Расчет потребности в оборудовании и построение графика загрузки рабочих мест

 

Тема 3.1. Методологические основы планирования. Структура годового плана социально-экономического развития коллектива предприятия

Цель занятия:

1) Систематизировать знания, полученные при изучении темы «Методологические основы планирования. Структура годового плана социально-экономического развития коллектива предприятия».

2) Овладеть методикой расчёта потребности в оборудовании, оценка их загрузки.

 

Исходные данные:

 

Задачная формулировка:

Используя исходные данные:

- определить nрасч1, nрасч2, nрасч3, nрасч4, nрасч5, nрасч6;

- определить nприн1, nприн2, nприн3, nприн4, nприн5, nприн6;

- определить Кзагр1, Кзагр 2, Кзагр, Кзагр 4, Кзагр 5, Кзагр 6.

- определить ∑ nрасч;

- определить ∑ nприн;

- определить Кзагр.ср.

- построить график загрузки оборудования, с указанием всех элементов / Кзагр.ср., штриховка, и пр./.

- Сделать выводы по работе

Расчёты:

 

Nрасч i == Bi * t шт i /Фэф.обор. * К пер.н.                  (13.1)

Где:

Nрасч. - расчетное количество станков на i-ой операции;

Bi - годовая программа;

Т шт i - норма времени на i-ю операцию;

Фэф. обор. - годовой эффективный фонд времени оборудования

Кпер.н. - Коэффициент перевыполнения норм;

N прин. - принятое число станков получаем округлением N расч. в большую сторону.

К загр i = Npacч. i/N прин.i                                            (13.2)

Где:

К загр i - Коэффициент загрузки на i операций.

График загрузки представляет собой столбиковую диаграмму. Высота столбика определяется К загрузки, ширина - числом станков.

 

Ответы, выводы:

Литература:

1. Курлеева О.А. Конспект лекций по дисциплине «Экономика организации», КГАПОУ «Авиатехникум», Пермь, 2016.

2. Курлеева О.А. Методические указания для студентов по выполнению практических работ по дисциплине «Экономика организации», КГАПОУ «Авиатехникум», Пермь, 2016.

 

 

Отчёт по практическому занятию №14

Расчет производственной мощности

 

Тема 3.1. Методологические основы планирования. Структура годового плана социально-экономического развития коллектива предприятия

Цель занятия:

1) Систематизировать знания, полученные при изучении темы «Методологические основы планирования. Структура годового плана социально-экономического развития коллектива предприятия».

2) Овладеть методикой расчёта различных видов производственной мощности (входной, выходной, вводимой, выводимой, среднегодовой).

Исходные данные:

Задачная формулировка:

Используя исходные данные:

- определить m1 /количество месяцев с момента ввода мощности до конца года/;

- определить m2/количество месяцев с момента вывода мощности до конца года/;

- произвести расчет входной, мощности;

- произвести расчет выходной мощности;

- произвести расчет вводимой мощности;

- произвести расчет выводимой мощности.

- произвести расчет, среднегодовой производственной мощности.

- сделать выводы по работе

Расчёты:

Мощность – это максимально возможный выпуск продукции за год при условии эффективного использования материальных, трудовых и денежных ресурсов.

Мвход. = М1*Nвход.                                                         (14.1)

Мвыход. = М1*Nвыход.                                                          (14.2)

Мввод. = М1*Nввод.                                                          (14.3)

Мвывод. = М1*N вывод.                                                   (14.4)

М ср. год. == Мвход.+ Мввод * ml / 12 - Мвывод * m2 /12            (14.5)

Где:

Мвход. - мощность на начало планового периода;

Мвыход.. - мощность на конец планового периода;

Мввод.. – мощность вводимая;

Мвывод.. – мощность выводимая;

Сввод, Свывод - мощность вводимая и выводимая;

М ср. год. – мощность среднегодовая;

ml, m2 - число месяцев с момента ввода, вывода до конца года.

Ответы, выводы:

Литература:

1. Курлеева О.А. Конспект лекций по дисциплине «Экономика организации», КГАПОУ «Авиатехникум», Пермь, 2016.

2. Курлеева О.А. Методические указания для студентов по выполнению практических работ по дисциплине «Экономика организации», КГАПОУ «Авиатехникум», Пермь, 2016.

 

 

Отчёт по практическому занятию №15