Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Техника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Влияние общества на человека Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления	Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ ОП. 01 «теория государства и права» Стр 1 из 3Следующая ⇒ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ   по дисциплине ОП 01. Теория государства и права специальность 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» форма обучения - заочная   г. Каменск-Уральский,2020 г. Методические указания по учебной дисциплине ОП. 01 Теория государства и права разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 40.02.02. Правоохранительная деятельность от 12.05.2014 № 509. Организация-разработчик: ГАПОУ СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса Разработчик: преподаватель высшей квалификационной категории                            Шадрина Р.С. Экспертиза: Председатель ЦМК юридического цикла                                                  Шадрина Р.С. Методист ГАПОУ СО «КУТТС»                                                                Захарова И.Г.   Паспорт УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 01 «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА» Область применения программы Рабочей программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: - учебная дисциплина относится к профессиональному циклу. 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» освоение учебной дисциплины «Теория государства и права» должно обеспечить: Формирование у студентов общих компетенций, включающих в себя способность: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной сферы. ОК 10. Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности. ОК 11. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 12. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону. Формирование у студентов профессиональных компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности: ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права. ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.     В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - оперировать юридическими понятиями и категориями   В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - природу и сущность государства и права; - основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права; - исторические типы и формы права и государства, их сущность и функции; - систему права, механизм государства; - механизм и средства правового регулирования, реализации права; - роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.     ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 64 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 18 в том числе:   установочные занятия 2 обзорные занятия 10 лабораторные занятия - практические занятия 6 аудиторные консультации - Самостоятельная работа обучающегося (всего) 46 в том числе: + Домашняя контрольная работа внеаудиторная самостоятельная работа (решение практических задач, подготовка рефератов, создание электронных презентаций по разделам и темам дисциплины, составление опорного конспекта, подготовка учебных проектов) Итоговый контроль по дисциплине - экзамен СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Уровень освоения
Введение	Содержание			1	1
	1	Содержание дисциплины и ее задачи.			1
	2	Связь с другими общепрофессиональными и специальными дисциплинами.			2
	3	Предмет теории государства и права.			2
	4	Методы теории государства и права.			2
	5	Значение теории государства и права для подготовки юриста.			2
Тема 1.1. Власть и общество							Содержание			1	2
1	Понятие общества.		2
2	Человек и общество.		2
3	Основные элементы-признаки, общества.		2
4	Власть и ее роль в жизни общества.		2
5	Нормы поведения и организация власти в первобытных обществах.		2
6	Причины возникновения государства.		2
7	Закономерность возникновения государства.		2
Тема 1.2. Сущность государства	Содержание			2	2
	1	Понятие государства: различные подходы к определению.
	2	Основные признаки государства.			2
	3	Социальное назначение (роль) государства			2
	4	Понятие типа государства.			2
	5	Формационный и цивилизационный подход к типологии государств, их критерии, достоинства и недостатки			2
	Самостоятельная работа			2	3
	1	Составление схемы «Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя».
Тема 1.3. Содержание	2	2
				1	Основные теории происхождения государства.
		2	Современные подходы к определению факторов происхождения государства.		2
	Практическая работа			2	3
	1	Определение причин, вызывающих возникновение государства и права, а также закономерностей этого процесса.
Тема 1.4. Функции государства	Содержание			2	2
	1	Понятие функций государства, внутренние и внешние, охранительные и регулятивные, постоянные и временные, основные и не основные функции государства.
	2	Правовые и организационные формы осуществления функций государства.			2
	Практическая работа			2	3
	2	Определение форм и методов осуществления функций.
Тема 1.5. Форма государства	Содержание			2	2
	1	Понятие формы государства, ее элементы: форма правления, форма государственного устройства, политико-правовой режим.
	2	Понятие формы правления.			2
	3	Монархия и ее виды.			2
	4	Республика и ее виды.			2
	5	Понятие формы государственного устройства.			2
	6	Понятие политико-правового режима.			2
	Практическая  работа			2	3
	3	Определение формы (устройство), структуры, правления государства.
Тема 1.6. Содержание	2	2
				1	Понятие механизма государства, его назначение.
		2	Принципы организации и деятельности государственного аппарата.		2
		3	Понятие государственного органа.		2
		4	Виды государственных органов, основные функции государственных органов каждого вида.		2
		5	Сущность и основные положения теории разделения властей.		2
	Практическая работа			2	2
	4	Характеристика государственных органов и их видов.
Тема 2.1. Содержание							2	2
1	Политическая система общества, ее структура и функции.
2	Государство в политической системе общества.		2
Самостоятельная работа			2	3
2	Составление кластера по теме
Тема 2.2. Правовое государство	Содержание			2	2
	1	Понятие правового государства, его основы.
	2	Признаки правового государства			2
	3	Правовое государство и гражданское общество.			2
	Практическая работа			2	3
	5	Определение признаков правового государства
Тема 2.3. Государство и личность	Содержание			1
	1	Правовая связь государства и личности.			2
	2	Понятие правового статуса личности, его структура. Гражданство.			2
	3	Права человека, их виды, права человека и правовое государство, права человека и права гражданина			2
	4	Основные международные документы о правах человека, их содержание.			2
Раздел 3. Теория права
Тема 3.1. Содержание	1		2
				1	Понятие социальной нормы, виды социальных норм.
			2	Право в системе социальных норм.		2
			3	Признаки права, отличающие его от социальных норм доклассового общества.		2
			4	Характеристика теорий происхождения права		2
			5	Современное понимание права и социальная ценность права.		2
Тема 3.2. Содержание	4		2
				1	Право и государство, их соотношение и взаимодействие.
			2	Понятие источника (формы) права, и виды источников (форм) права.		2
			3	Нормативно-правовой акт как источник права: понятие и признаки.		2
			4	Закон как нормативно-правовой акт, его признаки и виды.		2
			5	Подзаконные нормативно-правовые акты.		2
			6	Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.		2
						2
			7	Правотворчество и законотворчество.		2
			8	Систематизация законодательства, ее виды.		2
	Практическая работа			4
	6	Определение условий действия нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц, тенденциях и основных направлениях развития российского законодательства.				3
	Самостоятельная работа			2		3
	3	Составление кластера на тему «формы права»
Тема 3.3. Содержание	2		2
				1	Понятие типа права.
			2	Формационный и цивилизационный подход к типологии права.		2
			3	Характеристика исторических типов права.		2
			4	Понятие правовой системы общества и правовой семьи и их соотношение.		2
			5	Характеристика основных правовых семей современности.		2
	Самостоятельная работа			2		3
	4		Определение отличительных черт правовых семей современности
Тема 3.4. Система права	Содержание			2		2
	1	Понятие системы права, ее элементы.
	2	Отрасль и правовой институт.				2
	3	Классификация отраслей права.				2
	4	Краткая характеристика современных отраслей российского права.				2
	Самостоятельная работа			2		3
	5	Составление характеристики отраслей российского права
Тема 3.5. Норма права	Содержание			1
	1	Понятие и признаки правовой нормы.				2
	2	Структура нормы права. Гипотеза, ее виды. Диспозиция, ее виды. Санкция, ее виды.				2
	3	Виды норм права.				2
	4	Способы расположения правовой нормы в нормативно-правовом акте.				2
	Практическая работа			4
	7	Определение видов норм права, их структурных элементов				3
Тема 3.6. Реализация права	Содержание			1		2
	1	Понятие реализации права.
	2	Основные формы реализации права.				2
	3	Применение права.				2
	4	Стадии правоприменительной деятельности.				2
	5	Пробелы в праве и способы их преодоления.				2
	6	Аналогия закона и аналогия права				2
	7	Юридические коллизии, их виды и способы разрешения.				2
	Самостоятельная работа			1		2
	12		Составление кластера по теме «Юридические коллизии»
Тема 3.7. Толкование права	Содержание			1		2
	1	Понятие толкования права.
	2	Этапы и способы толкования норм права.				2
	3	Виды толкования норм права, их виды и результаты				2
	Практическая работа			1		2
	8	Характеристика видов толкования норм права
Тема 3.8. Правоотношения	Содержание			4		2
	1	Понятие и признаки правоотношения.
	2	Структура правоотношения, их характеристика.				3
	3	Основания возникновения правоотношений.				2
	4	Юридические факты, их виды.				2
	5	Юридические презумпции и юридические фикции, их значение.				2
	6	Фактический состав.				2
	Практическая работа			4		3
	9	Закрепление теоретических знаний о понятии и элементах правоотношения, видах и элементах правового статуса.
	Самостоятельная работа			2		3
	6	Решение ситуационных задач по теме
Тема 3.9. Содержание	4		2
				1	Правомерное поведение, его виды.
			2	Понятие, признаки и состав правонарушения.		2
			3	Виды правонарушений: преступления и проступки.		2
			4	Юридическая ответственность: понятие, признаки, цель и виды.		2
			5	Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность.		2
	Практическая работа			6		3
	10	Определение видов юридической ответственности

 

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа – одна из форм самостоятельной творческой работы студентов-заочников над усвоением и изложением изученного материала.

По предмету «Теория государства и права» выполняется одна домашняя контрольная работа, в которую включены задания из 5 самостоятельных работ и прохождения тестирования в системе Google Формы по ссылке https://docs.google.com/forms/d/1W1Q0dSwo6HVvmvHHRNcD6xI0gXtOW6BusunRNw25EnM/edit

Работа должна быть набрана на компьютере в программе MicrosoftWord, шрифт TimesNewRoman. Размер шрифта - 12, интервал - от 1,3 до 1,5). Цвет шрифта – черный. Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: нижнее и верхнее – 20 мм, левое - 30 мм, правое – 10 мм.

Студент выполняет каждую работу в соответствии с таблицей кодировки для выполнения задания (в конце работы по первой букве фамилии). Если таблица кодировки отсутствует задания выполняются все.

Структура работы:

- Титульный лист

- Выполненное задание из самостоятельной работы 1 по 5 (оставляем свое задание, согласно таблице кодировки, и ниже даем ответ).

- Результат прохождения тестирования.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

 

1. Дайте определение понятию «Теория государства и права». Охарактеризуйте взаимосвязь теории государства и права с другими юридическими науками.

2. Дайте определение понятию «Государство». Перечислите причины возникновения государства. Охарактеризуйте гражданское общество.

3. Дайте определение понятию «государство». Перечислите его признаки. Охарактеризуйте его функции.

4. Дайте определение понятию «Государство». Перечислите и охарактеризуйте основные теории возникновения государства.

5. Дайте определение понятию «Тип государства». Перечислите и охарактеризуйте типы государств.

6. Дайте определение понятию «Республика». Перечислите и охарактеризуйте виды республики.

7. Дайте определение понятию «Монархия». Перечислите и охарактеризуйте виды монархии.

8. Дайте определение понятию «Федерация». Охарактеризуйте федерацию как форму правления.

9. Дайте определение понятию «Государственный орган». Перечислите виды государственных органов. Охарактеризуйте основные функции государственных органов.

10. Дайте определение понятию «Политико-правовой режим». Перечислите виды политических режимов. Охарактеризуйте один из видов.

11. Дайте определение понятию «Гражданство». Перечислите и охарактеризуйте способы приобретения гражданства.

12. Дайте определение понятию «Право». Перечислите его признаки. Охарактеризуйте функции права.

13. Дайте определение понятию «источник права». Перечислите источники права. Охарактеризуйте нормативно-правовой акт как источник права.

14. Дайте определение понятию «норма права». Перечислите и охарактеризуйте ее элементы.

15. Дайте определение понятию «Правовая система общества». Перечислите и охарактеризуйте основные правовые семьи современности.

16. Дайте определение понятию «Отрасль права». Перечислите виды отраслей права. Охарактеризуйте отрасли современного российского права.

17. Дайте определение понятию «Реализация права». Перечислите и охарактеризуйте формы реализации права.

18. Дайте определение понятию «Реализация права». Перечислите и охарактеризуйте стадии правоприменительной деятельности.

19. Дайте определение понятию «пробел в праве». Перечислите виды и способы устранения пробелов в праве.

20. Дайте определение понятию «закон». Охарактеризуйте и перечислите виды законов по юридической силе.

21. Дайте определение понятию «нормативно-правовой акт». Охарактеризуйте действие нормативно-правового акта во времени, в пространстве, по кругу лиц.

22. Дайте определение понятию «толкование норм права». Перечислите и охарактеризуйте способы толкования норм права.

23. Дайте определение понятию «правоотношение». Перечислите виды правоотношений. Охарактеризуйте основания возникновения правоотношений.

24. Дайте определение понятию «правовая культура». Охарактеризуйте структуру и виды правовой культуры.

25. Дайте определение понятию «правовое воспитание». Перечислите формы и виды правового воспитания.

26. Дайте определение понятию «правонарушение». Перечислите признаки правонарушения. Охарактеризуйте элементы состава правонарушения.

27. Дайте определение понятию «юридическая ответственность». Перечислите и охарактеризуйте признаки и функции юридической ответственности.

28. Дайте определение понятию «юридическая ответственность». Перечислите виды юридической ответственности. Охарактеризуйте гражданско-правовую ответственность как вид юридической ответственности.

29. Дайте определение понятию «юридическая ответственность». Перечислите виды юридической ответственности. Охарактеризуйте уголовную ответственность как вид юридической ответственности.

30. Дайте определение понятию «юридическая ответственность». Перечислите виды юридической ответственности. Охарактеризуйте административную ответственность как вид юридической ответственности.

 

 

	Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
	ГАПОУ СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса»

 

 

ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 

по дисциплине ОП 01. Теория государства и права

специальность 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»

форма обучения - заочная

 

 

Преподаватель                      Р.С. Шадрина

Студента (ки) __________ ____________

Группа ПД-17  

 

 

№ СР	№1	№2	№3	№4	№5
Дата выполнения
Оценка
РК
Оценка

 

г. Каменск-Уральский, 2020 г.

Методическое пособие по выполнению самостоятельной  работы № 1

по дисциплине ОП 01. Теория государства и права

по теме: «Сущность государства и права»

для специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»

 Разработал преподаватель: Шадрина Р.С.

 

Наименование работы: Составление схемы «Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя».

Цель: Закрепление знаний по теме «Сущность государства и права» и приобретение умений в составлении схемы «Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя».

Задание 1. Дайте определение понятиям

Государство –

Право –

Задание 2. Основные концепции возникновения государства:

 Автором или сторонником, какой концепции происхождения государства был данный мыслитель:

 а) К. Маркс –

б) Фома Аквинский –

в) Аристотель –

г) Ж.-Ж. Руссо –

д) Г. Спенсер –

 е)  Е. Дюринг –

 ж) З. Фрейд –

 з) А. Галлер –

Задание 3. Прокомментируйте слова известных мыслителей

"Знать законы – значит воспринимать не их слова, но их содержание" (Византийский император и юрист Юстиниан).

Задание 4. Прокомментируйте слова известного мыслителя

 "Законы изобретены для блага граждан" (Римский юрист Цицерон).

Задание 5. Составьте схему "Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя"

 

Таблица кодировки для выполнения задания

 

Ф.И.О. студента	№ задания
А, Б,В,Ю,Ч,С,Т,Х, П,Л, Д,Е,Ж,М,	1,3,5
Г,,Ш,Я К, Н,Р,Ф, У,Н,О, Щ, З, И,	2,4,5

 

Методическое пособие по выполнению самостоятельной  работы № 2

по дисциплине ОП 01. Теория государства и права

по теме: «Государство в политической системе общества»

для специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»

 Разработал преподаватель: Шадрина Р.С.

 

Наименование работы: Составление кластера по теме.

Цель: Закрепление знаний по теме «Государство в политической системе общества» и приобретение умений в составлении кластера по теме.

 

Задание 1. Политическая партия решает в политической системе общества следующие задачи:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Из представленного перечня выберите институты гражданского общества:

 государство, семья, органы местного самоуправления, государственный орган, государственное учреждение, церковь, политическая партия

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.

Восстановите недостающие фрагменты схемы.

Форма государства

Политический режим

Республика

Дуалистическая

 

Методическое пособие по выполнению самостоятельной  работы № 3

по дисциплине ОП 01. Теория государства и права

по теме: «Источники (формы) права и правотворчество»

для специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»

 Разработал преподаватель: Шадрина Р.С.

 

Наименование работы: Значение нормативно-правового акта в системе правовых актов.

Цель: Закрепление знаний по теме «Источники (формы) права и правотворчество» и приобретение умений в определении значения нормативно-правового акта в системе правовых актов.

Задание 1. В данных утверждениях вставьте пропущенное слово:

а)_____________________________ не является источником права в РФ.

б) _____________________________является нормативно-правовым актом высшей юридической силы.

 в) _____________________________занимает ведущее место среди основных законов государства.

г) Среди высших органов РФ лишь Государственная Дума вправе принять _____________________________

д)______________________________ среди подзаконных нормативно-правовых актов РФ обладает наибольшей юридической силой.

Задание 2. В данных утверждениях вставьте пропущенное слово:

а) Референдум является проявлением ________________________ правотворчества, осуществляется _______________________________________________________________

б) Принятие нормативных актов органов местного самоуправления является проявлением__________________________ правотворчества.

в) Первая стадия законодательного процесса иначе называется ______________________

г) Одобрение федеральных законов осуществляет __________________________________

д) Органом официального опубликования федеральных законов является______________

е) В ходе всенародного голосования была принята__________________________________

 

 

Задание 3. Охарактеризуйте важнейшие принципы правотворчества:

а) Федерализм выражается в том, что_____________________________________________

б) Гуманизм выражается в том, что ______________________________________________

в) Демократизм выражается в том, что ____________________________________________

г) Системность выражается в том, что___________________________________________

Задание 4. Установите иерархию нормативных правовых актов Российской Федерации.

Локальные акты

Конституция России

Акты Правительства России

Федеральный конституционный закон

Акты органов местного самоуправления

Акты Президента России

Федеральный закон

Акты министерств и ведомств

 

 

Таблица кодировки для выполнения задания

 

Ф.И.О. студента	№ задания
А, Б,В,Ю,Ч,С,Т,Х, П,Л, Д,Е,Ж,М,	1,3
Г,,Ш,Я К, Н,Р,Ф, У,Н,О, Щ, З, И,	2,4

 

Методическое пособие по выполнению самостоятельной работы № 4

по дисциплине ОП 01. Теория государства и права

по теме: «Норма права»

для специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»

 Разработал преподаватель: Шадрина Р.С.

 

Наименование работы: Определение видов норм права, их структурных элементов.

 Цель: Закрепление знаний по теме «Норма права» и приобретение умений в определение видов норм права, их структурных элементов.

 

Задание 1. Разгадайте кроссворд.

 

По горизонтали: 1 – способность субъекта самостоятельно отвечать за вред, причинѐнный его неправомерными действиями; 2 – юридически значимый акт поведения, выраженный в форме действия или бездействия; 3 – противоправное, общественно вредное деяние, выраженное в форме действия или бездействия, нарушающее предписание нормы права и ведущее к юридической ответственности; 4 – особый вид общественных отношений, урегулированный нор- мой права; 5 – система социальных норм, регулирующих отношения между людьми в соответствии с представлениями о добре и зле, справедливом и несправедливом, похвальном и постыдном; 6 – установленное в определѐнной сфере правило поведения в обществе; 7 – форма государственного устройства; сложное политико-территориальное образование, в котором территория складывается из территорий субъектов, каждый из которых является политическим образованием; 8 – тот, кто совершает правонарушение; 9 – нормативно-правовой акт высшей юридической силы, регулирующий наиболее важные общественные отношения; 10 – форма реализации, запрещающей нормы права; 11 – возможность восполнения пробела в законодательстве путем принятия решения с опорой на принцип права, либо на правовую норму, регулирующую сходную жизненную ситуацию.

  По вертикали: 12 – неурегулированность юридически значимой ситуации, соответствующей предмету данной отрасли, нормами действующего законодательства; выделяется в процессе правоприменительной деятельности; 13 – подзаконный нормативно-правовой акт общего действия; 14 – то, что в своей совокупности образуют субъективные права и юридические обязанности, возникающие у субъектов правоотношения, элемент структуры правоотношения; 15 – форма реализации обязывающей нормы права; 16 – особая форма реализации права, осуществляемая компетентным государственным органам; необходима, когда возник спор о праве, совершено правонарушение или имеется юридический факт, нуждающийся в удостоверении.

 

 

Задание 2. Разгадайте кроссворд.

 

 

По горизонтали: 1 – элемент логической структуры нормы права; жизненные условия, при наступлении которых норма вступает в действие; 2 – сущностная составляющая формы государства; характеризует методы осуществления государственной власти, стиль отношений между государством и населением; 3 – нормативно-правовой акт высшей юридической силы; основной закон государства; 4 – особая система социальных норм, установленных или санкционированных государством и обеспеченных его принудительной силой; 5 – ядро механизма государства, сосредоточившее государственно- властные полномочия; совокупность всех государственных органов; 6 – источник права; правило, сложившееся в обществе, санкционированное государством и взятое им под защиту.