Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Характеристика семейства энтеробактерийСодержание книги
Поиск на нашем сайте Морфология:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культуральные свойства: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ферментативные свойства: ____________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Антигенная структура: ____________________________________________________________________________________________________________________ Токсигенность: ____________________________________________________________________________________________________________________ Патогенность: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РОЛЬ КИШЕЧНОЙ ПАЛОЧКИ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВОЗБУДИТЕЛИ ЭШЕРИХИОЗОВ.
Таксономия: Отдел:____________________________________ Семейство:________________________________ Род: _____________________________________ Вид: _____________________________________ Морфология:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культуральные свойства:____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ферментативные свойства:___________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Антигенная структура:______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Токсигенность:______________________________________________________________________________________________________
Патогенез:___________________________________________________________________________________________________________
Источник инфекции:________________________________________ __________________________________________________________
Пути передачи:____________________________________________ __________________________________________________________ Инкубационный период:____________________________________
Клиника:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основной метод диагностики:________________________________ __________________________________________________________
Иммунитет:__________________________________________________________________________________________________________
Специфическое лечение ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Специфическая профилактика: ______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________
Микробиологическая диагностика эшерихиозов
1. Этап. Посев испражнений на среды:
2. Этап. Выделение чистой культуры:
1) Определение культуральных свойств на средах:
2) РА с поливалентной О- эшерихиозной сывороткой с 10 колониями:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3) пересев на скошенный МПА или среду Олькеницкого агглютинабельных колоний для выделения чистой культуры: 3. Этап. Изучение чистой культуры: 1) изучение роста культуры на скошенном агаре;
2) микроскопия окрашенного по Граму мазка:
3) РА с поливалентной и типовыми О-эшерихиозными сыворотками:
4) изучение ферментативных свойств на средах Гисса:
5) развернутая РА с живой и гретой культурами
4. Этап. Заключение о виде. (по результатам исследований 3 этапа).
ВОЗБУДИТЕЛИ ШИГЕЛЛЕЗОВ
Таксономия: Отдел:____________________________________ Семейство:________________________________ Род: _____________________________________ Вид: _____________________________________
Морфология:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культуральные свойства:____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ферментативные свойства:___________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Антигенная структура:______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Токсигенность:______________________________________________________________________________________________________
Патогенез:___________________________________________________________________________________________________________
Источник инфекции:________________________________________ __________________________________________________________
Пути передачи:____________________________________________ __________________________________________________________ Инкубационный период:____________________________________
Клиника:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основной метод диагностики:________________________________ __________________________________________________________
Иммунитет:__________________________________________________________________________________________________________
Специфическое лечение ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Специфическая профилактика: ______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________ Микробиологическая диагностика шигеллезов 1. Этап. Посев материала на среды:
2. Этап. Выделение чистой культуры. 1) определение культуральных свойств на средах:
2) микроскопия окрашенного по Граму мазка:
3) пересев колоний на скошенный МПА или среду Олькеницкого
3. Этап. Изучение чистой культуры. 1) изучение культуральных и ферментативных свойств на среде Олькеницкого; 2) микроскопия окрашенного по Граму мазка. 3) изучение ферментативной активности на средах Гисса: 4) ориентировочная РА для серотипирования шигелл: - с видовыми О-шигеллезными сыворотками:
- с типовыми О- шигеллезными сыворотками
4. Этап. Заключение о виде:
Серологическая диагностика дизентерии - РНГА, КАП. 1. РНГА для диагностики бактерионосителей. Компоненты: 1)__________________________________________________ 2)__________________________________________________
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________
2. Кожно-аллергическая проба Цуверкалова. Постановка: ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2 ТЕМА: Возбудители брюшного тифа, паратифов А и В, кишечного иерсиниоза и кампилобактериоза. ЦЕЛЬ: Усвоить принципы диагностики, лечения и профилактики заболеваний, вызываемых сальмонеллами, иерсиниями и кампилобактериями.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ: 1. Возбудители брюшного тифа: таксономия, характеристика, диагностика, специфическое лечение и профилактика. 2. Сальмонеллы – возбудители токсикоинфекций и внутрибольничных инфекций. 3. Возбудители кишечного иерсиниоза: таксономия, характеристика, диагностика, специфическое лечение и профилактика. 4. Кампилобактерии: таксономия, характеристика, патогенез заболевания, диагностика, специфическое лечение и профилактика.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. 1. Изучить и зарисовать рост сальмонелл на средах Раппопорт, Эндо, висмут-сульфит агаре. 2. Зарисовать морфологию сальмонелл в окраске по Граму. 3. Изучить ферментативные свойства сальмонелл по средам Гисса. 4. Провести серотипирование сальмонелл ориентировочной РА и определить вид по таблице Кауфмана-Уайта. 5. Учесть результаты и дать заключение готовой РНГА с Vi-диагностикумом на определение брюшнотифозного носительства. 6. Зарисовать морфологию иерсиний в окраске по Граму и описать дифференциальные признаки возбудителя кишечного иерсиниоза. 7. Зарисовать морфологию кампилобактерий и описать диагностику. ВОЗБУДИТЕЛИ БРЮШНОГО ТИФА И ПАРАТИФОВ А И В
Таксономия: Отдел:____________________________________ Семейство:________________________________ Род: _____________________________________ Вид: _____________________________________ Морфология:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культуральные свойства:____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ферментативные свойства:___________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Антигенная структура:______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Токсигенность:______________________________________________________________________________________________________
Патогенез:___________________________________________________________________________________________________________
Источник инфекции:________________________________________ __________________________________________________________
Пути передачи:____________________________________________ __________________________________________________________ Инкубационный период:____________________________________
Клиника:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основной метод диагностики:________________________________ __________________________________________________________
Иммунитет:__________________________________________________________________________________________________________
Специфическое лечение ____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Специфическая профилактика: ______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 160; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.137 (0.01 с.) |