Критерии оценки знаний на экзамене

 

Итоговая сумма баллов	Оценка по 4-бальной шкале	Оценка ECTS	Градация
90-100	отлично	A	отлично
85-89	хорошо	B	очень хорошо
75-84	C	хорошо
70-74	D	удовлетворительно
65-69	удовлетворительно
60-64	E	посредственно
ниже 60	неудовлетворительно	F	неудовлетворительно

 

«Отлично» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному.

«Очень хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения большинства из них оценено числом баллов, близким к максимальному.

«Хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

«Удовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки.

«Посредственно» - теоретическое содержание курса освоено частично, некоторые практические навыки работы не сформированы, многие предусмотренные программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых из них оценено числом баллов, близким к минимальному.

«Неудовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено частично, необходимые практические навыки работы не сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий не выполнено, либо качество их выполнения оценено числом баллов, близким к минимальному; при дополнительной самостоятельной работе над материалом курса возможно повышение качества выполнения учебных заданий.

 

7. УЧЕбНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Литература

а) основная:

1. Гуревич, А.Г.Физика твердого тела [Текст]: учеб.пособие для вузов / А. Г. Гуревич; ФТИ им. А.Ф. Иоффе РАН. - СПб.: Невский Диалект;: БХВ-Петербург, 2004. - 320 с.: ил. - ISBN 5-7940-0117-8: 114-00.

2.Физическая химия [Текст]: учеб.для вузов. В 2 кн. Кн. 1: Строение вещества. Термодинамика / [Воробьев, Н.К.], [Годнев, И.Н.], [Васильева, В.Н.] и др.; под ред. К.С. Краснова. - Изд. 3-е, испр. - М.: Высш. шк., 2001. - 512 с.: ил. - Гр. - ISBN 5-06-004025-9: 70-00.

3.Павлов, П.В.Физика твердого тела [Текст]: учеб.для вузов / П. В. Павлов, А. Ф. Хохлов. - 3-е изд., стер. - М.: Высш. шк., 2000. - 494 с.: ил. - Гр. - ISBN 5-06-003770-3: 85-00.

4.Марголин, В.И. Физические основы микроэлектроники [Текст]: учеб.для вузов / В. И. Марголин, В. А. Жабрев, В. А. Тупик. - М.: Академия, 2008. - 400 с. - Гр. - ISBN 978-5-7695-4227-5: 603-00.

5.Стромберг, А.Г. Физическая химия [Текст]: учеб.для вузов / А. Г. Стромберг, Д. П. Семченко; под ред. А.Г. Стромберга. - М.: Высш. шк., 2001. - 527 с.: ил. - Гр. - ISBN 5-06-003627-8: 88-00.

 

б) дополнительная:

6. Корольков, Д.В. Основы теоретической химии [Текст]: учеб.пособие для вузов / Д. В. Корольков, Г. А. Скоробогатов. - М.: Академия, 2004. - 352 с.: ил. - (Высшее профессиональное образование). - Гр. - ISBN 5-7695-1442-6: 187-00.

7. Практикум по физической химии [Текст]: учеб.пособие для вузов / под ред. М.И. Гельфмана. - СПб.: Лань, 2004. - 256 с.: ил. - (Учебники для вузов.Специальная литература). - Гр. - ISBN 5-8114-0537-5: 95-04.

8. Байрамов, В.М. Основы электрохимии [Текст]: учеб.пособие для вузов / В. М. Байрамов; под ред. В.В. Лунина. - М.: Академия, 2005. - 240 с.: ил. - (Высшее профессиональное образование). - Гр. - ISBN 5-7695-1985-1: 578-00.

9. Ормонт Б.Ф. Введение в физическую химию и кристаллохимия полупроводников. – М.:

Высшая школа, 1982.

10.Ковтуненко П.В. Физическая химия твердого тела. Кристаллы с дефектами. –М.: Высшая школа, 1993.

11.Булярский С.В., Фистуль В.И. Термодинамика и кинетика взаимодействующих дефектов в полупроводниках. –М.: Наука, 1997.

 

в) программное обеспечение и интернет- ресурсы:

16. Электронный учебник по химии. http://www.hemi.nsu.ru/

 

 

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Учебная дисциплина обеспечена учебно-методической документацией и материалами,

химической лабораторией, приборами и реактивами. Ее содержание представлено в локальнойсети факультета и кафедры и находится в режиме свободного доступа для студентов. Доступстудентов для тренинга по прохождению тестовых заданий и для самостоятельной подготовкиосуществляется через компьютеры дисплейного класса (в стандартной комплектации).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО подготовки бакалавров по направлению«Электроника и наноэлектроника».

 

9. СВЕДЕНИЯ О СОСТАВИТЕЛЯХ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

 

Автор: к.х.н., доцент кафедры «Техносферная безопасность» В.М.Сапельников

Рецензент: д.т.н., профессор кафедры «Техносферная безопасность» В.В.Сахаров