Мбу ДО цдт на конец 2018-2019 учебного года

№ п/п	Название объединения руководитель	Кол-во на начало уч.г.	Кол-во на конец уч.г.	%
1	«Лоскутное шитье» Касаткина Е.Н.	82+55= 137	77 +55= 132	96,3
2	«Грация»  Орлова О.С.	156+81= 237	155=81=236	99,6
3	«Сюрприз» Удовеченко М.Л.	128+22= 150	128+22=150	100
4	«Навигатор». Демченко А.А.	112	105	93,8
5	«Пифагорка». ДектереваД.И.	16	48	300
6	«Увлекательный английский» Ишина К.И.	68	55	80,9
7	«Школа вожатых» Киселева К.Г.	10	10	100

№ п/п	Название объединения руководитель	Кол-во на начало уч.г.	Кол-во на конец уч.г.	%
8	ВПК «Витязь» Скрябин В.В.	29	29	100
9	«Шахматный клуб» Кудряшов А.В.	18	18	100
10	«Оригами» Прокошкина Е.В.	23	20	87
11	«Азбука моды» Лужбинина В.И.	35	23	65,7
12	«Оригами» Глушкова Т.Н.	71	72	101,4
13	Студия ДПИ Гладких Л.И.	21	21	100
14	«Риторика+Театр» Смирнова А.А.	45	46	102,2

 

Естественнонаучная направленность ü Мир неживой природы

Перечень реализуемых программ

Художественная направленность ü Волшебный мир рукоделия. Ателье кукольной моды ü Художественное лоскутное шитьё ü Сам себе декоратор-всё из лоскутков ü Волшебные лоскутки ü Риторика+Театр ü Мы танцуем

Социально-педагогическая направленность ü Военно-патриотический клуб «Витязь» ü Школа вожатых ü Увлекательный английский

Техническая направленность ü Волшебный мир оригами ü Моделирование из бумаги ü Пескография ü Рисуем песком ü Робототехника Lego ü Робототехника Трик ü Занимательное черчение ü Основы информатики и компьютерных технологий

Физкультурно-спортивная направленность ü Танцевально-игровая гимнастика ü Современная гимнастика Contemporary ü В мире шахматного искусства

Краткосрочные программы ü Умелые ручки ü Школьный вальс ü Танцуем вместе ü Народный праздник ü Мягкая игрушка ü Мелкая лоскутная пластика

Условия реализации образовательного процесса

Информация

о помещениях, используемых образовательным учреждением

Наименование объекта	Площадь	Режим   работы МБУ ДО ЦДТ (на основании «Положения о режиме занятий в МБУ ДО ЦДТ», утверждено приказом МБУ ДО ЦДТ от 01.09.2015 года №41-Д)   § График работы руководства учреждения: понедельник - пятница с 8.00 до 17.00 с перерывом с 12.30 до 13.30. § График работы специалистов: педагоги-организаторы (при 36-часовой рабочей неделе): понедельник - с 8.00 до 17.00 с перерывом с 12.30 до 13.30; вторник - пятница с 9.00 до 17.00 с перерывом с 12.30 до 13.30; педагоги-организаторы (руководители объединений) - по индивидуальным режимам работы в зависимости от графика работы объединений дополнительного образования и установленной учебной нагрузки педагога. § Начало работы объединений: с понедельника по пятницу: ü Коррекционные группы и индивидуальное обучение (дети с ОВЗ, нигде не работающие и не обучающиеся): с 10.00 ü Остальные группы: с 13.00, но не ранее, чем через один час после окончания уроков в общеобразовательном учреждении ü в субботу с 10.00 Назначение
Помещение №1 (методический кабинет)	28,1 м^2	Административная деятельность
Помещение №2 (учебный кабинет)	51,0 м^2	Занятия социально-педагогической, художественной направленностей
Помещение №3 (учебный кабинет)	51,3 м^2	Занятия социально-педагогической, физкультурно-спортивной (шахматы) направленностей
Помещение №4 (учебный кабинет)	51,6 м^2	Занятия художественной направленности
Помещение №5 (учебный кабинет)	52,0 м^2	Занятия социально-педагогической направленности
Помещение №6 (учебный кабинет)	49,0 м^2	Занятия технической направленности
Помещение №7 (малый театральный зал)	54,0 м^2	Занятия художественной и социально-педагогической направленностей
Помещение №8 (учебный кабинет)	52,4 м^2	Занятия художественной, социально-педагогической,
Помещение №9 (разминочный зал)	47,7 м^2	Занятия физкультурно-спортивной и социально-педагогической направленностей
Помещение №10 (подсобное)	7,4 м^2	Хранение оборудования
Помещение №11 (кабинет директора)	54,0 м^2	Административная деятельность
Санузлы (женский и мужской)	23,5 м^2	Санитарные зоны
Коридоры	316,3 м^2	Оформление экспозиций, выставок, помещения для отдыха

Условия реализации образовательного процесса Педагогический коллектив

Кадровый состав работников 1. Руководитель – 1 человек 2. Педагоги-организаторы –                           4 человека 3. Педагоги дополнительного образования – 5 человек ü Высшая кв.категория – 1 ü Первая кв.категория – 2 ü Без категории – 7 человек

                                                    

Формы повышения квалификации

1. Тематические педсоветы: «Успешное формирование контингента обучающихся – одна из важнейших задач и показатель эффективной деятельности МБУ ДО ЦДТ в развитии положительной мотивации к познанию и творчеству» (18.12.2018г.), «Формирование профессионально – значимых качеств педагога дополнительного образования одно из важнейших условий повышения качества образования в МБУ ДО ЦДТ» (26.03.2019г.).

2. Для повышения профессионального мастерства педагогических кадров вопросы теоретического, информационного и методического характера были включены в повестку дня еженедельных совещаний при директоре. Рассмотрены следующие вопросы: нормативно-правовые основы деятельности педагога в учреждении дополнительного образования; обновление функций и содержания работы педагога в современных условиях деятельности учреждения дополнительного образования (актуализация знаний содержания должностных инструкций педагога-организатора, педагога дополнительного образования, ответственного за организацию платных образовательных услуг); особенности проведения аттестации (промежуточной, итоговой) обучающихся; профессиональное совершенствование и развитие педагогических кадров с учетом мнения родителей о качестве образовательного процесса (на основе итогов опроса детей и родителей в рамках подготовки к VI родительской конференции).

3. Реализации программ индивидуальных образовательных маршрутов (9 лет педагогический коллектив работает в таком режиме, где каждый педагог выстраивает свою траекторию повышения профессионального мастерства). Работа над совершенствованием методического мастерства проводилась педагогами самостоятельно: самообразовательная деятельность, участие в семинарах различного уровня, курсовая подготовка, практическое участие педагогов в различных мероприятиях.

4. В 2018 – 2019 учебном году выбрана новая единая методическая тема «Качественные изменения условий для развития дополнительного образования в МБУ ДО ЦДТ с целью эффективного формирования у обучающихся положительной мотивации к познанию и творчеству». Сделан первый шаг на пути к работе над единой методической темой –  разработана Программа развития учреждения на 2018-2019-2020-2021 учебные годы, проведена VI Родительская конференция, посвященная перспективам развития дополнительного образования в МБУ ДО ЦДТ. Также в плане качественных изменений условий для развития дополнительного образования в МБУ ДО ЦДТ проведена работа по совершенствованию предметно-развивающей среды: оформлен и частично оборудован учебный кабинет для объединения ВПК «Витязь», отремонтировано отдельное помещение для кабинета директора, проведен Интернет в четырех учебных кабинетах, подготовлено для ремонта помещение для малого актового зала.

5. В течение учебного года проводилась консультативная деятельность, особенно она была важна для педагогов-совместителей. Проведено порядка 20 консультаций по различным вопросам: разработка дополнительной образовательной программы, проведение итоговой аттестации обучающихся, формы итоговой аттестации обучающихся, подготовка различных тематических выступлений, оформление учетной документации, самообразование, мониторинговые исследования с обучающимися, организация работы по краткосрочным программам.