Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровьяСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Изучение данной учебной дисциплины обучающимися с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи «, « Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса» Министерства образования и науки РФ от 08.04.2014г. № АК-44/05вн, «Положением о порядке обучения студентов – инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», утвержденным приказом ректора от 6 ноября 2015 года №60/о, «Положением о службе инклюзивного образования и психологической помощи» АНО ВО «Российский новый университет» от 20 мая 2016 года № 187/о. Предоставление специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, подбор и разработка учебных материалов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья производится преподавателями с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей и специфики приема передачи учебной информации.
Автор (составитель): доцент Д.В. Преснякова _______________ (подпись)
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ Код и направление подготовки: 38.03.01 «Экономика» Направленность (профиль): «Финансы и кредит»
Целями освоения дисциплины «Корпоративные финансы» является: Обеспечение профессионального образования, способствующего социальной, академической мобильности, востребованности на рынке труда, успешной карьере, сотрудничеству включая использование знаний, навыков и умения в сфере корпоративных финансов. Формирование у обучающихся систематизированных профессионально значимых знаний по корпоративным финансам и профессиональных умений и навыков, необходимых бакалавру экономики. Изучение учебной дисциплины направлено на получение общих сведений о предмете корпоративных финансов, средствах решения проблем по этому направлению, освоение принципов и методов решения различных задач. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата Учебная дисциплина Международные валютно-кредитные отношения относится к базовой части учебного плана (Б1.Б.22). Содержание учебной дисциплины тесно связано с логикой и содержанием других изучаемых дисциплин: Учебная дисциплина содержательно и логически связана с другими учебными дисциплинами, изучаемыми студентами: предшествует освоению данной дисциплины: Микроэкономика, Экономика фирмы, Финансовый менеджмент, Финансовое право, Финансовые рынки и институты; после изучения данной дисциплины изучается: Международные стандарты финансовой отчётности, Финансовая политика компании, Краткосрочная и долгосрочная финансовая политика, Кредитная политика, Финансовый анализ предприятия. Дисциплина изучается на заочной форме обучения на 2,3 курсе Планируемые результаты освоения компетенций ОПК-2 Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач | Владеть - навыками осуществления сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; В1(ОПК-2) - методами осуществления сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; В2(ОПК-2) - средствами осуществления сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; В3(ОПК-2) -этикой осуществления процессов сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; В4(ОПК-2) - навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач; В5(ОПК-2) | |||
| Уметь: - применять методы и средства осуществления сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; У1(ОПК-2) - применять современный математический инструментарий для решения содержательных вычислительных задач в экономике; У2(ОПК-2) - использовать современное программное обеспечение для решения вычислительных задач в экономике; У3(ОПК-2) - читать и интерпретировать данные информационной базы для проведения разнообразных аналитических расчетов; У4(ОПК-2) - провести анализ показателей, характеризующих эффективность использования ресурсов предприятия; У5(ОПК-2). | |||||
| Знать: - современные методы сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; З1(ОПК-2) - средства сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач; З2(ОПК-2) - современные программные продукты, необходимые для решения вычислительных задач в экономике; З3(ОПК-2) - общие черты и особенности методик, используемых для расчетов социально-экономических показателей деятельности предприятий и организаций; З4(ОПК-2) - основные темы и проблемы этики, формы социальной практики, ведущие к возникновению новых морально-этических проблем; З5(ОПК-2) |
Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Финансы корпораций: основы организации и содержание их финансовой среды
Финансы как стоимостная категория. Функции финансов. Принципы организации корпоративных финансов. Формы организации и преимущества корпоративных структур. Финансовая политика корпорации. Задачи финансовых служб корпорации
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-11; просмотров: 134; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.119 (0.009 с.)