Тематика родительских собраний

 

Классные родительские собрания – это эффективная форма одновременного взаимодействия с коллективом родителей всего класса.

Они должны способствовать формированию культуры быть родителем, развивать интерес к проблемам педагогики и психологии, преодолевать различные ситуации в воспитании собственных детей.

            

№ п/п	Дата, цикл	Тема родительского собрания	Ответственные за подготовку	Примечание (приглашенные учителя, эксперты и т.д.)
1.
2.

 

 

Приложение

 

ПРОТОКОЛ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ

 (заседания родительского комитета)

                           

 

Повестка дня:

1.______________________________________________________________

2.______________________________________________________________
3.______________________________________________________________

 

Проблемы:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Идеи, предложения: _____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решение:

____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Поручения:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Итоги голосования:

«За»                _____________ чел.

 

«Против»            _____________ чел.

 

«Воздержались» _____________ чел.

 

Секретарь                  ___________________ /______________________________/

                                                                     подпись                                                                                   расшифровка

 

 

 

Приложение

ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ

 

Класс____________

Классный руководитель ____________________________________________________ Дата ____________

    

Тема:

______ _____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цель:

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проблемы:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решение:

___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Разное:

___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоги голосования:

«За»                _____________ чел.

 

«Против»            _____________ чел.

 

«Воздержались» _____________ чел.

 

 

Секретарь                  ___________________ /______________________________/

                                                                     подпись                                                                                   расшифровка

Посещаемость родительских собраний

     

№ п/п	Фамилия Имя Отчество родителя	Дата: ___.___.202__г.	Дата: ___.___.202__г.	Дата: ___.___.202__г.	Дата: ___.___.202__г.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

Индивидуальные беседы с родителями

                         

№ п/п	Дата	Фамилия Имя Отчество родителя	Причина беспокойства	Результат	Подпись родителей
1.
2.
3.
4.
5.
6.

 

Помощь родителей классу

№ п/п	Фамилия Имя Отчество родителя	Помощь, оказанная классу и школе
1.
2.
3.
4.
5.

IX. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

ПРАВИЛА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1. Учащиеся полностью признают цели и задачи школы, те ценности, которые в них заложены, проявляют уважение к учащимся в своей среде обучения.                                                                      2. Классы комплектуются соответственно Уставу школы. 3. Учащиеся имеют право (см. права учащихся). 4. Учащиеся обязаны (см. обязанности учащихся).         5. Учащимся запрещается: — не посещать занятия без уважительных причин и без оправдательных документов; — приносить в школу и иметь при себе любые опасные предметы: оружие, боеприпасы и т. д.; — применение или угроза применения опасных предметов; — приносить в школу спиртные напитки, наркотические вещества, употреблять их, находиться под их воздействием; — развязывать и провоцировать драки в школе, в школьном дворе, участвовать в них;                    — курить в школьных помещениях и в школьном дворе; — играть на занятиях и в перерывах в карты и другие азартные игры; — заниматься воровством, совершать акты вандализма, наносить умышленный ущерб школьному имуществу, собственности учащихся; — игнорировать замечания, сделанные учителем или представителем администрации школы, проявляя при этом грубость и неуважение;  — не выполнять получаемые задания или систематически недобросовестно их выполнять. 5. Классный руководитель проводит с учеником индивидуальную беседу о допущенных проступках, предупреждая его о последствиях, если такое повторится в дальнейшем. При повторном проступке назначается беседа с родителями. При продолжении негативного поведения учащийся направляется классным руководителем к администрации школы с последующим применением мер дисциплинарного воздействия (указать меры воздействия, применяемые в школе).

ОСНОВНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ

Права учащегося

1. Учащийся имеет право:

1. Участвовать в работе системы ученического самоуправления в школе.

2. Избирать и быть избранным в органы ученического самоуправления школы, класса.

3. Выбирать вид деятельности, действовать самостоятельно.

4. Вносить предложения по улучшению работы школы и органов ученического самоуправления.

5. Участвовать в обсуждении и разработке документов, материалов по самоуправлению.

6. Свободно высказывать и отстаивать свое мнение.

7. На общественную помощь в случаях, предусмотренных особыми положениями.

8. В случае необходимости обращаться за помощью в органы ученического самоуправления школы.

9. Получать полную информацию о работе органов ученического самоуправления школы.

 

Обязанности учащегося

2. Учащийся обязан:

  Принимать активное участие в делах класса, школы.

1. Творчески подходить к своим обязанностям.

2. Действовать на благо школьного коллектива, заботиться о чести и поддержании традиций школы, ее авторитета.

3. Подчиняться законно изданным указаниям и распоряжениям администрации школы, органов и должностных лиц ученического самоуправления школы.

4. Вести себя в любой ситуации достойно.

5. Уважать честь и достоинство окружающих.