистичного матеріалу або окремих статей діючих законів, до яких було внесено зміни, про які студент не встиг отримати інформацію.

Відповідь оцінюється в 0 балів за таких обставин:

- згідно з вимогами до відповіді на найвищий бал не виконано три чи більше вимоги (якщо вони явно потрібні для вичерпного розкриття питання);

- одночасно допущені дві чи більше значні помилки, які визначені у критерії оцінки питання в 7 балів;

- при викладанні відповіді використовувалися законодавчі акти, що втратили законну силу, застарілі навчально-методичні та періодичної інформаційні джерела;

- характер відповіді дає підставу стверджувати, що особа, яка виконувала контрольну роботу, неправильно зрозуміла зміст питання чи не знає правильної відповіді і тому не відповіла на нього по суті, допустивши грубі помилки у змісті відповіді, або давши відповідь не на поставлене питання.

Кожна вірна відповідь на одне тестове завдання дозволяє одержати 1 бал, максимальна кількість балів за виконання тестів – 10.

Відповідність балів, набраних студентом за виконання завдань, передбачених домашньою контрольною роботою, балам за національною шкалою оцінювання знань наведено в табл. 1.

Таблиця 1

Шкала відповідності балів

Кількість балів, набраних за виконання домашньої контрольної роботи	Бали за національною шкалою
0 – 24	2 (не зараховано)
25 – 29	3 (зараховано)
30 – 35	4 (зараховано)
36 – 40	5 (зараховано)

 

ІV. ЗАВДАННЯ ДОМАШНЬОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

 

ВАРІАНТ № 1

1. Дайте відповідь на питання: «Виникнення грошей і еволюція форм вартості».

2. Вкажіть основну причину існування кредитних відносин.

 

3. Виконайте тести:

3.1. Сферою використання грошей у функції міри вартості є:

а) встановлення цін на товари;

б) облік живої і уречевленої праці, втіленої в товарі;

в) контроль за станом товарного обороту;

г) перерахування платежів до бюджету.

 

3.2. Яка функція грошей визначає всі інші їх функції:

а) світові гроші;

б) гроші як засіб обігу;

в) гроші як міра вартості.

 

3.3. Функція центрального банку як «банку банків» означає:

а) обслуговування центральним банком внутрішнього державного боргу;

б) кредитування комерційних банків;

в) організацію міжбанківських розрахунків;

г) інкасацію готівки.

 

3.4. Вкажіть різновиди золотого монометалізму:

а) золотодевізний стандарт;

б) золотомонетний стандарт;

в) система «кульгаючої» валюти;

г) золотозливковий стандарт.

 

3.5. Як визначається різновид інфляції, що характеризується її розвитком на фоні спаду виробництва:

а) відкрита інфляція;

б) гіперінфляція;

в) стагфляція;

г) прихована інфляція.

 

3.6. Процес обміну національної валюти на іноземну називається:

а) валютним курсом;

б) конвертованістю валют;

в) валютним паритетом;

г) ліквідністю грошей.

 

Теорія, яка стверджує, що:

· золото і срібло вже за своєю природою є грошима;

· грошова система, в якій гарантовано обмін паперових грошових знаків на золото, є реальною;

· стійкість грошової системи повинна спиратися на золото;

· рівень цін залежить від кількості грошей, - називається:

а) номіналістичною;

б) кількісною;

в) монетаристською;

г) металістичною;

д) інша відповідь.

 

3.8. Акція – це цінний папір, що має термін обігу:

а) не визначений;

б) визначений;

в) який дорівнює одному ріку.

 

3.9. Вкажіть вид грошового агрегату, який включає в себе готівкові та безготівкові гроші:

 

а) М₀;

б) М₁;

в) М₂;

г) М₃.

3.10. Об’єктивну основу появи грошового ринку складає:

а) мета заробляти більше грошей;

б) наявність більшої кількості кредиторів;

в) наявність тимчасово вільних грошових коштів;

г) наявність попиту на тимчасово вільні грошові кошти.

ВАРІАНТ № 2

1. Дайте відповідь на питання: «Функції грошей, їх характеристика».

2. Вкажіть, який зв'язок існує між кредитною системою та ринком позикових капіталів.

 

3. Виконайте тести:

3.1. Першим, хто пов’язав необхідність існування грошей з потребами товарного обігу, був:

а) А. Сміт;

б) Д. Рікардо;

в) Аристотель;

г) К. Маркс.