Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Загальні вимоги до проходження практикиСтр 1 из 4Следующая ⇒
КАФЕДРА ФІНАНСІВ
■
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Перший проректор, к.е.н., доцент __________О.В.Третякова "___ "___________ 2012 р.
Методичні рекомендації для студентів щодо оформлення звітної документації Та виконання практики з НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "ФІНАНСОВИЙ АНАЛІЗ" підготовки бакалавра галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво” за напрямками підготовки 6.030508 “Фінанси і кредит”
Чернівці 2012 рік Методичні рекомендації складені та відповідають вимогам Положення про порядок організації та проходження практики в Буковинському державному фінансово-економічному університеті (протокол Вченої ради № 5 від 24 квітня 2012 року, Наказ ректора університету №79-А від 27 квітня 2012 року) та положенням Цільової комплексної програми «Практична підготовка студентів Буковинського державного фінансово-економічного університету» (протокол Науково-методичної ради БДФЕУ № 2 від 15 листопада 2012 р.).
Укладачі: асистенти Гуменюк М.М., Ковальчук Н.О., Ісар І.В.
Рецензенти: Андріяш Ю.І., головний бухгалтер ТОВ „Вікна-Стиль ” Маханець Л.Л., к.е.н., доцент кафедри економіко-математичного моделювання Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича
Розглянуто та ухвалено на засіданні кафедри фінансів
Протокол №____ від "___"_____________ 2012р.
Завідувач кафедри, д.е.н., професор ________________ В.В. Прядко
Завідувач практики І.М. Якубяк
Цілі і завдання практики Практика студентів в Буковинському державному фінансово-економічному університеті є невід’ємною складовою частиною освітньо-професійної програми підготовки фахівців, основним завданням якої є якість практичної підготовки випускника за освітньо-кваліфікаційними рівнями: молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр.
Економічна практика студентів БДФЕУ з дисципліни „Фінансовий аналіз” включає дві складові: виробничу практику та навчальну практику-тренінг. Метою виробничої практики є ознайомлення студентів-практикантів на підприємствах з правовими основами їх організації та функціонуванням, показниками фінансово-господарської діяльності, відпрацювання вмінь і навичок із обраної професії та спеціальності, закріплення знань, отриманих при теоретичному вивченні дисципліни та набуття певного практичного досвіду. Завдання виробничої практики: - набути практичних навичок з роботи персоналу підприємства, установ та організацій на основі здобутих теоретичних знань; - ознайомитися з організаційно-правовою структурою та практичною діяльністю бази практики; - ознайомитися з організацією кадрової роботи на базах практики; - вивчення техніко-економічних умов діяльності підприємства, його фінансового стану; - ознайомлення з організацією фінансово-господарської роботи на базі практики; - вивчення діючої практики формування та використання фінансових ресурсів в умовах ринкових відносин; - ознайомлення з організацією фінансово-кредитних, фінансово-господарських взаємовідносин бази практики з державою, контрагентами та покупцями, працівниками; - ознайомлення з організацією обліково-аналітичної роботи; - вивчення змісту та техніки складання фінансово-розрахункових документів, форм фінансової звітності; - аналіз правових документів, що засвідчують створення та функціонування підприємств, установ та організацій; - підбір матеріалів для використання їх у написанні науково-дослідницьких робіт студентів. Студент повинен знати: - нормативно-правову базу, що регулює фінансово-господарську діяльність бази практики; - основні засади функціонування та діяльності, організаційно-управлінську структуру підприємств, установ, організацій; - особливості роботи кадрової служби - особливості виробничого процесу, його результатів та обслуговування персоналом;
Студент повинен вміти: - виконувати поставлені практичні завдання виробничого процесу в межах компетенцій персоналу бази практики; - працювати в сфері фінансово-господарської роботи на базі практики, активно долучатися та виконувати звітно-розрахункову документацію; - приймати рішення практичного характеру їх аналізувати, реалізовувати теоретичні знання на практиці з метою вдосконалення процесу виробництва, трудових відносин та фінансово-господарських процесів. Метою навчальної практики-тренінг у є навчити студентів приймати рішення в конкретних виробничих, організаційних та управлінських ситуаціях на основі власно опрацьованих даних та даних опрацьованих на ЕОМ. Завдання навчальної практики-тренінгу: - розвиток логічного, аналітичного мислення у студентів на основі вирішення наскрізних задач з використанням ЕОМ; - набути вміння планувати діяльність підприємства; - оволодіти вміннями приймати рішення у виробничих ситуаціях на основі впливу багатьох факторів; - вести аналітичний моніторинг діяльності з подальшим використанням інформації для управлінської діяльності; - формування фінансової та статистичної звітності за допомого програмного забезпечення. Студент повинен знати: - теоретичні основи функціонування підприємств у межах програмного забезпечення, що використовується в діяльності баз практики; - основні принципи інформатизації та комп’ютеризації виробничого процесу; - особливості виконання поставлених виробничих завдань з використанням комп’ютерної техніки; Студент повинен вміти: - планувати діяльність підприємств, приймати рішення щодо планування, аналізувати прийняті рішення з використанням ЕОМ; - приймати правильні рішення у виробничих ситуаціях, виконувати практичні завдання та приймати активну участь у генеруванні ідей; - аналізувати діяльність підприємства з визначенням його положення в конкурентному середовищі, взаємозв’язків з державою на основі інтегрованого програмного забезпечення. Оформлення щоденника Щоденник – основний документ студента під час проходження практики. Коли студент проходить практику за межами міста, у якому знаходиться ВНЗ, щоденник для нього є також посвідченням про відрядження, що підтверджує тривалість перебування студента на практиці. При прибутті на базу практики студент повинен надати керівництву путівку навчального закладу про направлення його на дане підприємство. Основні вимоги до записів у щоденнику: - записи треба робити щоденно на основі виконаної роботи згідно з - записи повинні бути лаконічними, але передавати основний зміст програми практики; - записи повинні відображати практичну роботу підприємства, в них вказуються документи, які вивчались або складались студентом у процесі роботи, робляться посилання на додані документи; - записи здійснюються охайно та грамотно. Студент зобов’язаний подавати щоденник на перегляд керівнику практики від підприємства, який перевіряє щоденник, дає письмові зауваження, додаткові завдання й підписує записи, які зроблені студентом. Після закінчення практики щоденник разом зі звітом має бути переглянутий керівниками практики від підприємства, які складають відгуки й підписують його.
Оформлений щоденник разом із звітом студент повинен здати на кафедру у встановлені терміни. Без заповненого належним чином щоденника практика не зараховується Збір практичного матеріалу повинен проводитися щоденно після повторення студентом теоретичних питань, що дозволить в процесі роботи виявити позитивні або негативні сторони роботи підприємства, дотримання чинного законодавства, інших нормативних документів, які регулюють його діяльність. Оформлення звіту з практики На основі записів у щоденнику, а також накопичених у процесі практики організаційно-правових, оперативних, обліково-звітних, аналітичних матеріалів студент складає письмовий звіт про виконання програми практики. Звіт складається з таких частин: титульний аркуш, зміст, вступ, основна частина з додатками, висновки та пропозиції, список використаних джерел. Титульний аркуш Титульний аркуш письмового звіту оформляється українською мовою за формою, наведеною в додатку 2. Виправлення і скорочення на титульному аркуші не допускаються. Зміст У змісті послідовно записують усі складові частини письмового звіту: вступ, найменування розділів, підрозділів, висновок, список використаної літератури із зазначенням номерів сторінок, на яких знаходиться їх початок і кінець. Форма наведена в додатку 3. Вступ У вступі студенту необхідно: визначити мету та завдання проходження практики, дати коротку характеристику об’єкта дослідження. Обсяг вступу має бути 1-2 сторінки. Основна частина В основній частині звіту на основі виконаної роботи, зібраного та проаналізованого матеріалу треба описати діючу на підприємстві систему прийомів і методів виконання робіт із кожного питання програми практики. Необхідно дати характеристику стану окреслених питань, визначити їх актуальність при організації роботи баз практики, та зазначити недоліки на відповідній ділянці роботи. Текст звіту повинен поділятися на розділи відповідно до тем програми практики. Кожний розділ повинен мати заголовок і починатися з нової сторінки. Максимальний обсяг основної частини звіту не повинен перевищувати 30 сторінок друкованого тексту. Допускаються загальноприйняті абревіатури та скорочення. Зокрема, перше згадування таких термінів зазначається повністю із їх абревіатурою в дужках. Наприклад: «Положення (стандарт) бухгалтерського обліку (далі – П(С)БО) затверджене Міністерством фінансів України (далі - МФУ)». Одиниці виміру зазначаються в скороченому загальноприйнятому вигляді. Наприклад: тис. грн., млн. дол. США, євро, шт., кг, км, од., кв. м, кВт/год. тощо.
У тексті повинні бути посилання на додатки (практичний матеріал -документи, схеми, таблиці). Для розрахунків показників та представлення їх у вигляді діаграм, гістограм, тощо, доцільно використовувати комп'ютерну техніку. Ілюстрації позначають словом "Рис." і нумерують послідовно в межах розділу, за винятком ілюстрацій, поданих в додатках. Номер ілюстрації повинен складатися з номера розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка, наприклад: Рис. 1.2 (другий рисунок першого розділу), Рис. 1.3, Рис. 2.1. Номер ілюстрації, її назва і пояснювальні підписи розміщуються послідовно під ілюстрацією (додаток 5). Цифровий матеріал рекомендується оформляти у вигляді таблиць. Кожна таблиця повинна мати номер і назву, яку розмішують під словом "Таблиця". Нумеруються таблиці арабськими цифрами у межах розділу. Номер таблиці складається з номера розділу та порядкового номера таблиці в даному розділі. У назві таблиці треба вказувати назву підприємства (організації, установи), на матеріалах якого складено таблицю, та період, за який наводяться дані. Крім того, над таблицею з правої сторони вказується скорочено одиниця виміру. Якщо використовується не одна, а кілька одиниць виміру, то вони подаються в кінці назви кожної колонки або після назви показників. Приклад оформлення таблиць наведено в додатку 6. Таблицю розміщують після першого згадування про неї в тексті таким чином, щоб її можна було читати без повороту переплетеного звіту або з поворотом за годинниковою стрілкою. Рівняння і формули розміщуються симетрично до тексту, виділяться з тексту вільними рядками. Вище і нижче кожної формули потрібно залишати не менше одного вільного рядка. Якщо рівняння не вміщується в один рядок, його слід перенести після знаків рівності "=" або після знака "+", мінус "-", множення "х", ділення ":". Формули нумерують у межах розділу. Номер формули складається з номера розділу і порядкового номера формули в розділі, між якими ставлять крапку. Номери формул пишуть біля правого поля аркуша на рівні відповідної формули в круглих дужках, наприклад: (3.1) (перша формула третього розділу). В кінці формул і в тексті перед ними розділові знаки ставлять відповідно до правил пунктуації (Додаток 7). Посилання на літературу. Посилатися рекомендується на останні видання публікації. У посиланні в тексті роботи на декілька використаних джерел слід зазначати порядковий номер за алфавітним переліком джерел і виділяти квадратними дужками, наприклад, "…у працях [2 - 7]…". Якщо в тексті роботи необхідно зробити посилання на конкретну сторінку відповідного джерела, то це робиться таким чином: Цитата в тексті "…наукові основи побудови фінансової системи…"[6, 3]. У дужках цифра 6 означає джерело в списку використаних джерел, а цифра 3 – сторінку в цьому джерелі.
Після кожного розділу студент вносить пропозиції стосовно щодо покращення цього напряму роботи підприємства (установи, організації). Висновки і пропозиції На основі узагальнення матеріалів проходження практики студент складає підсумкові висновки і пропозиції щодо роботи підприємства (організації, установи) - бази практики. У висновках проводиться оцінка результатів роботи з урахуванням сучасних тенденцій вирішення завдань. Пропозиції повинні носити конкретний характер, бути чітко сформульованими та реальними(2-3 сторінки). Список використаних джерел У списку вказуються тільки ті джерела, які були використані під час виконання програми практики і написання звіту. Кількість джерел – не менше 40.
Додатки Додатки можуть розміщуватися після списку використаних джерел, або в кінці кожного розділу (залежить від специфіки дисципліни з якої проходить практика). Кожний додаток повинен починатися з нової сторінки, мати заголовок і номер. Нумерація додатків повинна бути наскрізною, нумеруються додатки літерами українського алфавіту А, Б, В, Г.... Якщо додаток містить кілька сторінок, на наступних сторінках вказується: "Продовження", Наприклад; "Продовження дод. А".
Оцінювання звіту з практики
РОБОЧА ПРОГРАМА проходження ____________________________ практики з дисципліни ____________________________________ ________________________________________________ студентом ___________ групи _________________ курсу _______________________________________ факультету галузь знань______________________________________
_________________________________________________
спеціальність _____________________________________ (напрям підготовки) ________________________________________________ (ПІБ)
База практики ______________________________ ___________________________________________
Період практики з _____________ по ____________ 20 ___ р.
Додаток 2
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра фінансів
ЗВІТ
про проходження _____________________ практики
студентом _____________ групи ____________ курсу
__________________________________________факультету
галузь знань __________________________________
спеціальність ________________________________ (напрям підготовки)
____________________________________________ (форма навчання)
База проходження практики __________________ ___________________________________________
Період практики з _____________ по ____________ 20 ___ р.
Керівник практики від бази практики М.П. ___________ ___________________________ (підпис) (П.І.П.)
Чернівці - 20 __ рік
Додаток 3 ЗМІСТ
Додаток 4 Додаток 5 До складу ВАТ "Чернiвецький олiйно-жировий комбiнат" входить: – олiйно-екстракцiйний завод; – цех очищення олii; – цех фасування олiї; – миловарний завод; – цех виробництва яблучного концентрату. АБО
За КВЕД основними видами діяльності є: 1) функціонування інфраструктури автомобiльного та міського транспорту; 2) оптова торгiвля автомобiльними деталями та приладдям; 3) технічне обслуговування та ремонт автомобiлiв;
АБО ВАТ „Кварц” пропонує широкий вибір продукції: 1. Фоторезистори видимої області спектра – для кіноапаратури, різних пристроїв автоматики. 2. Фоторезистори ІЧ-області спектра – для пірометрії, для виявлення пожеж, систем пожежогасіння, різних пристроїв автоматики. 3. Фотодіоди широкого застосування – для побутової радіоелектронної апаратури, телевізійної техніки, робототехніки, медицини, промислових верстатів і установок, кінопроекційної апаратури.
Додаток 6 Рис. 11.4. Динаміка рентабельності активів та власного капіталу ТДВ «Трембіта» за 2011-2012 роки
Додаток 7 Таблиця 6.3 Динаміка показників оборотності грошових коштів ТДВ “Трембіта” за 2011 – 2012 роки тис.грн.
Додаток 8
Кафедра фінансів
ЗВІТ з навчальної практики-тренінгу з дисципліни «Фінансовий аналіз»
Виконавець: студент курсу ____групи _______ ______________ (П.І.П. студента) Керівник: ______________(П.І.П. керівника)
Період проходження з «___»________ 20__ р. по «___»_________20__р.
Чернівці, 20__р. КАФЕДРА ФІНАНСІВ
■
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Перший проректор, к.е.н., доцент __________О.В.Третякова "___ "___________ 2012 р.
Методичні рекомендації для студентів щодо оформлення звітної документації Та виконання практики з НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "ФІНАНСОВИЙ АНАЛІЗ" підготовки бакалавра галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво” за напрямками підготовки 6.030508 “Фінанси і кредит”
Чернівці 2012 рік Методичні рекомендації складені та відповідають вимогам Положення про порядок організації та проходження практики в Буковинському державному фінансово-економічному університеті (протокол Вченої ради № 5 від 24 квітня 2012 року, Наказ ректора університету №79-А від 27 квітня 2012 року) та положенням Цільової комплексної програми «Практична підготовка студентів Буковинського державного фінансово-економічного університету» (протокол Науково-методичної ради БДФЕУ № 2 від 15 листопада 2012 р.).
Укладачі: асистенти Гуменюк М.М., Ковальчук Н.О., Ісар І.В.
Рецензенти: Андріяш Ю.І., головний бухгалтер ТОВ „Вікна-Стиль ” Маханець Л.Л., к.е.н., доцент кафедри економіко-математичного моделювання Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича
Розглянуто та ухвалено на засіданні кафедри фінансів
Протокол №____ від "___"_____________ 2012р.
Завідувач кафедри, д.е.н., професор ________________ В.В. Прядко
Завідувач практики І.М. Якубяк
Цілі і завдання практики Практика студентів в Буковинському державному фінансово-економічному університеті є невід’ємною складовою частиною освітньо-професійної програми підготовки фахівців, основним завданням якої є якість практичної підготовки випускника за освітньо-кваліфікаційними рівнями: молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр. Економічна практика студентів БДФЕУ з дисципліни „Фінансовий аналіз” включає дві складові: виробничу практику та навчальну практику-тренінг. Метою виробничої практики є ознайомлення студентів-практикантів на підприємствах з правовими основами їх організації та функціонуванням, показниками фінансово-господарської діяльності, відпрацювання вмінь і навичок із обраної професії та спеціальності, закріплення знань, отриманих при теоретичному вивченні дисципліни та набуття певного практичного досвіду. Завдання виробничої практики: - набути практичних навичок з роботи персоналу підприємства, установ та організацій на основі здобутих теоретичних знань; - ознайомитися з організаційно-правовою структурою та практичною діяльністю бази практики; - ознайомитися з організацією кадрової роботи на базах практики; - вивчення техніко-економічних умов діяльності підприємства, його фінансового стану; - ознайомлення з організацією фінансово-господарської роботи на базі практики; - вивчення діючої практики формування та використання фінансових ресурсів в умовах ринкових відносин; - ознайомлення з організацією фінансово-кредитних, фінансово-господарських взаємовідносин бази практики з державою, контрагентами та покупцями, працівниками; - ознайомлення з організацією обліково-аналітичної роботи; - вивчення змісту та техніки складання фінансово-розрахункових документів, форм фінансової звітності; - аналіз правових документів, що засвідчують створення та функціонування підприємств, установ та організацій; - підбір матеріалів для використання їх у написанні науково-дослідницьких робіт студентів. Студент повинен знати: - нормативно-правову базу, що регулює фінансово-господарську діяльність бази практики; - основні засади функціонування та діяльності, організаційно-управлінську структуру підприємств, установ, організацій; - особливості роботи кадрової служби - особливості виробничого процесу, його результатів та обслуговування персоналом; Студент повинен вміти: - виконувати поставлені практичні завдання виробничого процесу в межах компетенцій персоналу бази практики; - працювати в сфері фінансово-господарської роботи на базі практики, активно долучатися та виконувати звітно-розрахункову документацію; - приймати рішення практичного характеру їх аналізувати, реалізовувати теоретичні знання на практиці з метою вдосконалення процесу виробництва, трудових відносин та фінансово-господарських процесів. Метою навчальної практики-тренінг у є навчити студентів приймати рішення в конкретних виробничих, організаційних та управлінських ситуаціях на основі власно опрацьованих даних та даних опрацьованих на ЕОМ. Завдання навчальної практики-тренінгу: - розвиток логічного, аналітичного мислення у студентів на основі вирішення наскрізних задач з використанням ЕОМ; - набути вміння планувати діяльність підприємства; - оволодіти вміннями приймати рішення у виробничих ситуаціях на основі впливу багатьох факторів; - вести аналітичний моніторинг діяльності з подальшим використанням інформації для управлінської діяльності; - формування фінансової та статистичної звітності за допомого програмного забезпечення. Студент повинен знати: - теоретичні основи функціонування підприємств у межах програмного забезпечення, що використовується в діяльності баз практики; - основні принципи інформатизації та комп’ютеризації виробничого процесу; - особливості виконання поставлених виробничих завдань з використанням комп’ютерної техніки; Студент повинен вміти: - планувати діяльність підприємств, приймати рішення щодо планування, аналізувати прийняті рішення з використанням ЕОМ; - приймати правильні рішення у виробничих ситуаціях, виконувати практичні завдання та приймати активну участь у генеруванні ідей; - аналізувати діяльність підприємства з визначенням його положення в конкурентному середовищі, взаємозв’язків з державою на основі інтегрованого програмного забезпечення. Загальні вимоги до проходження практики
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2020-12-09; просмотров: 57; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.202.167 (0.223 с.) |