Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ

Схема ориентировочной основы действий

Стр 1 из 11Следующая ⇒

Тема №1. Пропедевтика.

Технология изготовления несъемных паяных мостовидных протезов.

Цель занятия.

1.Изучить приёмы выбора и обоснования конструкций мостовидных протезов. Изучить клинико-лабораторные этапы изготовления паяных мостовидных

протезов.

Задачи

1. Научиться получению гипсовой модели с коронками.

2. Научиться моделировать промежуточную часть мостовидного протеза.

Схема ориентировочной основы действия при отливке гипсовой

модели с коронками

Компоненты действия	Средства действия, методика работы	Критерии самоконтроля
1. Установить коронки в оттиск	Альгинатный оттиск, штампованные коронки.	Коронки установлены в оттиске в отпечатки опорных зубов.
2. Заполнить коронки воском.	Электрошпатель, воск	Коронки заполнены воском до экватора.
3. Замешивание гипса.	Колба, шпатель, гипс, вода.	Гипс сметанообразной консистенции.
4. Заполнение оттиска гипсом.	Оттиск с коронками, гипс, шпатель.	Оттиск заполнен гипсом, сформирован цоколь модели высотой 2 см.
5. Получение гипсовой модели	Гипсовая модель, нож по гипсу.	Снята оттискная ложка, удалён оттиск, цоколь модели обрезан.

Схема ориентировочной основы действий

При моделировании промежуточной части мостовидного протеза

Компоненты

Действия

Средства действия,

Методика работы

Критерии самоконтроля

1. 1. Заполнить промежуток между коронками размягчённым восковым валиком.

Гипсовая модель челюсти с коронками, воск моделировочный, шпатель зуботехнический, спиртовка.

Валик несколько выше и шире коронок.

2. Сомкнуть окклюдатор.

Окклюдатор, шпатель.

Получен отпечаток зубов-антагонистов.

3. Удалить излишки воска.

Шпатель зуботехнический.

Получен отпечаток зубов-антагонистов.

4. Создать анатомическую форму каждого зуба

Шпатель зуботехнический, спиртовка

Моделируют вестибулярную, окклюзионную и язычную поверхности. Бугры окклюзионной поверхности должны быть закруглены и не резко выражены.

5. Оформить сторону, обращённую к слизистой оболочке.

Шпатель зуботехнический, спиртовка

Срезан воск под углом к вестибулярной поверхности, отступив от места перехода жевательной поверхности на язычную 2-4 мм.

6.Оценить отношение промежуточной частик слизистой оболочке: промывная касательная

Гипсовая модель с коронками

Отстоит от десны на 1мм

Касается десны

Контрольные вопросы

1. Определение, классификация мостовидных протезов.

2. Правила и особенности препарирования опорных зубов мостовидного протеза, снятие оттисков.

3. Отливка моделей, изготовление прикусных шаблонов. Определение центральной окклюзии в полости рта пациента. Загипсовка моделей в окклюдатор.

4. Изготовление опорных элементов мостовидных протезов.

5. Припасовка коронок и снятие оттиска с коронками.

6.Особенности получения гипсовой модели с коронками.

7. Виды промежуточной части мостовидного протеза, требования к ней.

8. Методика моделирования тела мостовидного протеза. Требования, предъявляемые к правильно изготовленной промежуточной части протеза.

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ.

1. ДЕФЕКТ ЗУБНОГО РЯДА В ПЕРЕДНЕЙ ГРУППЕ ЗУБОВ ОТНОСИТСЯ

1) к I классу Кеннеди

2) к II классу Кеннеди

3) к III классу Кеннеди

4) к IV классу Кеннеди

2. ВКЛЮЧЕННЫЙ ДЕФЕКТ ЗУБНОГО РЯДА В БОКОВОМ ОТДЕЛЕ

ОТНОСИТСЯ

1) к I классу Кеннеди

2) к II классу Кеннеди

3) к III классу Кеннеди

4) к IV классу Кеннеди

3. ОПОРНЫМИ ЭЛЕМЕНТАМИ НЕСЪЕМНЫХ МОСТОВИДНЫХ ПРОТЕЗОВ

СЛУЖАТ

1) коронки

2) полукоронки

3) штифтовые зубы

4) кламмеры

5) вкладки

4. ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ЧАСТИ ПАЯНОГО МОСТОВИДНОГО

ПРОТЕЗА ВО ФРОНТАЛЬНОМ ОТДЕЛЕ:

1) седловидный

2) касательный

3) промывной

4) на приточке

5. ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ЧАСТИ ПАЯНОГО МОСТОВИДНОГО ПРОТЕЗА В

БОКОВОМ ОТДЕЛЕ:

1) седловидный

2) касательный

3) промывной

Самостоятельная работа

1. Написать схему алгоритма действий врача-стоматолога на клинических этапах изготовления паяного мостовидного протеза.

Литература

Основная:

1. Пропедевтическая стоматология [Электронный ресурс]: учебник для мед. вузов / под ред. Э. А. Базикяна; [авт.: Э. А. Базикян, Т. Г. Робустова, Л. В. Волчкова и др.]. - М.: ГЭОТАР- Медиа, 2008. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

2. Каливраджиян Э.С., Брагин Е.А., Абакаров С.И., Жолудев С.Е. Пропедевтическая стоматология:учебник. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013 г.

Дополнительная:

1. Копейкин В. Н., Демнер Л.М.Зубопротезная техника: учебник - М.:Триада-Х, 2003.

2. Ортопедическая стоматология. Пропедевтика и основы частного курса: учебник для мед. вузов / Трезубов В. Н., Щербаков А. С., Мишнев Л. М.;под ред. В. Н. Трезубова. - 2-е изд., испр. и доп.. - СПб.: СпецЛит, 2003.

3. Пожарицкая М.М Пропедевтическая стоматология.. М., 2004.

4. Пропедевтическая стоматология в вопросах и ответах [Электронный ресурс]: учеб. пос. под ред. А.И. Булгаковой. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- Режим доступа:

http://www.studmedlib.ru

5. Практические занятия по пропедевтике стоматологических заболеваний:Учебно-

методическое пособие./ Т.Ф.Данилина, Т.В.Колесова, А.Ф.Касибина и др.- Волгоград:Изд-во ВолгГМУ, 2010.

6.Фантомный курс ортопедической стоматологии: учебное пособие под реакцией В.Н.Трезубова, Н. Новгород, 2003

Тема №1. Материаловедение.

Цель занятия

1.Изучить основные технологические процессы для изготовления мостовидных протезов из сплавов металлов (литье). Изучить вспомогательные материалы на этапах литья металлических протезов, их характеристику и свойства.

Задачи

1. Ознакомиться с этапами литья промежуточной части мостовидного протеза.

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ

1. Из какого воска моделируется тело протеза:

1) базисного воска

2) бюгельного воска

3) моделировочного воска

4) лавакса

2. Температура плавления нержавеющей стали:

1) 700 С

2) 1100 С

3) 1450 С

3. Главное свойство воска, при замене его на сплавы металлов:

1) хорошо контрастировать с моделью

2) иметь малый зольный остаток

3) хорошо скоблиться

4) пластичность

4. Вещество, которым покрывают восковую композицию

перед литьем, называют

1) облицовочным

2) упаковочным

3) формовочным

4) покрывным

5. За счёт какого фактора происходит заполнение формы расплавленным сплавом в высокочастотной литейной установке:

1) создающегося разрежения воздуха

2) избыточного давления воздуха

Самостоятельная работа

1. Написать схему этапов литья промежуточной части мостовидного протеза.

Литература

Основная

1.Поюровская И. Я. Стоматологическое материаловедение [Электронный ресурс]: учебное пособие / Поюровская И. Я.. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. Режим доступа http://www.studmedlib.ru

2. Пропедевтическая стоматология [Электронный ресурс]: учебник для мед.вузов / под ред. Э. А. Базикяна; [авт.: Э. А. Базикян, Т. Г. Робустова, Л. В. Волчкова и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

Дополнительная литература

1. Абдурахманов А.И., Курбанов О.Р. Материалы и технологии в ортопедической стоматологии [Электронный ресурс]: Учебник. - 2-е изд. – ОАО "Издательство "Медицина", 2008. - Режим доступа:http://www.studmedlib.ru

2. Вязьмитина А.В., Усевич Т.Л. Материаловедение в стоматологии: справочник,– Ростов н/Д.: Феникс, 2002.

3. Жулев Е.Н. Материаловедение в ортопедической стоматологии.Н.Новгород, 2000.

4. Копейкин В. Н., Демнер Л.М.Зубопротезная техника: учебник - М.: Триада-Х, 2003.

5. Литье в ортопедической стоматологии: Монография/ Т.Ф.Данилина, В.Н.Наумова, А.В.Жидовинов – Волгоград: Издательство ВолгГМУ, 2011 г.

6. Ортопедическая стоматология. Прикладное материаловедение./ Трезубов В.Н., Штейнгарт М.З., Мишнев Л.М. Под редакцией Трезубова В.Н.- СПб,СпецЛит, 2003.

7.Попков В.А., Нестерова О.В., Решетняк В.Ю., Аварцева И.Н. Стоматологическое материаловедение. «МЕДпресс-информ», 2009

8. Руководство по стоматологическому материаловедению» под. Ред. Каливраджияна Э.С., Брагина Е.А. – М.: МИА, 2012 г.

Тема №2. Материаловедение.

Основные технологические процессы для изготовления мостовидных протезов из сплавов металлов (паяние). Вспомогательные материалы на этапах изготовления протезов.

Цель занятия.

1. Изучить основные технологические процессы для изготовления мостовидных протезов из сплавов металлов (литье, паяние). Ознакомиться со вспомогательными материалами на этапах паяния мостовидных протезов, их характеристикой. Изучить методы очистки и отделки, критерии качества мостовидного протеза.

Задачи

1. Ознакомиться с методикой паяния деталей мостовидного протеза.

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ

1. Флюсы при паянии нужны для:

1) предотвращения образования окисной плёнки

2) образования окисной плёнки

3) можно обойтись без них

2. Температура плавления припоя должна быть:

1) ниже температуры плавления основного металла

2) равна температуре плавления основного металла

3) выше температуры плавления основного металла

3. Какой компонент пасты ГОИ придаёт ей специфический цвет:

1) оксид алюминия

2) оксид железа

3) оксид хрома

4. Какова максимальная температура пламени горелки паяльного аппарата:

1) 600 град.С

2) 1200 град.С

3) 1800 град.С

5. Что категорически запрещается делать при составлении отбела, если в его состав входит серная кислота:

1) работать без приточно-вытяжной вентиляции

2) лить кислоту в воду

3) лить воду в кислоту

Самостоятельная работа

Литература

Основная

Дополнительная литература

2. Вязьмитина А.В., Усевич Т.Л. Материаловедение в стоматологии: справочник,– Ростов н/Д.: Феникс, 2002.

3. Жулев Е.Н. Материаловедение в ортопедической стоматологии.Н.Новгород, 2000.

4. Копейкин В. Н., Демнер Л.М.Зубопротезная техника: учебник - М.: Триада-Х, 2003.

7.Попков В.А., Нестерова О.В., Решетняк В.Ю., Аварцева И.Н. Стоматологическое материаловедение. «МЕДпресс-информ», 2009.

Тема №3.Материаловедение.

Основные технологические этапы изготовления цельнолитых мостовидных протезов.

Цель занятия

1.Изучить технологию изготовления цельнолитых мостовидных протезов.

Задачи

1.Ознакомиться с отличиями в технологии изготовления паяных и цельнолитых мостовидных протезов.

Схема

Под цельнолитую коронку.

Последовательность действия

Средства действия

Критерии самоконтроля 1. Сепарация зубов

Турбинный наконечник.

Алмазные головки игловидной или цилиндрической формы.

Апроксимальные поверхности зуба параллельны, в пришеечной области образовался уступ. 2. Препарирование окклюзионной поверхности

Алмазные головки цилиндрической и пламевидной формы.

Твердые ткани сошлифованы на толщину цельнолитой коронки: 0,5 — 1 мм. Окклюзионная поверхность сохраняет сглаженную анатомическую форму.

3. Препарирование вестибулярной и язычной поверхностей

Алмазные головки цилиндрической или торпедовидной формы. На вестибулярной и язычной поверхностях нанесена маркировочная борозда, сошлифована эмаль на 0,5-1 мм, на уровне десны образовался уступ.

4. Оформление придесневого края.

Алмазные головки цилиндрической или торпедовидной формы. Уступ на вестибулярной и язычной поверхностях соединяют с апроксимальным уступом. Для цельнолитой коронки на уровне десны — уступ под углом 90^о или 135^о

5.Сглаживание острых углов коронок.

Алмазные головки цилиндрической формы. Культя зуба слабо конической формы: 4 — 10^о.

Схема

Критерии

Самоконтроля.

1. Снятие первого базисного оттиска.

Стандартная перфорированная ложка, базисная масса, катализатор. Смешать базисную массу и катализатор до однородного пластичного состояния, поместить на ложку, ввести в полость рта.

Получен отпечаток протезного ложа.

2..Создание пространства для корригирующей пасты. Базисный оттиск, скальпель.

Срезаны: отпечаток свода нёба, межзубные промежутки, сформированы отводные каналы.

3 Снятие корригирующего оттиска.

Корригирующая паста, катализатор, базисный оттиск.

Смешать корригирующую массу и катализатор до однородного пластичного состояния, поместить на базисный оттиск, ввести в полость рта, или корригирующая паста наносится из шприца на отпрепарированные зубы.

Получен чёткий отпечаток протезного ложа.

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ

1. Целесообразнее изготавливать цельнолитые коронки на моделях

1) разборных

2) неразборных

3) комбинированных

4) огнеупорных

2. Для отливки культи зуба в разборной модели используется

1) легкоплавкий металл

2) супергипс

3) пластмасса

4) гипс

3. Для предотвращения усадки при литье каркаса цельнолитой

коронки используется лак

1) сепарационный

2) ретенционный

3) компенсационный

4) покрывной

4. Анатомическая форма цельнолитой коронки моделируются в объеме

1) больше чем соседний зуб

2) меньше чем соседний зуб

3) 1:1

5. Какая из восковых композиций предназначена для ИЗГОТОВЛЕНИЯ

КОЛПАЧКА ИЗ ВОСКА

1) воск базисный

2) воск погружной

3) воск изоляционный

Самостоятельная работа

1.Написать схему клинико-лабораторных этапов изготовления цельнолитого мостовидного протеза.

2. Моделирование из воска промежуточной части цельнолитого мостовидного протеза.

Литература

Основная

1. Пропедевтическая стоматология [Электронный ресурс]: учебник для мед.вузов / под ред. Э. А. Базикяна; [авт.: Э. А. Базикян, Т. Г. Робустова, Л. В. Волчкова и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

2. Поюровская И. Я. Стоматологическое материаловедение [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Поюровская И. Я.. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

Дополнительная литература:

1. Копейкин В. Н., Демнер Л.М.Зубопротезная техника: учебник - М. Триада-Х, 2003.

2. Литье в ортопедической стоматологии: Монография/ Т.Ф.Данилина, В.Н.Наумова, А.В.Жидовинов – Волгоград: Издательство ВолгГМУ, 2011 г.

3. Ортопедическая стоматология. Пропедевтика и основы частного курса: учебник для мед. вузов / Трезубов В. Н., Щербаков А. С., Мишнев Л. М.; под ред. В. Н. Трезубова. - 2-е изд., испр. и доп.. - СПб.: СпецЛит, 2003.

4. Пожарицкая М.М Пропедевтическая стоматология.. М., 2004.

5. Пропедевтическая стоматология в вопросах и ответах [Электронный ресурс]: учеб. пос. под ред. А.И. Булгаковой. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

6. Практические занятия по пропедевтике стоматологических заболеваний:Учебно-методическое пособие./ Т.Ф.Данилина, Т.В.Колесова, А.Ф.Касибина и др.- Волгоград:Изд-во ВолгГМУ, 2010.

7.Фантомный курс ортопедической стоматологии: учебное пособие под редакцией В.Н.Трезубова, Н. Новгород, 2003 г.

8. Руководство по стоматологическому материаловедению» под. Ред. Каливраджияна Э.С., Брагина Е.А. – М.: МИА, 2012

Тема №4. Пропедевтика.

Задачи

1.Снять анатомический оттиск и получить гипсовую модель для изготовления ЧСПП.

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ

1. За счёт какого слоя слизистой оболочки обеспечивается её податливость:

1) за счёт покровного эпителия

2) за счёт собственно слизистой

3) за счёт подслизистого слоя

2. Для центральной окклюзии характерно

1) суставные головки у вершины суставного бугорка. Зубы-

антагонисты контактируют с одноимёнными бугорками на

рабочей стороне

2) суставные головки у основания ската суставных бугорков.

Множественный фиссурно- бугорковый окклюзионный контакт

3) суставная головка у вершины суставного бугорка. Зубы –

Антагонисты контактируют с разноимёнными буграми

4) на рабочей стороне суставная головка разворачивается вокруг

своей длинной оси. Зубы - антагонисты контактируют с

разноимёнными буграми

5) суставные головки у вершин суставных бугорков. Жевательные

мышцы равномерно сокращены

6) суставные головки у вершины суставных бугорков.Окклюзионные

контакты между режущими краями фронтальных зубов.

3. На верхней челюсти с вестибулярной стороны граница протеза должна покрывать:

1) пассивно подвижную слизистую оболочку

2) активно подвижную слизистую оболочку

3) неподвижную слизистую оболочку

4) правильные ответы 1), 2)

5) правильные ответы 1), 2), 3)

6) правильные ответы 1), 3).

4. односторонний концевой дефект зубного ряда относится

1) к I классу Кеннеди

2) к II классу Кеннеди

3) к III классу Кеннеди

4) к IV классу Кеннеди

5. двусторонний концевой дефект зубного ряда ОТНОСИТСЯ

1) к I классу Кеннеди

2) к II классу Кеннеди

3) к III классу Кеннеди

4) к IV классу Кеннеди

Самостоятельная работа

1. Нарисовать варианты границ базиса съемного пластиночного протеза.

Литература

Основная

1. Пропедевтическая стоматология [Электронный ресурс]: учебник для мед.вузов / под ред. Э. А. Базикяна; [авт.: Э. А. Базикян, Т. Г. Робустова, Л. В. Волчкова и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

3. Каливраджиян Э.С., Брагин Е.А., Абакаров С.И., Жолудев С.Е. Пропедевтическая стоматология:учебник. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013 г

Дополнительная литература:

1. Копейкин В. Н., Демнер Л.М.Зубопротезная техника: учебник - М. Триада-Х, 2003.

2. Ортопедическая стоматология. Пропедевтика и основы частного курса: учебник для мед. вузов / Трезубов В. Н., Щербаков А. С., Мишнев Л. М.; под ред. В. Н. Трезубова. - 2-е изд., испр. и доп.. - СПб.: СпецЛит, 2003.

3. Пожарицкая М.М Пропедевтическая стоматология.. М., 2004.

4. Пропедевтическая стоматология в вопросах и ответах [Электронный ресурс]: учеб. пос. под ред. А.И. Булгаковой. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

5. Практические занятия по пропедевтике стоматологических заболеваний:Учебно-методическое пособие./ Т.Ф.Данилина, Т.В.Колесова, А.Ф.Касибина и др.- Волгоград:Изд-во ВолгГМУ, 2010.

6.Фантомный курс ортопедической стоматологии: учебное пособие под редакцией В.Н.Трезубова, Н. Новгород, 2003 г.

Тема № 4.Материаловедение.

Цель занятия.

1. Изучить лабораторные этапы изготовления ЧСПП.

Задачи:

1. Изготовить прикусной восковой шаблон с окклюзионными валиками.

2. Определить центральную окклюзию на фантоме

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ

1. Нанесение ориентиров на модель:

1) границы базиса, средняя линия, центр альвеолярного гребня

2) границы базиса, линия А

3) кламмерная линия, срединная линия

4) линия улыбки, зрачковая линия

2. Толщина воскового базиса на верхней челюсти:

1) произвольная

2) неодинаковая

3) 3 мм

4) 4 мм

3. Высота окклюзионного валика:

1) 2 см

2) выше оставшихся зубов

3) ниже оставшихся зубов

4) вровень с оставшимися зубами

4. Какой компонент (воск) имеет самую низкую температуру плавления:

1) парафин

2) карнаубский воск

3) японский воск

5. Что составляет основу восковой смеси для базисов:

1) парафин

2) пчелиный воск

3) церезин

Самостоятельная работа

1.Нарисовать 3 варианта определения центральной окклюзии в зависимости от количества оставшихся зубов.

Литература

Основная

1. Пропедевтическая стоматология [Электронный ресурс]: учебник для мед.вузов / под ред. Э. А. Базикяна; [авт.: Э. А. Базикян, Т. Г. Робустова, Л. В. Волчкова и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

Дополнительная литература:

1. Копейкин В. Н., Демнер Л.М.Зубопротезная техника: учебник - М. Триада-Х, 2003.

2.Литье в ортопедической стоматологии: Монография/ Т.Ф.Данилина, В.Н.Наумова, А.В.Жидовинов – Волгоград: Издательство ВолгГМУ, 2011 г.

4. Пожарицкая М.М Пропедевтическая стоматология.. М., 2004.

7.Фантомный курс ортопедической стоматологии: учебное пособие под редакцией В.Н.Трезубова, Н. Новгород, 2003 г.

Тема №5. Материаловедение.

Искусственные зубы и кламмеры. Материалы, применяемые для изготовления искусственных зубов и кламмеров. Основные требования, Подбор и постановка искусственных зубов в протезе.

Цель занятия

1. Изучить способы фиксации протезов и материалы для изготовления

фиксирующих элементов.

2. Изучить характеристику искусственных зубов, принципы подбора и

постановки искусственных зубов.

Задачи

1.Ознакомиться с методикой изготовления проволочного гнутого

удерживающего кламмера.

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ

1. Требование, предъявляемое к плечу круглого гнутого удерживающего одноплечего кламмера:

1) располагается параллельно десневому краю

2) прилежит к зубу в максимальном количестве точек

3) конец должен быть расплющен

2.Что не входит в требования к отростку круглого, гнутого, одноплечего удерживающего кламмера:

1) конец должен быть закруглён, заполирован

2) располагаться в самой толще базиса

3) отстоять от модели на 0,5 — 1,0мм

3. Почему возродилось производство фарфоровых искусственных зубов:

1) пластмассовые зубы, быстро истираясь, снижают высоту нижней

трети лица

2) пластмассовые зубы не всегда хорошо подбираются по цвету

3) пластмассовые зубы вызывают напряжение в базисе протеза

4. Каково основное преимущество пластмассовых зубов перед фарфоровыми:

1) соединяются с базисом протеза химическим путём

2) хорошо имитируют естественный зуб

3) удобны в работе

5. Тело кламмера частичного съемного протеза должно

располагаться:

1) на вестибулярной поверхности зуба

2) на апроксимальной поверхности зуба

3) в толще базиса протеза

4) на оральной поверхности

Самостоятельная работа

1. Нарисовать различные виды кламмеров.

Литература

Основная

1. Пропедевтическая стоматология [Электронный ресурс]: учебник для мед.вузов / под ред. Э. А. Базикяна; [авт.: Э. А. Базикян, Т. Г. Робустова, Л. В. Волчкова и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

Дополнительная литература:

1. Копейкин В. Н., Демнер Л.М.Зубопротезная техника: учебник - М. Триада-Х, 2003.

4. Пожарицкая М.М Пропедевтическая стоматология.. М., 2004.

7.Фантомный курс ортопедической стоматологии: учебное пособие под редакцией В.Н.Трезубова, Н. Новгород, 2003 г.

Тема №6. Материаловедение.

Материалы для базисов съемных протезов. Классификация. Состав, свойства. Механизм отверждения базисных пластмасс и режим полимеризации. Ошибки, виды пористости пластмасс. Материалы для обработки протезов.

Цель занятия

1. Изучить клинико - лабораторные этапы изготовления частичного съёмного пластиночного протеза.

Задачи:

1.Ознакомиться с методикой загипсовки модели в кювету обратным способом,

2. Ознакомиться с приготовлением пластмассы и режимом полимеризации.

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ

1. Назовите базисную пластмассу:

1) акрел

2) стадонт

3) протакрил

2. Назовите быстротвердеющую пластмассу розового цвета:

1) акронил

2) протакрил

3) этакрил

3. Какой вид пористости может возникнуть, если давление на пластмассу под прессом больше давления в рамке-бюгеле:

1) газовая

2) гранулярная

3) пористость сжатия

4. Какой вид пористости может встретиться при ускорении режима полимеризации:

1) газовая

2) гранулярная

3) пористость сжатия

5. Какой вид пористости может возникнуть при закладке пластмассового теста в неостывшую кювету:

1) газовая

2) гранулярная

3) пористость сжатия

Самостоятельная работа

1. Написать схему режима полимеризации пластмассы, ошибки и методы их устранения.

Литература

Основная

1. Пропедевтическая стоматология [Электронный ресурс]: учебник для мед.вузов / под ред. Э. А. Базикяна; [авт.: Э. А. Базикян, Т. Г. Робустова, Л. В. Волчкова и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru

Дополнительная литература:

1. Копейкин В. Н., Демнер Л.М.Зубопротезная техника: учебник - М. Триада-Х, 2003.

4. Пожарицкая М.М Пропедевтическая стоматология.. М., 2004.

7.Фантомный курс ортопедической стоматологии: учебное пособие под редакцией В.Н.Трезубова, Н. Новгород, 2003 г.

Тема № 7.Пропедевтика. (Интерактивное занятие)

Анатомо-топографические особенности строения верхней челюсти. Операция удаления зуба. Показания, инструменты, методика. Положение врача и больного при удалении зубов на верхней челюсти. Ошибки, осложнения.

Цель занятия:

1. Изучить показания, инструменты и методику удаления зубов и корней.

Задачи:

1.Изучить устройство инструментов для удаления зубов и корней.

2. Освоить положение врача и больного при удалении зубов и корней верхней челюсти.

3.Научиться методике удаления различных групп зубов и корней зубов верхней челюсти.

Ситуационно-ролевая игра

Распределение ролей среди студентов учебной группы:	а) пациент, б) врач, в) медсестра, д)эксперт.
Задание:	подготовьте и инсценируйте посещение пациента к врачу-стоматологу с целью удаления зубов.

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ

1. Fossa саninа является анатомический образованием

1) Верхней челюсти

2) Нижней челюсти

3) Внутреннего основания черепа

2. Processus zygomaiaticus является анатомическим образованием

1) Верхней челюсти

2) Нижней челюсти

3) Внутреннего основания черепа