Место и время проведения практики

В качестве баз практики могут быть выбраны организации, имеющие ИТ-инфраструктуру: 1. предприятия и организации любой формы собственности и сферы деятельности; 2. научно-производственные объединения; 3. научные, конструкторские и проектные организации; 4. органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства; Практика проводится согласно учебному плану с 44 по 47 неделю включительно (4 семестр – 4 недели) и с 44 по 46 неделю включительно (6 семестр – 3 недели).

Структура практики

Общая трудоемкость практики в 4 семестре составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

№ раздела (этапа)	Наименование разделов (этапов) практики	Кол-во часов	Форма текущего контроля
1	Выбор места прохождения практики	2	контроль руководителем практики на кафедре
2	Прохождение практики (в случае наличия заданий от организации – возможно выполнение вспомогательных функций на рабочих местах в соответствующем подразделении или в рамках проекта)	144	проверка дневника практики
3	Подготовка отчета по практике и его защита	70	проверка отчета по практике

Содержание практики

№ раздела (этапа)	Наименование или краткое содержание вида работ на практике	Кол-во часов
1	Сведения об организации: · наименование; · год создания · контакты (телефоны, люди, электронная почта, сайт); · вид деятельности;	2
2	Сведенья об информационной системе предприятия: · Количество рабочих мест, оборудованных персональными компьютерами (ПК) и сколько из них объединены в сеть. Есть ли ИТ – отдел на предприятии? Сколько человек? Каковы его функции? · Информационные технологии и системы, используемые для решения различных задач организации (текущая ИТ-инфраструктура) с оценкой степени их соответствия решаемым задачам · Сделать заключение о целесообразности использования информационных технологий и систем для повышения эффективности основных бизнес-процессов организации (или отдела/рабочего места).	144
3	Подготовка отчета по практике и его защита	70

Общая трудоемкость практики в 6 семестре составляет 4,5 зачетных единиц, 162 часа.

№ раздела (этапа)	Наименование разделов (этапов) практики	Кол-во часов	Форма текущего контроля
1	Выбор места прохождения практики	2	контроль руководителем практики на кафедре
2	Прохождение практики (в случае наличия заданий от организации – возможно выполнение вспомогательных функций на рабочих местах в соответствующем подразделении или в рамках проекта). Сбор информации для бакалаврской работы.	144	проверка дневника практики
3	Подготовка отчета по практике и его защита.	16	проверка отчета по практике

Содержание практики

№ раздела (этапа)	Наименование или краткое содержание вида работ на практике	Кол-во часов
1	Сведения об организации: · наименование; · год создания · контакты (телефоны, люди, электронная почта, сайт); · вид деятельности;	2
2	Сведенья об информационной системе предприятия: · количество рабочих мест, оборудованных персональными компьютерами (ПК) и сколько из них объединены в сеть. Есть ли ИТ – отдел на предприятии? Сколько человек? Каковы его функции? · информационная система и программное обеспечение, используемое для решения различных задач предприятия, степень его соответствия решаемым задачам · оценить проблемы, связанные с получением, передачей, хранением, обработкой и использованием информации? В чем они проявляются? Пути решения (по мнению руководителей предприятия). · разработать вариант целевой ИТ-архитектуры/инфраструктуры организации (или бизнес-процесса, отдела/рабочего места). Оценить ожидаемые результаты реализации проекта, предполагаемый экономический эффект от его внедрения.	144
3	Подготовка отчета по практике и его защита	16

 

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике

Используются структурно-логические технологии – перед студентами ставятся задачи, они выбирают способ их решения, решают и оценивают полученные результаты. По результатам оформляется отчет. Для решения задач используются следующие методы: · наблюдение – способ, при котором исследователь ведет надзор за людьми и обстановкой, больше всего подходит для поисковых исследований; · эксперимент – отбор информации среди сопоставимых групп субъектов (создание для этих групп разной обстановки, контроль за переменными составляющими и установление значимости наблюдаемых различий), цель данного исследования – выявление причинно-следственных связей; · опрос – способ, позволяющий исследователям получить прямую информацию о знаниях, убеждениях и мнениях людей. Способ больше всего подходит для проведения описательных исследований.

Учебно-методическое и информационное обеспечение практики