Отредактируйте предложения, устранив плеоназм.

1. Решение было принято в результате совместной договоренности.

2. Мы можем говорить о признаках агрессивного экстремизма.

3. О свободных вакансиях Вы можете узнать на сайте компании.

Задание 4. Исправьте речевые ошибки. Запишите исправленный вариант текста.

Ответчице был задан вопрос по поводу земельного участка. Этот земельный участок был взят в наследство после смерти ее бабушки в марте месяце сего года. Ответчица пояснила то, что три восьмые земельного участка остаются в собственной принадлежности ее брата, а о пятерых восьмых земельного участка она готова отчитаться.

 

Задание 5. Приведите по 3 примера несклоняемых существительных мужского и женского рода, обозначающих животных.

Мужской: __________________________________________________________________

Женский: __________________________________________________________________

Почему и как отличаются в категории рода слова «цеце» и «шимпанзе»?

Выберите правильный вариант. Укажите возможность употребления обоих вариантов.

1. (Маленький / маленькая) сирота у всех (вызывал / вызывала) жалость. 2. ООН (принял / приняло / приняла) к рассмотрению документ. 3. Вагон-лаборатория (стоял / стояла) на запасных путях.

Задание 6. От имен существительных образуйте формы родительного падежа множественного числа.

Ухо – _____________, ясли – _____________, кочерга – _____________, помидор – _____________, баклажан – _____________, мандарин – _____________, грабли – _____________, ватт – _____________, барышня – _____________, басня – _____________.

Задание 7. Исправьте ошибки в употреблении имен собственных.

1. Выступление адвоката Игоря Мазур было излишне эмоциональным.

2. Роман Этели Лилианы Войнич «Овод» я перечитывал много раз.

3. В трудах Жан-Жак Руссо изложены идеи эпохи Просвещения.

4. Заявление было подписано гендиректором Нодаром Харчилава.

5. Верительные грамоты были вручены дипломату Чжаню Цань.

 

Задание 8. Поставьте топонимы в форму косвенного падежа.

Приехать из города (Вильнюс), из города (Хабаровск), из г. (Нью-Йорк), из (Нижний Тагил), из города (Нижний Тагил), из (Каменск-Уральский), из города (Каменск-Уральский), из (Чебоксары), из г. (Чебоксары);

путешествовать по реке (Обь), по реке (Иртыш), по (Анды), по (Алтай);

жить в (Выхино), в (Медведково), в (Переделкино), в (Полотняный Завод), в имении (Полотняный Завод), в селе (Ершово), на станции («Владыкино»).

 

Задание 9. Составьте словосочетания в соответствии с синтаксической нормой.

Поступить вопреки (распоряжение) – _________________________________________________

Превосходство (товарищи) – ________________________________________________________

Контроль (исполнение приказа) – ____________________________________________________

Исправьте грамматические ошибки в предложениях.

1. Вследствие предстоящих выборов школу закрыли на подготовку.

2. Потерпевший пояснил о случившемся.

3. Период, о котором вы указываете, включен в отчет.

Задание 10. Исправьте предложения, устранив ошибки (при однородных членах, в причастных и деепричастных оборотах, при согласовании подлежащего и сказуемого).

1. Задержанная угрожала и оскорбляла потерпевшую.

2. Выполняя Ваш заказ, наше положение оказалось затруднительным.

3. Власти решили не использовать такую меру, как отстранение губернатора от должности, вызвавшей бы непредсказуемую реакцию.

4. Те, кто самостоятельно найти работу не могут, обращаются в центры занятости.

5. Учебники, полученные в начале года и которые указаны в списке, должны быть сданы на перерегистрацию.

 

Обобщающая контрольная работа

2 вариант

 Кожевников Валентин

Скобликова Анастасия

Убушиева Анна

Задание 1. Что такое паронимы?

_________________________________________________________________________________

Исправьте ошибки, связанные с употреблением паронимов.

1. Жители дома обязаны соблюдать чистоту в подъездах и на лестничных клетках.

2. На портале предоставлена необходимая информация.

3. Дипломная работа студента должна иметь практичную направленность.

Составьте пары словосочетаний с данными ниже паронимами.

1. досмотр – осмотр: _______________________________________________________________

2. федеральный – федеративный: _____________________________________________________

3. эмигрант – иммигрант: ___________________________________________________________

 

Задание 2.

Что такое юридические клише?Чем они отличаются от штампов?Приведите 3-4 примера юридических клише.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________