Тема 14. Социальные процессы и социальная динамика

Социальные процессы и социальная динамика. Эволюционное и революционное развитие общества. Источники и факторы изменений. Механизмы изменений. Инновационные изменения. Циклические изменения.

Концепции эволюционного развития общества (Г.Спенсер, Ф.Теннис, К.Маркс, Н.Данилевский, О.Шпенглер, А.Тойнби, П.Сорокин и др.). Цивилизационный и формационный подходы к описанию эволюции общества.

Теория индустриального и постиндустриального общества. Проблемы модернизации. Управление социальной динамикой (государство и реформы). Социальное прогнозирование. Критика историцизма.

Социокультурные характеристики российского общества. Противоречия российской культуры и инверсионный характер социодинамики России. Особенности, противоречия и перспективы модернизации российского общества

Тема 15. Программа, инструментарий и методы эмпирического исследования в социологии

Теоретическая социология и эмпирические исследования (взаимосвязь теоретического и эмпирического уровня в социологии).

Программа эмпирического социологического исследования, её основные разделы и структурные особенности. Основные этапы эмпирического социологического исследования.

Понятие генеральной совокупности и выборки в социологическом исследовании. Виды выборки в социологическом исследовании.

Операционализация и интерпретация понятий в эмпирическом социологическом исследовании.

Опросные методы исследования в социологии. Структура анкеты и основные принципы её составления. Неопросные методы исследования в социологии. Количественное и качественное исследование в социологии.

Планы семинарских занятий

Для очной формы обучения

Семинар № 1. Личность как активный субъект социальной жизни, её жизненный мир.

1.Социологическое понятие личности. Личность как объект и субъект социальных отношений. Социальные статусы и роли личности.

2.Структура и типология личности.

3.Ролевая теория личности. Личность в теории «зеркального Я».

4.Социализация личности: понятие, этапы. Агенты социализации. Ресоциализация личности.

Литература

Основная

Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Отв. ред. академик РАН Г. В. Осипов, действительный член РАЕН Л. Н. Москвичев. - М.: Норма, любое издание.

Андреева Г. М. Социальная психология. М., 2004. Гл. 15–18.

Волков Ю. Г., Мостовая И. В. Социология: Учебник для вузов. М., 2001. Тема 6.

Кон И. Люди и роли // Кравченко А. И. Социология: Хрестоматия для вузов.М.; Екатеринбург, 2002. с 545–559.

Масионис Дж. Социология. Спб., 2004. Гл. 5.

Мудрик А. В. Социализация личности: Учеб. пособие. М., 2004.

Смелзер Н. Социология М., 1994. Гл. 4.

Смирнов П. И. Социология личности: Учеб. пособие. СПб., 2001.

Социология: Учеб. пособие / Отв. ред. В. А.Глазырин. Екатеринбург, 2002. Гл.10.

Фролов С. С. Социология. М., 2006. Гл. 4-6.

Дополнительная

Вишневский Ю. Р., Шапко В. Т. Парадоксальный молодой человек //СОЦИС.2006. № 6.

Добрынин Н. М. Правовая социализация как процесс освоения правовых ценностей // Государство и право. 2005 № 2.

Емчура Т. Современная молодежь и каналы её социализации // Вестн. МГУ. Сер. 18. Социология и политология. 2006. № 3.

Певцова Е. А. Правовое воспитание и формирование правосознания в России // Журн. рос. права. 2003. № 10.

Прусак А. И. Достоинство личности в социологическом дискурсе // СОЦИС. 2006. № 7.

Попов М. Ю. Социализация поколений в современной России: зарубежный опыт и социальная реальность // Социально-гуманитарные знания. 2003. № 6.

Пучков П. В. Вы чьё старичьё? Опыт анализа геронтологического насилия // СОЦИС. 2005. № 10.

Рубчевский К. В. Социализация личности: интериоризация и социальная адаптация // Обществ. науки и современность. 2003. № 3.

Рывкина Р. В. Социология российских реформ: социальные последствия экономических перемен: Курс лекций. М., 2004. Гл. 2, 6, 9, 10.

Солодникова И. В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // СОЦИС. 2007. № 2.

Самостоятельно [2].