Ошибка в согласовании подлежащего со сказуемым:

   1. Группа подростков стояли у арки.

   2. Несколько замечаний нами были учтены.

   3. Приехало множество народу.

   4. Колонна машин двигалась по дороге.

26. Грамматическая ошибка допущена в предложении:

   1. Вопреки утвержденным правилам пунктуации, журналисты часто употребляют

  тире вместо двоеточия.

   2. У всех, кто обладает способностью к точным наукам, хорошо развито логическое

   мышление.

   3. Те, кто много занимались спортом, знают этого выдающегося тренера.

   4. Согласно закону человек имеет право на бесплатное образование.

Предложение без грамматической ошибки:

   1. Зрители ожидали и надеялись на встречу с уважаемым ими телеведущим.

   2. Вопреки распространенному суеверию, женщины на корабле приносят удачу.

   3. О поэме А. Блока «Двенадцати» споры не утихают до сих пор.

   4. Все, кто были на спектакле, остались довольны.

28. Неправильно подобран антоним в паре …

   1. просторный - тесный

   2. берег - море

   3. ускорить - замедлить

   4. единственный - многочисленный

Значение «постепенное ухудшение, снижение каких-либо качеств, упадок» имеет слово

   1. дезактивация

   2. деградация

   3. дестабилизация

   4. эволюция

30. Вместо слова ВОЕННЫЙ нужно употребить ВОИНСКИЙ в предложении:

   1. Военный городок еще не успели построить, однако солдат сумели разместить.

   2. Все работники госпиталя имели военные звания.

   3. Начался новый этап в развитии военной прозы, героем которой становится

     обыкновенный русский солдат.

   4. Скворцов получил диплом военного врача и уехал на фронт.

31. Неверно определено значение слова…

   1. ОВАЦИЯ - бурные аплодисменты

   2. АДРЕСАНТ - лицо, получающее корреспонденцию

   3. ОППОНЕНТ - противник в споре

   4. ТЩЕТНО – напрасно.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ «СОМК»)

НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине

 Профессиональная культура письменной и устной речи

                    34.02.01.Сестринское дело очно-заочное

                      

	Ф.И.О.	Средний бал по итогамвыполнения теоретических вопросов	Выполнение практического задания	И Т О Г О	О Ц Е Н КА за зачёт
		0-60 баллов	Макс  20баллов	Макс  80 баллов
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

ПРИМЕЧАНИЕ – оценка определяется по алгоритму:

 количество набранных студентом баллов составляет 75-80 баллов— оценка 5 (отлично);

- количество набранных студентом баллов составляет 60-74 балла –оценка 4 (хорошо)

- количество набранных студентом баллов составляет 40-59 баллов — оценка 3 (удовлетворительно);

- количество набранных студентом баллов составляет меньше 39 баллов — оценка 2 (неудовлетворительно)

 

Список источников:

 

Основные источники:

Антонова М.С. Русский язык и культура речи: учебное пособие /М.С.Антонова.- М.: Педагогика, 2016.-271 с.

Дополнительные источники:

1. Вишняков С.А. Русский язык как иностранный: учебник / С.А.Вишняков. – 6-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2013. – 240 с.

2. Гольцова Н.Г. Русский язык. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Г.Гольцова, И.В.Шамшин, М.А.Мищерина. – 8-е изд. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2011. – 448 с.

3. Греков В.Ф. Русский язык. 10-11 классы: учеб. для общеобрзоват. учреждений / В.Ф. Греков, С.Е. Крючков, Л.А. Чешко. – 7-е изд. – М.: Просвещение, 2016.- 208 с..

4. Крючкова Л.С. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному: учеб. пособие / Л.С.Крючкова, Н.В.Мощинская. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. – 480с. - (Русский язык как иностранный).

5. Максимова А.Л. 10 уроков русского речевого этикета. – 4-е изд.СПб.: Златоуст, 2012. – 104 с.

6. Розанова С.П. Лексические трудности при изучении русского языка: Учеб пособие / С.П.Розанова, Т.В.Шустикова. – М.: Флинта: Наука, 2009. – 184 с.

7. Руднев В.Н. Русский язык и культура речи: учебное пособие/В.Н.Руднев.- 6-е изд..-М.:КНОРУС, 2016.-254с.- (Среднее профессиональное образование)

Электронные издания:

Дорога в Россию (элементарный уровень).1 комплект – 2 диска СД

(Уроки 1-2; Уроки 3-5).

Дорога в Россию (элементарный уровень).1 комплект – 2 диска СД

(Уроки 6-10; Уроки 11-15).

Дорога в Россию (базовый уровень). 1 комплект – 2 диска СД (Уроки 1-4; Уроки 5-7).

Миллер Л.В., Политова Л.В. Жили-были. 28 уроков русского языка для начинающих. 18

 

Миллер Л.В., Политова Л.В. Жили-были. 12 уроков русского языка (базовый уровень).

Словари и справочники:

Горбач И.Н. Медико-терминологический словарь / Горбач И.Н. – М.: АСТ; Мн.: Харвест, 2005.

Толковый словарь русского языка для школьников / Сост. Ю.В.Алабугина. – 2-е изд., перераб. и доп. – Екатеринбург: У-Фактория, 2006.

Словарь иностранных слов для школьников / Сост. Л.А.Субботина. – 2-е изд., перераб. и доп. – Екатеринбург: У-Фактория, 2006.

Словарь иностранных слов для школьников. / Сост. А.А. Субботина. – Переиздание – Екатеринбург: «У – Фактория», 2000.

Большой орфографический словарь русского языка / Сост. А.А.Медведева.-М.: ЗАО Центрполиграф, 2007.

Словарь иностранных слов: около 5000 слов /И.А.Васюкова.- М.: Астрель: АСТ Транзиткнига, 2005.

Словарь иностранных слов для школьников. / Под ред. Стерлигова М.П. – СПб.: Издательство Дом «Литера», 2002.

Бирих А.К. Словаь фразеологических синонимов русского языка. - М.: ООО «Издательство «Астрель»: ООО «Издательство «АСТ», 2001.

Современный толковый словарь русского языка / Гл. ред. С.А Кузнецов. – СПб.: «Норинт», 2002.

Солганик Г.Я. Толковый словарь: Язык газеты, радио, телевидения. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2002.

Школьный этимологический словарь / Сост. И.С.Пигулевская.- M,: ЗАО Центрполиграф, 2008.

Школьный словарь. Слитно- раздельно / Сост. И.А.Мудрова.- М.: ЗАО Центрполиграф, 2008.

Слитно, раздельно или через дефис / Авт. – сост. В.Надеждина. – Мн.: Харвест, 2007.

Что писать: Пре или при? / авт. – сост. В.Надеждина. – Мн.: Харвест, 2006.

Словарь синонимов русского языка: около 2000 слов. 800 синоним. Рядов / Л.П.Алекторова, Л.А.Введенская, В.И.Зимин и др., - 2-е изд.., испр.- М.: Астрель АСТ, 2008.

Лопатин В.В., Иванова О.Е, Сафонова Ю.А.Словарь правильной русской речи: около 40000 слов, более 400 компонентов / Под. ред. Соловьева Н.В.- М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2006.

Учебный орфографический словарь русского языка.-М.: Издательство ЭКСМО,2005.

Орфографический словарь русского языка /Под.ред. В. Бутромеева.- М: РИПОЛ классик, 2008. 19

 

Быстрова Е.А.Фразеологический словарь русского языка: около 1000 единиц / Е.А.Быстрова, А.П.Окунева, Н.М.Шанский.- 2-е изд, испр. и доп.- М.: Астрель, АСТ, 2008.

Каленчук М.Л., Касаткина Р.Ф. Словарь трудностей русского произношения. – М.: Русский язык. – 2001.

Штудинер М. А.Словарь русского образцового ударения/ М.А.Штудинер.- 3-е изд.- М.: Айрис-пресс,2005.

Фразеологический словарь русского языка для школьников. Изд-ние 2-е испр, перераб.- М.: ЗАО «Славянский дом книги», 2000.

Березович Е.Л. Этимологический словарь русского языка для школьников. – Екатеринбург: Уральское издательство, 2000.

Словарь-справочник по культуре речи для школьников и студентов/Сост.А.А.Евтюгина и др.-Екатеринбург:У-Фактория,2004.

Яранцев Р.И. Русская фразеология. Словарь-справочник: ок. 1500 фразеологизмов / Р.И.Яранцев. – 4-е изд., стереотип. – М.: Рус.яз. – Медиа, 2006.

Резниченко И.Л. Орфоэпический словарь русского языка. Произношение. Ударение: ок. 25000 единиц / И.Л.Резниченко. – М.: Астрель: АСТ, 2006, 2005.

Соловьев Н.В. Словарь правильной русской речи: ок. 40000 слов: более 400 коммент. / ИЛИ РАН: Н.В.Соловьев. – М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2006.

Словарь-справочник по культуре речи для школьников / Сост. А.А.Евтюгина, И.В.Родионова, И.К.Миронова; отв.ред. А.А.Евтюгина. – Екатеринбург: У-Фактория, 2004.

Резниченко И.Л. Словарь ударений русского языка. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2004.

Интернет ресурсы:

1. http://www.gramota.ru Портал Грамота.Ру является одним из наиболее авторитетных источников информации. Законодательство о РЯ. Проверка грамотности on-line (9 словарей). Бесплатно. Правописание и культура речи. Журнал «Русский язык». Библиотека русской литературы. Конкурсы, олимпиады. Подборка ссылок на словари и др. ресурсы по русскому языку. Бесплатная справочная служба русского языка.

2. http://www.slovari.ru Сайт Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН и издательства «Азбуковник». Постоянно действует бесплатная справочная служба. 12 словарей, в т. ч. Достоевского, Даля и т. п. Словари, форум, ссылки.

3.http://www.sokr.ru Словарь сокращений. Возможность добавить свое сообщение

 

 

        

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ «СОМК»)

НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ

 

ЗАЧЕТНАЯ ВЕДОМОСТЬ

дифференцированного зачета по учебной дисциплине

Профессиональная культура письменной и устной речи

Специальность

Курс            группа

 

“____” _______20___ г. +

 

Начало дифзачета       час.____мин.                                                            Окончание час.мин.

 

№ п/п	Фамилия, имя, отчество студента	Оценка за зачет	Подпись преподавателя
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.

 

Подписи преподавателя ________________________________________________________