СТРУКТУРА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

№	Тема занятия	Семестр	Количество часов	Форма проведения занятия
1.	Методологические проблемы истории социологии	V		семинар
2.	Идейно-теоретические предпосылки возникновения социологии как науки	V		семинар - конференция
3.	Социологические воззрения О.Конта	V		семинар
4.	Система социологии Г.Спенсера и начало развития социал-дарвинизма в социологии	V		семинар
5.	Позитивистско-натуралистические школы в социологииXIX – начала XX веков	V		семинар - конференция
	Социологическая концепция К. Маркса	VI		семинар - конференция
7.	Социологическая теория Э.Дюркгейма	VI		семинар
8.	Основные тенденции в развитии «формальной» социологии Г. Зиммеля и Ф. Тенниса	VI		семинар
	Социологическая концепция М.Вебера	VI		семинар
10.	Питирим Сорокин и его вклад в развитие социологии как науки	VI		семинар - конференция
11.	Структурный функционализм в западной социологии XX века	VII		семинар
12.	Неофрейдизм как направление в социологии XX века	VII		семинар
	ИТОГО 36

Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям

1. Внимательно ознакомьтесь с формулировкой каждого вопроса темы семинарского занятия.

2. Целесообразно использовать те источники, которые указаны в списке основной и дополнительной литературы. Привлечение других источников также возможно. В этом случае необходимо уточнить и зафиксировать их выходные данные и ФИО авторов.

При подготовке к семинарским занятиям по истории социологии рекомендуется использовать:

- фонды Самарской областной универсальной научной библиотеки,

- фонды библиотеки Самарского государственного университета,

- ресурсы методического кабинета социологического факультета,

- ресурсы электронных библиотек таких как:

· библиотека Русского гуманитарного Интернет-университета (www.vusnet.ru/biblio/);

· библиотека социологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова (www.lib.socio.msu.ru)

· библиотеки образовательных порталов, таких как:

- Auditorium (www.auditorium.ru),

- Gumer (www.gumer.info/bibliotek_buks),

- Ихтика (www.ihtik.lib.ru).

3. Дифференцируйте собранный материал в соответствии с формулировкой каждого вопроса темы практического занятия.

 

4. Обратите особое внимание на ключевые понятия темы. Подготовка к практическим занятиям предполагает знание смыслового значения этих понятий, а так же их корректное употребления в контексте рассматриваемой проблематики. Для работы с ними используйте справочную литературу, например:

· Социология. Словарь-справочник (под ред. Г.В.Осипова). Т. 1-4. М., 1990-1991;

· Энциклопедический социологический словарь (под ред. Г.В.Осипова). М., 1995;

· Современная западная социология. Словарь. М., 1990.

 

5. Следует помнить, что ответы на семинарских занятиях по истории социологии – это не просто пересказ текстов рекомендуемых источников по рассматриваемой теме. Работа на таких занятиях предполагает обязательное осмысление собранного материала, свободное владение им и оперирование терминологией рассматриваемой темы.

 

6. На семинарских занятиях по истории социологии приветствуется высказывание собственного мнения по обсуждаемому вопросу и выражение своего отношения к проблеме, вынесенной на дискуссию.

 

7. Кроме подготовки устного ответа на вопросы семинарских занятий по истории социологии предполагается и такой вид работы с текстом, как конспектирование. Для написания конспектов предлагаются источники, указанные в списке Основной литературы к каждой теме.

ТЕМА 1

Методологические проблемы истории социологии

(2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Подходы к определению предмета и границ социологии

2. Критерии социологического знания: онтологические, эпистемологические, этические, институционально-организационные

3. Основные социологические парадигмы

4. Цели, задачи и границы истории социологии

5. Периодизация истории теоретической социологии

6. История социологии в системе социально-гуманитарных наук

 

Ключевые понятия темы:

 

· критерии социологического знания,

· онтология,

· эпистемология,

· этика,

· институциональность,

· парадигма,

· профессиональное сознание,

· внутринаучные факторы,

· вненаучные факторы.

Литература

Основная

1. Актуальные проблемы историко-социологического исследования. М.,1986.

2. Голосенко И.А. История социологии как научная проблема: анализ главных подходов в зарубежных исследованиях. // СОЦИС, 1976, №1.

3. Кон И.Л. Позитивизм в социологии. М., 1969.

4. Кун Т. Структура научных революций. – М., 1935

5. Пэнто Р., Гравитц М. Методы социальных наук. М., 1972.

 

Дополнительная

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М.: Прогресс – Политика, 1992.

2. Гофман Л.Б. Семь лекций по истории социологии. - М., 1995.

3. Громов И., Мацкевич А., Семенов В.. Западная социология. Спб, 1996.

4. Желтов В.В., Желтов М.В. История западной социологии: этапы, идеи, школы. Кемерово, 2004.

5. Западно-европейская социология Х1Х века: Конт, Миль, Спенсер. М.,1996

6. Зборовский Г.Е. История социологии. М.: Гардарики. 2004.

7. История социологии в Западной Европе и США. /Под ред. Г.В. Осипова. - М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1999.

8. История социологии (XIX – первой половины XX века). /Под ред. В.И. Добренькова. М., 2004.

9. История теоретической социологии. В 5 томах. Т.1. От Платона до Канта. – М.: Наука. 1995

10. История теоретической социологии: В 4-х томах/ Ред. Ю.Н.Давыдов. М.,1997 -1998.

11. Култыгин В.П. Классическая социология. – М.: Наука, 2006

ТЕМА 2

Идейно-теоретические предпосылки

Возникновения социологии как науки.

(4 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Философы Античности об обществе и социальности:

- модель идеального государства Платона;

- основные формы человеческого «общежития» в концепции Аристотеля.

2. Идея общества и его основ в философии христианства (Ф. Аквинский, Августин Аврелий, Тертуллиан).

3. Утопические идеи (Т. Мор, Т. Кампанелла, Ф.Бэкон) и политический реализм (Макиавелли) эпохи Возрождения.

4. Теории общественного договора, естественного состояния общества и социального прогресса в трактовке мыслителей XVIII века (Т.Гоббс, Д. Локк, Ж-Ж. Руссо, Ш.Монтескье, Тюрго, Кондорсе).

5. Развитие идей об обществе на рубеже XVIII – XIX в.в. (Ж. де Местр, Луи де Бональд, К. Савиньи, И. Кант, Г.-В.-Ф. Гегель).

6. Социалисты-утописты начала XIX века об обществе и социальности (К.А. де Сен-Симон, Ш.Фурье, Р. Оуэн).

7. Социальный детерминизм как интеллектуальное основание возникновения науки социологии.

8. Идея общественного прогресса в философской мысли и ее роль в становлении социологии.

9. Идея метода общественных наук.

Ключевые понятия темы:

· общество,

· социальность,

· гражданское состояние,

· естественное состояние,

· общественный договор,

· социальный детерминизм,

· прогресс, регресс,

· «политическая арифметика»,

· «социальная физика»,

· «социальная физиология».

 

Литература

Основная

1. Аристотель. Политика. //Аристотель. Соч.: в 4-х т. М., 1983. Т.4.

2. Берк Э. Размышления о революции во Франции. М., 1993.

3. Бэкон Ф. Новый Органон. // Бэкон Ф. Сочинения в 2-х т. М., 1978. Т. 2.

4. Гегель Г.-В. Философия права. М., 1990.

5. Гоббс Т. Левиафан, или материя, форма и власть государства церковного и гражданского. //Гоббс Т. Соч.: в 2-х т. М., 1991. Т. 2.

6. Гоббс Т. О гражданине. //Гоббс Т. Соч.: в 2-х т. М., 1989. Т. 1.

7. Гуттенбург В.И. Тианы Возрождения. Л., 1976.

8. Декарт Р. Правила для руководства ума. // Декарт Р. Избр. произведения. М., 1950.

9. Кант И. Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане. //Кант И. Соч.: в 6 т. Т. 6. М., 1966.

10. Кондорсе Ж.А. Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума. М., 1936.

11. Локк Д. О государственном правлении. //Локк Д. Избр. филос. произведения.: в 2-х т. М., 1960.

12. Луций А., Сенека. О благодеяниях. Кн.IV, гл.18. //Вера и разум. – Харьков, 1980, № 15, отд. II.

13. Монтескье Ш. О духе законов. //Монтескье Ш. Избр. произведения. М., 1955.

14. Мор Т. Утопия. М., 1978.

15. Петти В. Политическая арифметика. // Петти В. Экономические и политические работы. М., 1940.

16. Руссо Ж-Ж. Об общественном договоре. //Руссо Ж.-Ж. Трактаты. М., 1969.

17. Спекторский Е. Понятие общества в античном мире. Этюд по семантике обществоведения. Варшава, 1911.

Дополнительная

1. Актуальные проблемы историко-социологического исследования. М.,1986.

2. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М.: Прогресс – Политика, 1992.

3. Гофман Л.Б. Семь лекций по истории социологии. - М., 1995.

4. Зборовский Г.Е. История социологии. М.: Гардарики. 2004.

5. История социологии в Западной Европе и США. /Под ред. Г.В. Осипова. - М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1999

6. История теоретической социологии. В 5 томах. Т.1. От Платона до Канта. – М.: Наука. 1995

7. Култыгин В.П. Классическая социология. – М.: Наука, 2006

* Семинарское занятие проходит в форме конференции. Преподаватель заранее раздает темы небольших сообщений согласно плана, предложенного к теме. После каждого сообщения докладчику задаются вопросы. Затем под руководством преподавателя организуется дискуссия с участием всех студентов группы.

ТЕМА 3