Официальные акты высших судебных органов

1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.12.2002 № 29 «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2003. № 2.*

Основная литература:

1. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г. Криминалистика: Учебник для вузов. – 3-е изд., перераб и доп. – М.: Инфра-М, Норма, 2012.

2. Ищенко Е.П. Криминалистика. Учебник.- М.: Волтерс Клувер, 2011.*

3. Расследование преступлений против личности и собственности: Курс лекций / Каныгин В. И., Лубин А. Ф., Серебров Д. О., Сереброва С. П. Издательство: Питер, 2008.

Дополнительная литература

1. Драпкин Л.Я. Криминалистика. Учебник.- М.: Проспект, 2011.

2. Криминалистика. Полный курс. Учебник для бакалавров / под общ. ред. А.Г. Филиппова.- М.: Юрайт, 2012.

3. Криминалистика. Учебное пособие / под общ. ред. С.М. Колотушкина.- М.: Дашков и к, 2012.

4. Криминалистика: Практикум / Под ред. Н.П. Яблокова. – М.: Юристъ, 2005.*

5. Расследование отдельных видов преступлений. Учебное пособие / Божкова Н.Р., Быстряков Е.Н., Галанова Л.В., Дьякова В.В., и др.; Под ред.: Комиссаров В.В. - Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2003.

6. Россинская Е.Р. Криминалистика. Учебник.- М.: Инфра-М, Норма, 2012.

7. Савельева М.В., Смушкин А.Б. Криминалистика. Учебник.- М.: Дашков и К, 2012.

8. Уханова Н.В. Особенности расследования преступлений против собственности: учебное пособие. М., 2008.

9. Яблоков Н.П. Криминалистика. Учебник. - М.: Инфра-М.,2011.

 

Тема 4. «Методика расследования преступлений несовершеннолетних»

Форма занятия – «творческие задания».

Цель введения активных/интерактивных – развитие теоретического и практического мышления в профессиональной среде.

Цель занятия – в результате изучения темы студенты должны уяснить стандарты особенности тактики отдельных следственных действий в отношении несовершеннолетних; понять особенности расследования пеступлений несовершеннолетних.

Форма /технология проведения занятия – работа в малых группах и творческое задание. Перед тем как разделить аудиторию на группы, преподаватель объясняет задание: назовите особенности тактики допроса несовершеннолетнего подозреваемого и несовершеннолетнего потерпевшего.

Студенты работают в группе. Студенты делятся на две группы. На общее задание отводится 15-20 минут.

1-я группа называет тактические приемы допроса несовершеннолетнего подозреваемого;

2-я группа называет тактические приемы допроса несовершеннолетнего потерпевшего.

По окончании работы групп, представители каждой группы дают ответ на задание.

Оценка успешности учебной деятельности осуществляется путем присвоения баллов группе, наиболее полно выполнившей свое задание и давшей правильную оценку работе другой группы.

Форма представления студентами конечного результата – заключение.

Дидактическое оснащение:

1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2011. Апрель. № 4.*

2. Уголовно-процессуальный Кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 № 174-ФЗ // Российская газета. 22.12.2001. № 249.*

 

Для проведения занятия в активной/интерактивной форме, магистрантам следует подготовить следующие вопросы:

1. Криминалистическая характеристика преступлений несовершеннолетних.

2. Обстоятельства, подлежащие установлению по делам о преступлениях несовершеннолетних.

3. Особенности тактики отдельных следственных действий при расследовании преступлений несовершеннолетних.

 

Рекомендуемая литература

Нормативные правовые акты

1. Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенными Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // Российская газета. 21.01.209. № 7.*

2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 №63-ФЗ // Российская газета. № 113. 18.06.1996.*

3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ // Российская газета. № 249. 22.12.2001.*