Порядок представления домашней контрольной работы, проверка, рецензирование, переработка

ДКР предоставляется на отделение не позднее, чем за 3 недели до начала лабораторно-экзаменационной сессии. Справка-вызов на сессию выдаётся обучающемуся после сдачи ДКР на отделение и её регистрации в журнале.

Все контрольные работы регистрируются в специальном журнале и передаются на проверку и рецензирование преподавателям соответствующих дисциплин.

В рецензии преподаватель

- указывает достоинства выполненной ДКР (если они есть);

- дает анализ и классификацию ошибок, отмеченных в тексте и на полях, перечисляет не усвоенные и неполно освещенные вопросы;

- дает конкретные указания по устранению отмеченных недостатков, рекомендации;

- в заключении делает выводы и выставляет оценку за контрольную работу или отметку о зачете.

Результаты выполнения ДКР оцениваются отметками «зачтено» или «не зачтено», ДКР по специальным дисциплинам могут быть оценены дифференцированно.

       Отметка выставляется в рецензии, на титульном листе контрольной работы, журнале регистрации контрольных работ.

При необходимости обучающемуся дается рекомендация о явке на консультацию.

При получении от рецензента проверенной ДКР следует внимательнопрочитать рецензию, ознакомиться с замечаниями рецензента и проанализировать отмеченные в работе ошибки.

Руководствуясь указаниями рецензента, следует проработать еще раз учебный материал.

Критерии оценки выполнения контрольных работ

Оценка	Требования к знаниям
отлично	Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении вопросов; имеет необходимые практические навыки
хорошо	Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, имеет необходимые практические навыки; не допуская существенных неточностей в ответе, в ходе выполнения практических заданий имеются незначительные погрешности, но в целом практические навыки сформированы, хотя некоторые ответы могут содержать лишь незначительные ошибки.
удовлетворительно	Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, необходимые практические навыки работ не сформированы, большинство заданий выполнено с ошибками.
неудовлетворительно	Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические работы. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится обучающимся, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

 

Примерный перечень литературы и других источников

 

Нормативно-законодательные документы:

Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. (с изменениями и дополнениями).

Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31 июля 1998 г. № 145-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ, часть вторая от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ, часть третья от 26 ноября 2001 г. № 146-ФЗ, часть четвертая от 18 декабря 2006 г. № 230-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Жилищный кодекс РФ от 29.12.2004 N 188-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Налоговый кодекс Российской Федерации (с изменениями и дополнениями).

Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 N 223-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Таможенный кодекс РФ от 28.05.2003 N 61-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Федеральный закон от 26 декабря 1995 г. № 208-ФЗ «Об акционерных обществах» (с изменениями и дополнениями).

Федеральный закон от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» (с изменениями и дополнениями).

Федеральный закон Российской Федерации от 06.12.2011 г. № 402-ФЗ «О бухгалтерском учете».

Федеральный закон от 5 мая 2014 г. № 99-ФЗ «О внесении изменений в главу 4 части первой Гражданского кодекса Российской Федерации и о признании утратившими силу отдельных положений законодательных актов Российской Федерации».

 

Основные источники литературы:

1. Драчева Е.Л. Менеджмент: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Е.Л. Драчева, Л.И. Юликов. – 16-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 304 с.

2. Загородников С.В., Миронов М.Г. Экономика отрасли (машиностроение): учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2017. – 320 с.

3. Котерова Н.П. Экономика организации: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.П. Котерова. – 9-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 288 с.

4. Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / В.В. Румынина. – 12-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 224 с.

 

Дополнительные источники литературы:

1. Бухалков М.М. Организация и нормирование труда: Учебник для вузов /Под ред. проф. М.В. Мельник. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2018. – 414 с.

2. Волков О.И. Экономика предприятия (фирмы): учебник - М.: ИНФРА, 2017.-603с.

3. Дробышева Л.А. Экономика, маркетинг, менеджмент: Учебное пособие / Л.А. Дробышева. – 3-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Кo», 2016. – 152 с.

4. Казначевская Г.Б. Менеджмент: учебник / Г.Б. Казначевская. — М.: КНОРУС, 2016. — 240 с.

5. Кантор В.Е. Менеджмент: учеб. пособие / В.Е. Кантор, Г.А. Маховикова. – М.: Эксмо, 2017. – 208 с.

 

Нормативно-правовые акты и справочная литература:

1. Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих;

2. Классификационные группы основных средств;

3. Статистические сборники;

4. Классификатор отраслей народного хозяйства;

5. Классификатор видов экономической деятельности.

 

Интернет-ресурсы:

1. Росстат www.gks.ru;

2. Экономическая школа. Форма доступа: http://economicus.ru;

3. Бизнес - консультант. Форма доступа: http://www.fmansy.ru/st/page_fm o.html;

4. Сайт методической и аналитической информации, относящейся к управлению

компаниями, инвестициям, финансам и маркетингу. Форма доступа: http://www.cfin.ru;

5. Методические пособия, лекции, тщательно отобранные рефераты, конспекты,

переводы, тексты книг дипломы и диссертации по экономике и финансам. Форма доступа: http://www.finansy.ru;

6. Электронная библиотека по вопросам экономики, финансов, менеджмента, маркетинга на предприятии и правового обеспечения профессиональной деятельности.

7. Электронные версии учебников.

8. Информационный портал по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности». Форма доступа: www.best-students.ru/indeks.php.

Задания для контрольной работы

Контрольная работа № 1

 

Задания по вариантам

Вариант 1.  Правовая норма

Вариант 2. Источник права

 

Вариант 1

1. Раскрыть содержание основных понятий: источник (форма) права, нормативный правовой акт, юридическая сила закона, законодательство, закон, подзаконный акт.

2. Расставить в порядке убывания юридической силы, предложенные нормативные правовые акты:

Построить предложенные нормативные правовые акты в порядке убывания юридической силы: -приказ мера города Таганрога -распоряжение губернатора Ростовской области -Конституция РФ -Федеральный Конституционный закон РФ «О судебной системе РФ» - Указ Президента РФ «О призыве на военную службу» - постановление Правительства РФ «О развитие промышленности в 2017 г» - Жилищный кодекс РФ.

3. Что отличает правовые нормы от других социальных норм?

4. Какова структура системы права?

5. Классифицируйте основные виды нормативно-правовых актов.

Вариант 2

1. Каков спектр действия нормативно-правовых актов?

2. Каково современное значение понятия «конституция»?

3. Построить предложенные нормативные правовые акты в порядке убывания юридической силы: - Федеральный Конституционный закон РФ - Семейный кодекс РФ - Указ Президента РФ «Об утверждении состава военнопромышленной комиссии» - Федеральный закон РФ «О военнослужащих РФ» - Конституция РФ - Закон республики Крым - инструкция Министерства образования

4. Приведите по 5 примеров ситуаций, регулирующийся социальными нормами и нормами права.

5. Выделите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 331 ГК РФ «Соглашение о неустойке должно быть совершено в письменной форме независимо от формы основного обязательства. Несоблюдение письменной формы влечет недействительность соглашения о неустойке».

 

Самостоятельная работа

1. Схематически отразите систему права

2. Схематически отразите принципы права

 

Контрольная работа № 2

Задания по вариантам

Вариант 1. Правовое регулирование экономических отношений.

Вариант 2. Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности.

Вариант 1

1. Назовите виды субъектов предпринимательской деятельности

2. Вставьте пропущенные слова в предложении:

Юридическое лицо это..., которая имеет в... обособленное имущество и отвечает им же по своим..., может от своего имени приобретать..., нести..., быть истцом и ответчиком в....

3. С какого момента организация может заниматься предпринимательской деятельностью?

4. Что такое лицензия? Что понимается под лицензированием? Приведите примеры видов предпринимательской деятельности требующей лицензирования. В силу каких нормативных правовых актов возникает это требование?

5. Каковы способы возникновения и прекращения юридического лица?

6. В чем особенность статуса индивидуальных предпринимателей?

7. Назовите признаки предпринимательской деятельности?

8. Перечислите виды и способы прекращения физических лиц.

9. Какие способы защиты прав хозяйствующих субъектов вы знаете?

10. В какие сроки решение арбитражного суда вступает в законную силу?

 

Вариант 2

1. Дайте определение понятия «юридическое лицо». Перечислите и раскройте его признаки.

2. Вставьте пропущенные слова в предложении:

_________ - правовой акт, определяющий порядок образования, компетенцию, структуру, функции, задачи, права юридического лица.

3. Кто такие индивидуальные предприниматели?

4. Опишите порядок создания юридического лица? Каково значение государственной регистрации?

5. Дайте определение понятия «реорганизация». Перечислите и раскройте виды реорганизации юридических лиц, предусмотренные Гражданским кодексом Российской Федерации.

6. В чем различие между гражданской правоспособностью и дееспособностью

7. Являются ли филиалы и представительства юридическими лицами?

8. Назовите и охарактеризуйте процедуры банкротства юридического физического лица.

9. Назовите систему арбитражных судов РФ.

10. Какие виды внесудебного урегулирования споров вы знаете?

 

Самостоятельная работа.

1.  Работа с Гражданским Кодексом РФ.

2. Составление таблицы «Классификация субъектов предпринимательской деятельности».

3. Составление таблицы «Коммерческие организации».

4. Составление таблицы «Некоммерческие организации».

5. Подготовка сообщений по теме «Порядок рассмотрения дел о банкротстве в арбитражном суде».

Контрольная работа № 3

Задания по вариантам

Вариант 1. Исполнение договорных обязательств.

Вариант 2. Правовое регулирование качества продукции, работ и услуг.

Вариант 1

1. Виды гражданско-правовых от распределения прав и обязанностей.

2. Какова правовая характеристика публичного договора?

3. Найдите в ГК РФ нормы о договорах различного вида, в которых предусмотрены дополнительные существенные условия договора.

4. Каковы существенные условия договора купли-продажи?

5. В чём состоят преимущества использования торговых посредников?

Вариант 2

1. Виды гражданско-правовых договоров в зависимости от порядка заключения и момента возникновения прав и обязанностей.

2. Какое время можно считать нормально необходимым для ответа при заключении договора на основании оферты, не определяющей срок для акцепта?

3. Приведите примеры законов и норм ГК РФ, предусматривающих случаи обязательного заключение договора для стороны, которой направлена оферта.

 

4. О каких нарушениях условий договора покупатель должен известить продавца, и в какой срок?

5. Можно ли в судебном порядке разрешить разногласия, возникшие в процессе заключения договора?

 

Самостоятельная работа.

1. Составить таблицу «Признаки договорных отношений».

2. Составить примерные формы гражданско-правовых договоров (купли– продажи, поставки, аренды, подряда).

3. Составить кредитный договор.

4. Составить лицензионный договор.

5. Разработать паспорт на продукцию.

 

Контрольная работа № 4

Задания по вариантам

ТЕСТ 1

1. Срок регистрации трудового договора работодателем:

А. 7 дней

Б. 3 дня

В. 10 дней с момента заключения

Г. 1 месяц

2.Сторонами заключения коллективного договора являются:

А. Работодатель (физическое лицо) и работник.

Б. председатель профсоюзного комитета и работники.

В. собственник или лицо им уполномоченное и трудовой коллектив.

Г. комитет по трудовым спорам и работники.

3. Испытания при приеме на работу не применимо к:

А. Лицам пенсионного возраста

Б. Военнообязанным

В. Инвалидам

Г. Работникам до 18 лет.

4.Действие коллективного договора предприятия распространяется на:

А. только на администрацию.

Б. на всех субъектов (членов) предприятия, кроме руководителей этого предприятия.

В. только на временных рабочих.

Г. На всех членов (субъектов) предприятия.

5. Не является гарантией обеспечения прав граждан на труд:

А. равенство трудовых прав граждан.

Б. свободный выбор вида деятельности.

В. компенсации материальных расходов, в связи с направлением в другую местность.

Г. расовая принадлежность.

6.Виды трудового договора по срокам действия:

А. срочный, бессрочный, на время определенной работы.

Б. Срочный, бессрочный.

В. Краткосрочный, среднесрочный, на время определенной работы.

Г. Краткосрочный, сезонный, долгосрочный.

7. При приеме на работу не требуется документ:

А. паспорт

Б. свидетельство о рождении

В. трудовая книжка

Г. диплом

8.По общему правилу срок испытания при принятии на работу не может превышать:

А. 20 дней.

Б. Две недели.

В. В зависимости от сферы деятельности 1-3 месяца.

Г. 3 месяца.

9.Испытательный срок для рабочих составляет:

А. 3 месяца.

Б. 10 дней

В. 1 месяц

Г. 6 месяцев.

10.Необоснованный отказ в принятии на работу запрещается в случаях:

А. Лицо, устраивающееся на работу, было ранее судимо.

Б. Лицо прописано в другой области страны.

В. Ни в коем случае.

Г. Предусмотренных законодательством

ТЕСТ 2

1.Трудовой договор может прекратится по инициативе:

А. Собственника, работника, профсоюза.

Б. Собственника, работника, сотрудников милиции.

В. Работника, членов его семьи.

Г. Профсоюзного органа, начальника отдела кадров

2.Перевод работника на другое предприятие, или перевод на другую должность возможно при:

А. Согласии работника.

Б. Необходимости рабочего процесса.

В. Требовании руководства

Г. Строго по решению трудового коллектива.

3.Лицо может самостоятельно заключать трудовой договор в возрасте:

А. с 14 лет

Б. с 20 лет

В. с 16 лет

Г. с 18 лет

4.Днем полного увольнения работника с работы считается:

А. Последний день работы

Б. Следующий за последним днем работы

В. День выдачи трудовой книжки

Г. Следующий день, за днем выдачи трудовой книжки

5.Прогулом считается:

А. Отсутствие на рабочем месте свыше 10х часов

Б. Отсутствие на работе свыше 3х часов

В. Отсутствие на рабочем месте в течение дня

Г. Неявка на работу более 2х дней

6.При 6-дневной рабочей неделе продолжительность работы не может превышать:

А. 7 часов

Б. 8 часов

В. 6 часов

Г. 5 часов

7.Начало и окончание рабочего дня предусматривается:

А. В законе Украины о коллективных договорах

Б. Правилами внутреннего трудового распорядка и графиками сменности

В. В уставе предприятия

Г. В постановлении Кабинета Министров

8.Ночным считается рабочее время с:

А. с20.00 до 8.00

Б. с18.00 до 6.00

В. с 22.00 до 6.00

Г. с 23.00 до 7.00