Тема 2 «общество как социокультурная система»

 

План семинара (вопросы для обсуждения)

1. Понятие общества в социологии, признаки общества. Общество как система. Типы обществ

2. Социальное действие и взаимодействие как базисные элементы социальной жизни, их классификация

3. Культура, ее компоненты. Функции культуры

4. Основные понятия (термины): общество, социальное действие, социальное взаимодействие, культура, ценности, культурные универсалии, культурный этноцентризм, культурный релятивизм, субкультура, контркультура, массовая культура, элитарная культура.

 

Темы докладов (презентаций)

Ø Единство и многообразие культур

Ø Субкультуры и контркультуры

Ø М. Рокич о терминальных и инструментальных ценностях

Ø Признаки общества по Э. Шилзу

Вопросы для самоконтроля

1.Каковы структурные элементы культуры?

2. Что такое культурные универсалии?

3. Какие функции выполняет культура в обществе?

4. В чем отличие контркультуры от субкультуры в современном обществе?

5. Какие Вам известны типы обществ? Укажите критерии типологизации

6. Каковы признаки социального действия по М. Веберу?

7. Какие Вы знаете виды социального действия?

Контрольный тест

 

1. Верны ли следующие суждения о соотношении общества и культуры?

А. Культура возникает и развивается в результате социальной деятельности человека.

Б. Возникновение и развитие культуры не связано с материально-производственной деятельностью человека.

1) верно только А                                        2) верно только Б

3) верны оба суждения                                          4) оба суждения неверны

 

2. Какой из примеров иллюстрирует новаторство в развитии культуры?

- празднование Масленицы

- посещение музея

- прочтение романа Л.Н. Толстого «Война и мир»

- создание письменности

 

3. Какой из признаков характеризует общество как систему

- постоянное развитие

- часть материального мира

- обособление от природы

- способы взаимодействия людей

 

4. Верны ли следующие суждения

А. Ценности личной свободы, индивидуальности, инициативы являются характерной чертой духовной жизни традиционного общества

Б. В индустриальном обществе коллективистские ценности преобладают над ценностями свободы личности

1) верно только А                               2) верно только Б

3) верны оба суждения                                4) оба суждения неверны

 

5. Преднамеренный комплекс поступков, средств, используя которые индивид или социальная группа стремятся изменить поведение, взгляды других индивидов или групп – это

- социальное действие

- социальный контакт

- социальная связь

- социальное отношение

Тема 3 «Личность и общество»

План семинара (вопросы для обсуждения)

1. Статусно-ролевая концепция личности. Теории личности Ч.Х. Кули, Дж. Г. Мида.

2. Формирование и социализация личности

3. Девиация и социальный контроль

5. Основные понятия (термины): социальный статус, предписанный (аскриптивный) статус, достигнутый статус, социальная роль, ролевой набор, социализация, ресоциализация, агенты социализации, социальный характер, социальная норма, девиация, социальный контроль.

 

Темы докладов (презентаций)

Ø Социализация как фактор развития личности

Ø Теории социального характера Э. Фромма и Д. Рисмена

Ø Концепция социального контроля П. Бергера.

Ø Алкоголизм как проблема современного общества

Ø Наркомания и ее социальные последствия

 

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое социальный статус и социальная роль личности, как они между собой связаны?

2. Что такое первичная и вторичная социализация?

3. Чем социализация отличается от процесса формирования личности?

4. Какие типы социального характера выделил Д. Рисмен?

5. Как Вы понимаете относительность девиации?

6. Какие Вы знаете теории девиации?

7. Назовите социальные институты, выполняющие функцию социального контроля

Контрольный тест

1. Социальный статус человека может быть

- аскриптивным

- достигнутым

- доминирующим

- единственным

 

2. Автор термина «ролевой набор»

- Р. Мертон

- Ч. Кули

- Д. Рисмен

- З. Фрейд

 

3. Предписания о том, как надо вести себя в обществе, называются

- санкциями

- социальными нормами

- табу

- совестью

 

4. К делинквентному поведению не относятся следующие правонарушения:

- взяточничество

- обман покупателя продавцом на рынке

- вандализм футбольных фанатов

- незаконное хранение оружия

 

5. Соотнесите теории девиации и их содержание

1) теория подражания                а) навешивание ярлыков нарушителя

2) теория аномии                                 б) врожденная предрасположенность человека к преступлению

3) биологическая теория            в) имитация преступных моделей поведения

4) теория стигматизации                     г) распад системы ценностей, норм, отсутствие в обществе регуляторов поведения