Показатели нервно-психического развития ребенка 1-12 месяцев жизни

Возраст	Показатели нервно-психического развития
1 месяц	Аз-зрительный	Кратковременно фиксирует взгляд и следит за блестящим предметом
	Ас-слуховой	Вздрагивает при резком звуке и мигает
	Эмоции	Первая улыбка
	До-движения общие	Попытка держать голову, лежа на животе
2 месяца	Аз-зрительный	Следит взором за движущейся перед глазами игрушкой
	Ас-слуховой	Прислушивается
	Эмоции	Улыбается в ответ на речь взрослого
	До-движения общие	Хорошо держит голову 1-2 минуты в вертикальном положении
3 месяца	Аз-зрительный	Фиксирует взгляд на подвижных предметах, находясь в любом положении
	Ас-слуховой	Отчетливое слуховое сосредоточение
	Эмоции	В ответ на разговор появляется комплекс оживления
	До-движения общие	Хорошо удерживает голову, лежа на животе, есть упор ног
	Др -движения руки	Случайно наталкивается на игрушку, висящую над груью
	Ра - активная речь	Начинает гулить
4 месяца	Аз-зрительный	Узнает мать
	Ас-слуховой	Поворачивает голову на звук
	Эмоции	Громко смеется
	До-движения общие	Поворачивается со спины на живот
	Др -движения руки	Захватывает подвешенную игрушку
	Ра - активная речь	Длительно гулит
5 месяцев	Аз-зрительный	Отличает чужих от близких
	Ас-слуховой	Различает тон, с кот. к нему обращаются
	До-движения общие	При поддержке стоит, не подгибая ног. Поворачивается со спины на живот
	Др -движения руки	Четко берет игрушку, которую держат над грудью ребенка
	Ра - активная речь	Продолжает долго гулить

 

6 месяцев	До-движения общие	Поворачивается с живота на спину, подползает
	Др -движения руки	Свободно берет игрушку из разных положений
	Ра - активная речь	Произносит «ма», «ба», (начало лепета)
	Н - навыки, умения	Снимает пищу губами с ложки
7 месяцев	До-движения общие	Хорошо ползает
	Др -движения руки	Постукивает игрушкой об игрушку, перекладывает игрушки из одной руки в другую
	Ра - активная речь	Произносит слоги многократно (лепечет)
	Рп - понимание речи	На вопрос: «где» - находит предмет, расположенный в определенном месте
	Н - навыки, умения	Пьет из чашки, которую держит взрослый
8 месяцев	До-движения общие	Самостоятельно садится, сидит и опускается, встает у опоры и ходит, держась за барьер
	Др -движения руки	Игрушками занимается долго
	Ра - активная речь	Громко повторно произносит различные слова
	Рп - понимание речи	По просьбе взрослого выполняет «ладушки», «до свиданья»
	Н - навыки, умения	Сам держит и ест корочку хлеба (сухарик)
9 месяцев	До-движения общие	Ходит при поддержке за обе руки
	Др -движения руки	Действует с предметами по разному (катает, вынимает в зависимости от свойств)
	Ра - активная речь	Подражает слышимым слогам, которые имелись в его лепете
	Рп - понимание речи	Знает свое имя. На вопрос «где» находит и достает предмет из массы игрушек
	Н - навыки, умения	Умеет пить из чашки, слегка придерживая ее руками
10 месяцев	До-движения общие	Влезает на невысокую поверхность и слезает с нее
	Др -движения руки	Открывает, закрывает (коробочку, матрешку), вкладывает один предмет в другой
	Ра - активная речь	Подражает разным слогам взрослого
	Рп - понимание речи	Знает название частей тела. Дает знакомый предмет по просьбе взрослого
	Н - навыки, умения	Пьет из чашки

 

11 месяцев	До-движения общие	Стоит самостоятельно без опоры
	Др -движения руки	Накладывает кубики, снимает и надевает кольца пирамиды
	Ра - активная речь	Произносит первые слова-обозначения «мама», «ав-ав», «кис-кис»
	Рп - понимание речи	Выполняет элементарные требования взрослого
	Н - навыки, умения	Пьет из чашки
12 месяцев