Методика проведения контроля

Параметры методики	Значение параметра
Количество оценок	пять
Названия оценок	- 5 баллов -4 балла - 3 балла - 2 балла - 1 балл
Пороги оценок	см. критерии оценок
Предел длительности всего контроля	30 минут
Последовательность выбора вопросов	Случайная
Предлагаемое количество вопросов	12

 

Критерии оценки:

Оценка «отлично» (баллы по модульно-рейтинговой системе) выставляется студенту, который:

Знаетглубоко и прочнокомплексную диагностику и лечение животных при указанных болезнях в полном объеме (грамотно и логично излагает материал по этиологии болезни, эпизоотологическим особенностям, присущим данной инфекции, патогенезу болезни, умеет использовать основные и специальные методы клинического исследования животных, знает патологоанатомические признаки болезни, умеет отбирать патматериал, необходимый для исследований в лаборатории, оценивать результаты лабораторных исследований, умеет составлять клинически и физиологически обоснованные схемы лечения животных при этих инфекционных болезнях), владеет методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств, методами общей и специфической профилактики при указанных инфекционных болезнях.

Оценка «хорошо» (баллы по модульно-рейтинговой системе) выставляется студенту, который:

Без существенных ошибок излагает комплексную диагностику инфекционных болезней по программному материалу, с небольшими погрешностями излагает методы общей и специфической профилактики, оздоровления хозяйств, не искажающие содержание ответа. Твердо усвоил программный материал.

Оценка «удовлетворительно» (баллы по модульно-рейтинговой системе) выставляется студенту, который:

Не твердо и не в полном объеме владеет программным материалом, при ответах допускает искажения логической последовательности, но знает основные теоретические положения изучаемых вопросов, обладает достаточными для продолжения обучения и предстоящей профессиональной деятельности знаниями.

Оценка «неудовлетворительно» (баллы по модульно-рейтинговой системе)  выставляется студенту, имеющему серьезные пробелы в знании учебного материала по этиологии болезни, эпизоотологическим данным, характеризующим инфекционную болезнь, патогенезу, клиническим и патолого-анатомическим признакам болезни, методам лабораторной диагностики, профилактике и ликвидации инфекционной болезни. Уровень знаний недостаточен для дальнейшей учебы и будущей профессиональной деятельности.

 

Раздел «Болезни свиней»

Контролируемые компетенции или их части ПК -4 (в области врачебной деятельности:

осуществлять профилактику, диагностику и лечение животных при инфекционных болезнях, владеть методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств);

Презентации.

Диагностика и мероприятия по профилактике и ликвидации заболеваний: 1.Грипп, 2.Везикулярная болезнь свиней, 3.Везикулярная экзантема, 4.Везикулярный стоматит, 5.Энзоотический энцефаломиелит, 6.Энзоотическая пневмония.

-оценка (баллы по модульно-рейтинговой системе) «зачтено» выставляется студенту:

Если полностью раскрыто содержание темы – представлена достоверная информация по этиологии болезни, эпизоотологическим данным (распространение, источник возбудителя инфекции, механизм передачи, восприимчивые животные), патогенезу болезни, основным клиническим и патологоанатомическим признакам, лабораторной диагностике, аллергической диагностике, общим и специфическим профилактическим мероприятиям, оздоровлению хозяйств от инфекции.

Если при оформлении презентации выдержан единый стиль слайдов, грамотно использовано цветовое оформление, отсутствуют грамматические и орфографические ошибки, имеются в наличии и правильно оформлены обязательные слайды (титульный, оглавление, список источников). При использовании неавторских материалов (фотографий, видеоматериалов) – наличие ссылок на источники.

Необходимо при выполнении презентаций показать умение осуществлять профилактику, диагностику и лечение животных (если разрешено) при указанных инфекционных болезнях, владеть методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств (ПК-4).

- оценка «не зачтено» (баллы по модульно-рейтинговой системе) выставляется студенту, если не выполнены критерии оценки изложенные выше.

 

Вопросы к коллоквиуму по теме «Особенности диагностики болезней свиней».

Контролируемые компетенции или их части ПК -4 (в области врачебной деятельности:

осуществлять профилактику, диагностику и лечение животных при инфекционных болезнях, владеть методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств);

 

1. Комплексная диагностика лавсониоза.

2. Мероприятия по профилактике и ликвидации лавсониоза.

3. Комплексная диагностика плевропневмонии.

4. Мероприятия по профилактике и ликвидации плевропневмонии.

5. Комплексная диагностика гриппа свиней, мероприятия по профилактике и ликвидации.

6. Комплексная диагностика везикулярной болезни свиней. Мероприятия по профилактике и ликвидации.

7. Комплексная диагностика везикулярной экзантемы. Мероприятия по профилактике и ликвидации.

8. Комплексная диагностика везикулярного стоматита. Мероприятия по профилактике и ликвидации.

9. Комплексная диагностика энзоотического энцефаломиелита.

10.  Мероприятия по профилактике и ликвидации энзоотического энцефаломиелита.

11. Комплексная диагностика энзоотической пневмонии.

12. Мероприятия по профилактике и ликвидации энзоотической пневмонии.