Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання

За видами діяльності

Види контролю, порядок нарахування і кількість балів, яку студент може отримати за результатами того чи іншого виду контролю, наведено у табл. 4.1.

Таблиця 4.1

Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання

за видами діяльності

Сума балів за змістовий модуль	Зміс-товий мо-дуль №1	Мо-дуль- ний конт- роль	Зміс-товий мо-дуль №2	Мо-дуль-ний конт- роль	Зміс-товий мо-дуль №3	Мо-дуль- ний конт- роль	Під-готов-ка і допо-відь за рефе-ратом	ІНДЗ	Сума балів за дис-цип-ліну	Під-сум-ковий конт-роль - залік
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6
Кількість балів за видами робіт:
Лекції	-	-	-	-	-	-
Семінарські заняття: №1 №2 №3		-
Індивіду-альні завдання	-		-		-
СРС
Реферат
ІНДЗ
Всього балів										-

 

Плани проведення семінарських занять з кожної теми

Семінарське заняття з дисципліни передбачає такі форми роботи студентів:

1. Усна відповідь на одне з питань семінару.

2. Письмова робота (самостійна, контрольна) за завданням викладача (до 30 хв.).

3. Усна доповідь за рефератом (7-10 хв.).

4. Додаткове повідомлення (2-7 хв.).

5. Доповнення (2-3 хв.).

6. Опонентський виступ на конференції враховується як повідомлення.

Описання основних форм роботи на семінарі:

Усна відповідь на контрольне запитання семінару обирається за бажанням викладача чи студента (останнє – за попередньою консультацією) і повинна стисло ввібрати всі головні аспекти проблем (як теоретичні, так і практичні).

Письмова відповідь – якомога більш ґрунтовне розкриття окремого контрольного питання під час самостійної роботи. Письмова доповідь передбачає довільне оформлення з мінімумом формальних вимог.

Доповнення – за бажанням студента більш глибоке роз’яснення певної грані контрольного запитання. Проводиться після базової доповіді.

Додаткове повідомлення – повідомлення у контексті тематики семінару, тему якого обрав студент і узгодив її з викладачем.

У випадку, коли студент не встиг виступити на семінарському занятті, для оцінки якості самостійної роботи викладачеві представляється матеріал для ознайомлення, який зараховується як виступ.

Методичні вказівки щодо підготовки до семінарів наведені у Методичних рекомендаціях для проведення семінарських занять.

Змістовий модуль 1.

Концептуальні засади соціальної відповідальності підприємства.

Тема № 1. Еволюція та зміст концепції соціальної відповідальності підприємства.

Семінарське заняття

Питання для обговорення:

1. Концептуальні підходи до вивчення управління соціальною відповідальністю підприємства.

2. Передумови виникнення та еволюція соціальної відповідальності.

3. Понятійно-категоріальний апарат соціальної відповідальності підприємства. Принципи взаємодії суб'єктів та об'єктів соціальної відповідальності підприємства.

Теми рефератів:

1. Корпоративна соціальна відповідальність: суспільні очікування.

2. Соціальна відповідальність людини, держави та інститутів громадянського суспільства.

Індивідуальне завдання:

Підготуйте аргументаційне есе на тему «Соціальна відповідальність підприємств: «за» та «проти»», в якому на основі концепцій «корпоративного егоїзму», «корпоративного альтруїзму» та «розумного егоїзму» сформулюйте особисту думку щодо проблеми належної ролі бізнесу в суспільстві.

Питання для самоконтролю:

1. Які передумови зародження ідеї соціальної відповідальності?

2. Охарактеризуйте основні етапи розвитку соціальної відповідальності.

3. У чому полягає сутність різних наукових підходів до розуміння соціальної відповідальності підприємства?

4. Які основні риси Концепції менеджменту заінтересованих сторін?

5. Які основні риси Глобального договору ООН?

6. Охарактеризуйте базові принципи соціально відповідальних компаній, визначені у Глобальному договорі ООН.

7. У чому полягає сутність поняття соціальної відповідальності підприємства?

8. Які рівні соціальної відповідальності Вам відомі?

9. Назвіть суб’єктів та об’єктів соціальної відповідальності?

10. Дайте характеристику зовнішньої та внутрішньої складової соціальної відповідальності.

11. Охарактеризуйте принципи взаємодії суб'єктів та об'єктів соціальної відповідальності підприємств.

Література: основна [1, 12, 22]; допоміжна [2-4, 7, 15, 17, 22].

Тема № 2. Моделі соціальної відповідальності.

Семінарське заняття

Питання для обговорення:

1. Моделі соціальної відповідальності (американська, європейська, азійська): сутність та особливості реалізації.

2. Порівняльна характеристика моделей соціальної відповідальності.

Теми рефератів:

1. Закордонний досвід розвитку соціальної відповідальності: плюси та мінуси для національних реалій.

2. Особливості та перспективи розвитку соціального діалогу та соціальної відповідальності у вітчизняній практиці господарювання.

Питання для самоконтролю:

1. Охарактеризуйте американську модель соціальної відповідальності підприємства.

2. Дайте характеристику європейської моделі соціальної відповідальності підприємства.

3. У чому полягають особливості британської моделі соціальної відповідальності?

4. Які особливості притаманні азійській моделі соціальної відповідальності?

5. У чому подібності та розбіжності основних моделей соціальної відповідальності підприємств?

Підсумковий (модульний) контроль за змістовий модуль 1.

Література: основна [10, 12, 16, 20]; допоміжна [2, 7, 9, 12, 14, 16, 17].

Змістовий модуль 2.

Формування системи управління соціальною відповідальністю виробничого підприємства.

Тема № 3. Соціальна відповідальність в системі управління підприємством.

Семінарське заняття

Питання для обговорення:

1. Соціальна відповідальність як складова стратегії управління та чинник підвищення конкурентоспроможності підприємства.

2. Сутність, складові та напрями реалізації зовнішньої соціальної відповідальності підприємства.

3. Сутність, складові та напрями формування і реалізації внутрішньої соціальної відповідальності на підприємстві.

Теми рефератів:

1. Соціальна відповідальність як чинник стійкого розвитку.

2. Роль соціальної відповідальності в антикризовому розвитку підприємства.

3. Ділова репутація як результат соціально-відповідальної діяльності підприємства.

4. Проблеми дискримінації за статевими, расовими та віковими ознаками на вітчизняних підприємствах.

Питання для самоконтролю:

1. Назвіть конкурентні переваги від впровадження соціальної відповідальності підприємства.

2. Дайте характеристику моделей аналізу заінтересованих сторін.

3. Які можливі загрози та шляхи мінімізації ризиків соціальної відповідальності?

4. Охарактеризуйте сутність та складові зовнішньої соціальної відповідальності підприємства.

5. Охарактеризуйте сутність, складові та напрями формування внутрішньої соціальної відповідальності на підприємстві.

6. Що собою представляє корпоративна культура підприємства та як її розробляють?

7. Яким чином розробляють соціальний пакет на підприємстві?

Література: основна [3, 6-8, 15,19]; допоміжна [1, 2, 5, 13, 17, 24].

 

Тема № 4. Механізм управління соціальною відповідальністю виробничого підприємства.

Семінарське заняття № 1

Питання для обговорення:

1. Механізм управління та система управління соціальною відповідальністю виробничого підприємства.

2. Організація діяльності з соціальної відповідальності на виробничому підприємстві.

Теми рефератів:

1. Корпоративна етика як спосіб підвищення соціальної відповідальності підприємства.

2. Особиста і соціальна відповідальність менеджера.

3. Стандарти етичної поведінки на підприємствах в країнах Сходу та Заходу.

4. Управління соціальною інфраструктурою виробничого підприємства.

Індивідуальне завдання:

Розробити етичний кодекс для підприємства (на прикладі підприємства-об’єкта наукових досліджень студента) за наступними розділами:

1. Загальні положення (місія, бачення підприємства).

1.1. Особисті якості, які цінує та очікує від працівників підприємство.

1.2. Обов'язки підприємства перед співробітниками.

2. Етичні нормативи.

2.1. Зовнішній вигляд співробітників.

2.2. Правила поведінки співробітників між собою.

2.3. Правила поведінки співробітників із клієнтами.

2.4. Правила дотримання графіка роботи.

3. Корпоративні свята, традиції.

4. Етапи кар'єрного зростання працівників.

5. Відповідальність за порушення правил, установлених даним документом (винагорода та система штрафів).

6. Внесення пропозицій до змін в Етичному Кодексі.

Питання для самоконтролю:

1. Охарактеризуйте складові механізму управління соціальною відповідальністю підприємства.

2. Який порядок розробки та впровадження системи управління соціальною відповідальністю підприємства?

3. Що таке етичний кодекс підприємства? Яке його призначення?

4. Які структурні підрозділи підприємства займаються управлінням соціальною відповідальністю?

5. Які професійні вимоги ставлять до менеджера з соціальної відповідальності на підприємстві?

Література: основна [4, 13-15, 21]; допоміжна [3, 4, 7, 9, 16, 17, 23].

Семінарське заняття № 2

Питання для обговорення:

1. Документальне забезпечення управління соціальною відповідальністю на глобальному, національному рівнях та на рівні підприємстві.

2. Міжнародні стандарти регулювання взаємовідносин між суб'єктами та об'єктами соціальної відповідальності.

Теми рефератів:

1. Досвід зарубіжних країн щодо впровадження систем менеджменту соціальної відповідальності.

2. Управління соціальною відповідальністю на підприємствах, здійснюючих бізнес за кордоном.

Питання для самоконтролю:

1. Охарактеризуйте документи, що регулюють соціальну відповідальність на глобальному та національному рівнях.

2. Які міжнародні стандарти регулюють взаємовідносини між суб'єктами та об'єктами соціальної відповідальності? У чому їх переваги та недоліки?

3. Що відносять до документального забезпечення соціальної відповідальності на підприємстві?

Підсумковий (модульний) контроль за змістовий модуль 2.

Література: основна [8, 10-13, 19]; допоміжна [3, 4, 7, 9, 16, 17, 20, 23, 24].

Змістовий модуль 3.

Реалізація соціально-відповідальної діяльності підприємства в умовах трансформації моделі економічного росту.

Тема № 5. Напрями реалізації та перспективи розвитку соціально-відповідальної діяльності підприємства.

Семінарське заняття

Питання для обговорення:

1. Соціальні програми та проекти: аспекти управління. Соціальні інвестиції.

2. Екологічні аспекти соціальної відповідальності виробничого підприємства.

3. Перспективи розвитку вітчизняної моделі соціальної відповідальності.

4. Роль держави у просуванні принципів соціальної відповідальності.

Теми рефератів:

1. Соціальне партнерство як інструмент формування та реалізації соціальної відповідальності підприємства.

2. Впровадження ресурсозберігаючих технологій та екологізація бізнесу в контексті реалізації соціальної відповідальності підприємства.

3. Соціальна політика держави та її вплив на діяльність підприємства.

4. Міжнародні ініціативи впровадження норм соціальної відповідальності на підприємствах малого та середнього бізнесу.

Індивідуальне завдання:

Розробити план заходів щодо реалізації стратегії соціальної відповідальності на підприємстві (на прикладі підприємства-об’єкта наукових досліджень студента), враховуючи як зовнішню, так і внутрішню соціальну відповідальність та заповнити таблицю. Зробити прогноз успішності виконання плану заходів в сучасних умовах господарювання.

Таблиця

План заходів щодо реалізації стратегії соціально-відповідальної діяльності підприємства

№п/п	Зміст заходу	Строк виконання	Бюджет, грн.	Відповідальні
1.	Програма «Соціальний пакет»
1.1.
…
2.	Програма «Розвиток персоналу»
2.1.
…
3.	Програма «Меценатство та спонсорство»
3.1.
…
Разом

 

Питання для самоконтролю:

1. Охарактеризуйте сутність та типи соціальних програм.

2. Які інструменти реалізації соціальних програм Вам відомі?

3. У чому полягає особливість управління соціальними програмами та проектами на виробничому підприємстві?

4. Дайте визначення та охарактеризуйте поняття «соціальні інвестиції».

5. У чому полягає суть та значення відповідального ставлення підприємства до довкілля?

6. Як реалізується на практиці превентивний підхід до вирішення екологічних проблем?

7. У чому полягає роль держави у просуванні принципів соціальної відповідальності?

8. Назвіть мотивуючі чинники розвитку вітчизняної моделі соціальної відповідальності.

9. Охарактеризуйте основні положення вітчизняної та закордонної державної політики в сфері соціальної відповідальності.

Література: основна [5-8, 17, 20]; допоміжна [2, 6, 7, 16, 17].

Тема № 6. Оцінка ефективності соціально-відповідальної діяльності виробничого підприємства.

Семінарське заняття № 1

Питання для обговорення:

1. Нефінансова звітність підприємства. Соціальний звіт підприємства: сутність, характеристика етапів процесу підготовки.

2. Методика самооцінки організації соціально-відповідальної діяльності підприємства.

Виконання практичних завдань.

Теми рефератів:

1. Соціальний аудит та соціальні рейтинги: сутність та значення для діяльності підприємства.

2. Сучасні підходи до самооцінки соціальної відповідальності на підприємстві.

Питання для самоконтролю:

1. У чому полягає сутність та значення нефінансової звітності підприємства?

2. Які форми нефінансового звіту підприємства Вам відомі?

3. Що таке «соціальний звіт»?

4. Дайте характеристику етапів процесу підготовки соціального звіту підприємства.

5. Які етапи передбачають для самооцінки організації соціально-відповідальної діяльності підприємства?

Література: основна [5-8, 17, 20]; допоміжна [2, 7, 10, 16, 17, 21].

Семінарське заняття № 2

Питання для обговорення:

1. Показники оцінки ефективності соціально-відповідальної діяльності підприємства за напрямками її здійснення.

2. Методи кількісної та якісної оцінки соціально-відповідальної діяльності підприємства.

Виконання практичних завдань.

Теми рефератів:

1. Модель «Лондонської групи порівняльного аналізу» і особливості її використання.

2. Методи оцінювання ділової репутації соціально-відповідального підприємства.

Питання для самоконтролю:

1. Які очікують результати від здійснення соціально-відповідальної діяльності підприємства?

2. Назвіть показники оцінки ефективності соціально-відповідальної діяльності підприємства за напрямками її здійснення.

3. Дайте характеристику методів кількісної та якісної оцінки соціально-відповідальної діяльності підприємства.

Підсумковий (модульний) контроль за змістовий модуль 3.

Література: основна [7, 12, 15, 19]; допоміжна [2, 3, 7, 8, 11, 17-19].

 

 

6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів

Найсуттєвішою формою пошуку необхідного і додаткового матеріалу за дисципліною «Управління соціальною відповідальністю виробничого підприємства» з метою доопрацювання знань, отриманих під час лекцій, є самостійна робота студентів. Саме опанування та з`ясування студентом рекомендованої літератури створює широкі можливості детального засвоєння даної дисципліни.

Враховуючи той факт, що вивчення дисципліни передбачає кропітку роботу та змістовне обговорення питань на семінарських заняттях, саме під час самостійної роботи студент поглиблює розуміння проблем, активізує самостійний пошук, систематизує накопичений досвід аналітико-синтетичної роботи, закладає підстави якісної підготовки доповідей, повідомлень, рефератів як за власними інтересами, так і за завданням викладача.

Стосовно проблематики навчальної дисципліни студентам рекомендуються наступні види самостійної роботи:

♦ самостійне вивчення й поглиблене опрацювання змістових модулів, тем дисципліни, окремих питань тем;

♦ вивчення найскладніших тем навчальної дисципліни за конспектами, підручниками і спеціальною літературою;

♦ виконання індивідуальних завдань;

♦ підготовка до виконання практичних завдань та модульного тестування;

♦ підготовка з питань семінарів, написання рефератів, доповідей, тематичних повідомлень.

Для підготовки до семінарських занять з кожної теми студентові потрібно засвоїти лекційний матеріал; ознайомитися з планом семінару та рекомендованою літературою до нього; при необхідності отримати консультації викладача з питань, що стосуються доповідей та рефератів; використовувати навчально-науковий потенціал бібліотек ДонДУУ та інших наукових установ.

Методичні вказівки щодо самостійного вивчення дисципліни наведені у Методичних рекомендаціях для організації самостійної роботи студентів та виконання індивідуальних завдань.