Чернівецької обласної державної адміністрації 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Чернівецької обласної державної адміністрації



Департамент освіти і науки

Чернівецької обласної державної адміністрації

Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області

 

 

РОБОЧИЙ ЗОШИТ

КЛАСНОГО КЕРІВНИКА

 

___________________________________ Прізвище, ім’я, по батькові

_________________________________________________________________

назва навчального закладу

 

Чернівці - 2015

ЗМІСТ

1. Розклад уроків на I, II семестри………………………………………………

2. Список учнів класу…….………………………………………………………

3. Характеристика класу……...…………………………………………………

4. Методичні рекомендації щодо планування виховної роботи класу………

5. План роботи на 2015/2016 н.р.…………………………………………………

6. Плани роботи на вересень, жовтень, листопад, грудень…………………..

8. Плани роботи на січень, лютий, березень, квітень, травень……………..

9. Робочі записи нарад з адміністрацією навчального закладу……………...

10. Інформація про учнів класу………………………………………………….

11. Соціальний паспорт класу…………………………………………………...

12. Форма акту обстеження матеріально-побутових умов…………………..

13. Зайнятість в гуртках і секціях……………………………………………….

14. План проведення та протоколи батьківських зборів…………………….

15. Учнівське самоврядування…………………………………………………..

16. Циклограма роботи класного керівника…………………………………..

17. Індивідуальна робота, щоденник педагогічних спостережень…………..

18. Перелік документів, які веде класний керівник…………………………..

19. Співпраця з учителями………………………………………………….…..

20. Положення про класного керівника………………………………………..

Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді 2015

22. Методичні рекомендації МОНУ щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах…………………………

26. Знаменні дати року…………………………………………………………….

27. Інструктаж з техніки безпеки………………………………………………..

28.Методичні рекомендації щодо засад діяльності музеїв історичного профілю дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних та професійно-технічних навчальних закладів………………………………………………………………

 

 

Розклад уроків на I семестр 20___ року

 

 

Понеділок Каб. Середа Каб.

1_____________________ 1______________________

2_____________________ 2______________________

3 ____________________ 3______________________

4_____________________ 4______________________

5_____________________ 5______________________

6_____________________ 6______________________

7_____________________ 7______________________

8______________________ 8______________________

 

Вівторок Каб. Четвер Каб.

1_____________________ 1______________________

2_____________________ 2______________________

3 ____________________ 3______________________

4_____________________ 4______________________

5_____________________ 5______________________

6_____________________ 6______________________

7_____________________ 7______________________

8______________________ 8______________________

 

 

П’ятниця Каб.

1_____________________

2_____________________

3_____________________

4_____________________

5_____________________

6_____________________

7_____________________

8_____________________

 

 

«Учителю мій. Посміхнися мені зараз, доки я росту, й маю потребу в посмішках твоїх. І посміхнуся я тобі, коли стану дорослим, і ти матимеш потребу в посмішках моїх»

 

Розклад уроків на II семестр 20___ року

 

Понеділок Каб. Середа Каб.

1_____________________ 1______________________

2_____________________ 2______________________

3 ____________________ 3______________________

4_____________________ 4______________________

5_____________________ 5______________________

6_____________________ 6______________________

7_____________________ 7______________________

8______________________ 8______________________

 

Вівторок Каб. Четвер Каб.

1_____________________ 1______________________

2_____________________ 2______________________

3 ____________________ 3______________________

4_____________________ 4______________________

5_____________________ 5______________________

6_____________________ 6______________________

7_____________________ 7______________________

8______________________ 8______________________

 

 

П’ятниця Каб.

1_____________________

2_____________________

3_____________________

4_____________________

5_____________________

6_____________________

7_____________________

8_____________________

 

Усюди цінність школи дорівнює цінності її вчителя. Побувавши в першій, пізнаєш останнього значно ближче й грунтовніше, ніж внаслідок найдосконалішого опису. «Покажи мені своїх учнів, і я побачу тебе»
А. Дістєрвег

Список учнів______ класу

№ з.п. Прізвище, ім’я, по-батькові учнів
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

Проблема, над якою працює навчальний заклад

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проблема, над якою працює класний керівник

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика _____ класу

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Методичні рекомендації щодо

планування роботи класного керівника та класовода

Класний керівник, класовод планує роботу дитячого колективу на основі сучасних документів про виховну діяльність: Основних орієнтирів виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (затверджених наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 31.10.2011 року № 1243), Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, схваленої Колегією МОНУ від 30.03.2015 року.

План роботи не перевантажувати виховними заходами. Орієнтовні форми подані в Основних орієнтирах виховання від 1 до 11 класу з врахуванням віково-психологічних особливостей дітей використовувати за вибором класного керівника, додати специфіку навчального закладу та індивідуальні можливості педагога.

Особливу увагу приділити морально-духовному вихованню, формуванню здорового способу життя вихованців, набуттю комунікативних навичок спілкування, індивідуальній роботі з дітьми з особливими потребами, схильними до правопорушень, з малозабезпечених сімей. Бажано частину заходів проводити на свіжому повітрі, в музеях, позашкільних навчальних закладах із залученням батьків. Дотримуватись принципів гуманної педагогіки. Забезпечити дотримання прав дітей. Створити комфортне середовище для кожного вихованця класу.

Використовувати у виховній діяльності рекомендації МОНУ з національно-патріотичного виховання дітей та молоді, збірник «Герої Небесної сотні». Здійснювати підтримку військовослужбовцям, які беруть участь в АТО засобами благочинних акцій, запрошення на виховні заходи в навчальні заклади.

В плані роботи відобразити відзначення знаменних дат року.

 

Погоджено: Затверджено:

Заступник директора Директор __________

«__»_________ 201__ «__»___________201__

План

Роботи на 2015/2016 н.р.

I. Ціннісне ставлення до себе
№ з.п. Назва заходу Термін виконання Вико-навець Прим
  1семестр      
         
         
         
         
         
  II семестр      
         
         
         
         
II. Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей
  1 семестр      
         
         
         
  II семестр      
         
         
         
         
III. Ціннісне ставлення до праці
№ з.п. Назва заходу Термін виконання Вико-навець Прим
  1 семестр      
         
         
         
         
         
  II семестр      
         
         
         
         
         
IV. Ціннісне ставлення до природи
  1 семестр      
         
         
         
         
         
  II семестр      
         
         
         
         
         
         
           
V. Ціннісне ставлення до культури та мистецтва
№ з.п. Назва заходу Термін виконання Вико-навець Прим
  1 семестр      
         
         
         
         
         
  II семестр      
         
         
         
         
         
VI. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави
  1 семестр      
         
         
         
         
         
         
  II семестр      
         
         
         
         
         
         
VII. План роботи самоврядування класу, проекти, благодійні акції
№ з.п. Назва заходу Термін виконання Вико-навець Прим
  1 семестр      
         
         
         
         
  II семестр      
         
         
         
         
         
         
VIII. Індивідуальна робота, співпраця з громадськими організаціями
  1 семестр      
         
         
         
         
         
  II семестр      
         
         
         
         
         
         
         

План роботи на вересень 201___ року

№ З.п. Напрям роботи Назва заходу Термін та час проведення  
  Ціннісне ставлення до себе      
     
     
  До сім’ї родини, людей      
     
  До праці      
  До природи      
     
  До культури, мистецтва      
     
  До суспільства і держави      
     
     
  Самовряду- вання      
     
     
  Індивіду- альна робота      
     
     
         
     
         
     
     
     

План роботи на жовтень 201___ року

№ З.п. Напрям роботи Назва заходу Термін та час проведення  
  Ціннісне ставлення до себе      
     
     
  До сім’ї родини, людей      
     
  До праці      
  До природи      
     
  До культури, мистецтва      
     
  До суспільства і держави      
     
     
  Самовряду вання      
     
     
  Індивіду- альна робота      
     
     
         
     
         
     
     
     

План роботи на листопад 201___ року

№ З.п. Напрям роботи Назва заходу Термін та час проведення  
  Ціннісне ставлення до себе      
     
     
  До сім’ї родини, людей      
     
  До праці      
  До природи      
     
  До культури, мистецтва      
     
  До суспільства і держави      
     
     
  Самовряду вання      
     
     
  Індивіду- альна робота      
     
     
         
     
         
     
     
     

План роботи на грудень 201___ року

№ З.п. Напрям роботи Назва заходу Термін та час проведення  
  Ціннісне ставлення до себе      
     
     
  До сім’ї родини, людей      
     
  До праці      
  До природи      
     
  До культури, мистецтва      
     
  До суспільства і держави      
     
     
  Самовряду вання      
     
     
  Індивіду- альна робота      
     
     
         
     
         
     
     
     

План роботи на січень 201___ року

№ З.п. Напрям роботи Назва заходу Термін та час проведення  
  Ціннісне ставлення до себе      
     
     
  До сім’ї родини, людей      
     
  До праці      
  До природи      
     
  До культури, мистецтва      
     
  До суспільства і держави      
     
     
  Самовряду вання      
     
     
  Індивіду- альна робота      
     
     
         
     
         
     
     
     

План роботи на лютий 201___ року

№ З.п. Напрям роботи Назва заходу Термін та час проведення  
  Ціннісне ставлення до себе      
     
     
  До сім’ї родини, людей      
     
  До праці      
  До природи      
     
  До культури, мистецтва      
     
  До суспільства і держави      
     
     
  Самовряду вання      
     
     
  Індивіду- альна робота      
     
     
         
     
         
     
     
     

План роботи на березень 201___ року

№ З.п. Напрям роботи Назва заходу Термін та час проведення  
  Ціннісне ставлення до себе      
     
     
  До сім’ї родини, людей      
     
  До праці      
  До природи      
     
  До культури, мистецтва      
     
  До суспільства і держави      
     
     
  Самовряду вання      
     
     
  Індивіду- альна робота      
     
     
         
     
         
     
     
     

План роботи на квітень 201___ року

№ З.п. Напрям роботи Назва заходу Термін та час проведення  
  Ціннісне ставлення до себе      
     
     
  До сім’ї родини, людей      
     
  До праці      
  До природи      
     
  До культури, мистецтва      
     
  До суспільства і держави      
     
     
  Самовряду вання      
     
     
  Індивіду- альна робота      
     
     
         
     
         
     
     

План роботи на травень 201___ року

№ З.п. Напрям роботи Назва заходу Термін та час проведення  
  Ціннісне ставлення до себе      
     
     
  До сім’ї родини, людей      
     
  До праці      
  До природи      
     
  До культури, мистецтва      
     
  До суспільства і держави      
     
     
  Самовряду вання      
     
     
  Індивіду- альна робота      
     
     
  Навчальна практика      
     
  Екскурсії      
     
     

Інформація про учнів класу

№ з/п Прізвище, ім’я, по-батькові учня, № мобільного телеф. Число, місяць, рік народження ПІБ батьків № мобільного тел. Місце роботи батьків Домашня адреса, телефон
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

Соціальний паспорт класу

Список дітей чорнобильців

№ з/п ПІБ дитини Дата народження Клас № посвідчення ПІБ батьків, місце роботи Адреса проживання, телефон
             
             
             
             
             
             

Список дітей-інвалідів

  ПІБ дитини Дата нар-ння Клас Причина інвалідності, № посвідчення Форма н-ння ПІБ батьків Адреса проживання, телефон
               
               
               

Список дітей-сиріт

№ з/п Прізвище, ім’я, по батькові дитини Дата народження Клас Відомості про батьків Відомості про опікунів Місце проживання
             
             
             
             

Список обдарованих дітей



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 71; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.172.115 (0.036 с.)