Профессиональная деятельность в Интернет

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

филиал в г. Тольятти

 

Кафедра математических и естественно-научных дисциплин

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ИНТЕРНЕТ

 

Задание для заочников

 

для специальности:

 

080502 «Экономика и управление на предприятии
(в городском хозяйстве)»

 

Тольятти 2012

Пояснительная записка

"Профессиональная деятельность в Интернет" является курсом по выбору в системе непрерывной подготовки студентов РГГУ в области применения компьютерной техники в профессиональной деятельности экономистов и управленцев. Он предназначен для специальности № 060800 Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве).

Предмет курса - изучение способов подготовки, передачи, поиска и защиты информации с помощью технических средств и программного обеспечения всемирной сети Интернет.

Цель курса - познакомить студентов с базовыми средствами всемирной сети Интернет: основными понятиями, протоколами, техническими средствами, программным обеспечением, информационно-поисковыми системами и серверами, основами подготовки и проектирования Web-страниц, базовыми принципами безопасности и защиты информации в сети Интернет.

Задачи курса:

- выработать у студентов грамотное теоретическое представление о базовых средствах системы Интернет;

- сформировать у студентов прочные навыки практического владения основами поиска и передачи информации, а также проектирования и представления web-страниц.

Особенностью курса является его теоретическая и практическая направленность. Используя современные средства Интернета, студенты решают задачи, содержание которых связано с их будущей деятельностью в сфере экономики и управления.

В результате изучения курса студент должен:

– знать базовые понятия и теоретические основы навигации и информационного поиска в сети Интернет, основы представления информации в виде Web-сайтов, основы обеспечения информационной безопасности;

– программные средства навигации в сети, почтовые программы, вспомогательное мультимедийное программное обеспечение;

– уметь работать с современным сетевым программным обеспечением Интернета: браузерами, web-серверами, средствами разметки гипертекста, почтовыми программами, системами администрирования;

– владеть приемами и навыками информационного поиска, проектирования гипертекстовых документов, а также техникой обеспечения информационной безопасности.

Курс рассчитан на 75 учебных часов. Преподавание осуществляется в форме лекций и лабораторных занятий.

Формы контроля:

промежуточный контроль: прием лабораторных работ;

итоговый контроль: зачет в форме представления проекта персональной Web-страницы.

II. Содержание программы

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СЕТИ ИНТЕРНЕТ

Сеть ARPA. Сетевые протоколы. Стандартизация протоколов. Передача данных в сетях. Пакеты и сообщения. Адресация в сетях.. Протоколы прикладного уровня. Пространства Интернета. Gopher. Verovika. Wais. World Wide Web.

СЕТЕВЫЕ СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА

Сетевые сервисы. Соответствие логических портов и сетевых служб. Общеизвестные порты. Система доменных имен. Всемирная Служба DNS. База данных DNS. Организация работы в локальных сетях.

WEB-СЕРВЕРЫ И БРАУЗЕРЫ

Понятие гипертекстовой информации. Протокол гипертекстового обмена HTTP. Язык маркировки гипертекста HTML. Браузеры. Согласование шрифтов и форматов графических изображений. Графические и неграфические браузеры. Прокси-серверы. Протокол преобразования адресов NAT. Кэширование. Ускоренный доступ в Интернет.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ WEB-СТРАНИЦ

Язык маркировки гипертекста. Понятие тега. Базисные элементы HTML. Определение структуры.Внешний вид web-страницы. Ссылки и графика. Разделители. Списки. Фон и цвета. Специальные символы. Формы. Таблицы. Фреймы. Язык Java. Дополнения. Имена документов. Заголовки. Выравнивание текста по формату страницы. Размер шрифта. Тип шрифта. Понятие универсального местоположения ресурса (URL). Ссылки на URL. Ссылки на закладку. Графика и альтернатива графическим изображениям. Разделители. Списки: неупорядоченный и компактный. Типы меток. Список определений. Каталог.

III. Тематический план

Форма обучения: очная

№ п/п	Название темы	Общая трудоемкость	Количество часов аудиторных занятий	Количество часов сам. раб. студ.
всего	лекций	Практических занятий
·	ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
·	СЕТЕВЫЕ СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА
·	ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА В ИНТЕРНЕТЕ
·	WEB-СЕРВЕРЫ И БРАУЗЕРЫ
·	ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ И СЕРВЕРЫ
·	ПРОЕКТИРОВАНИЕ WEB-СТРАНИЦ
	Всего

Форма итогового контроля: зачёт

Основная

1. Снелл Н Освой самостоятельно Интернет за 24 часа. – М.: Вильямс, 2002

2. Обработка информации в локальной сети и сети Интернет: лабораторный практикум / А.Г.Романенко. – М.: РГГУ, 2002

3. Томсон Лаура Разработка Web-приложений на РНР и MySQL: Пер. с англ./ Лаура Томсон, Люк Веллинг - 2-е изд., испр. - СПб.: ООО "ДиаСофтЮП", 2003. - 672 с.

4. Никифоров С.В. Введение в сетевые технологии: Элементы применения и администрирования сетей: учеб. пособ. - М.: Финансы и статистика, 2003 - 224 с.

5. Симонович С.В.Информатика. Базовый курс. -СПб.:Питер, 2005

Дополнительная

1. Информатика / П.П. Беленький. – Ростов н/Д.:Феникс, 2002

2. Информатика / Н.В. Макарова. – М.: Финансы и статистика, 2001

3. Левин Дж., Левин-Янг М., Рейнхольд А. Internet для "чайников". - К.: Диалектика, 1996. - 288 с.

4. Бишоп Д. Эффективная работа Java2 - СПб.: Питер., К.: Издательская группа BHV, 2002 - 592 с.

5. Брукс Ф.П. мл. Как проектируются и создаются программные комплексы. – М.: Наука, 1979 – 128 с.

6. Бучек Г. ASP.NET. Учебный курс. - СПб.: Питер, 2002. - 512 с.

7. Вебер Дж. Технология Java в подлиннике. – СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1997 – 1104 с.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ

к зачету

1. Система Internet. Краткий исторический экскурс.
2. Организационная структура Интернет.
3. Способы подключения к Internet.
4. Что такое модем?
5. Что необходимо иметь для работы в Internet. Краткая характеристика компонентов.
6. Услуги Интернет.
7. Удаленный доступ (telnet).
8. Система файловых архивов (ftp).
9. Электронная почта (e-mail).
10. Система телеконференций (Usernet).
11. World Wide Web.
12. Информационная система Gopher.
13. Адресация в Интернете.
14. Доменные имена.
15. Как работает DNS-сервер.
16. Модель "Клиент - Сервер" как основа построения информационных сервисов Internet.
17. Спецификация универсального адреса информационного ресурса в Internet.
18. Схемы адресации ресурса. Схема HTTP.
19. Схемы адресации ресурса. Схема FTP.
20. Схемы адресации ресурса. Схема Gopher.
21. Схемы адресации ресурса. Схема MAILTO.
22. Схемы адресации ресурса. Схема FILE.
23. Общая характеристика WWW. Представление о гипертексте.
24. Файловая структура сайта. Устройство страницы HTML. Форматирование текста. Списки.
25. HTML - таблицы
26. HTML - гиперссылки
27. HTML - Web графика
28. Организация информации в Internet.
29. Стратегия поиска информации в Internet.
30. Автоматизированная информационно - поисковая система. На примере Google.com

 

Заголовки.

<Н1>Заголовок первого уровня</Н1>

<Н2>Заголовок второго уровня</Н2>

<НЗ>Заголовок третьего уровня</НЗ>

<Н4>Заголовок четвертого уровня</Н4>

<Н5>Заголовок пятого уровня</Н5>

<Н6>Заголовок шестого уровня</Нб>

Форматирование шрифта.

<HR> Обычный текст

<В>Жирный</В>

<I>Курсив</I>

<U>Подчеркнутый</U>

<В>< I ><U>Жирный подчеркнутый курсив </B></I></U>

<ТТ>Равноширинный</ТТ>

<ЕМ>Выделение</ЕМ>

<STRONG>Усиленное выделение</STRONG>

<HR>

Форматирование текста. Для выделения фрагментов текста используется тэг <FONT>. Атрибут FACE определяет гарнитуру шрифта, атрибут COLOR - цвет и атрибут SIZE — размер символов.

 

Списки.

Создание нумерованного списка:

 

<OL>

<LI>Первый элемент списка</LI>

< LI >Второй элемент списка</ LI >

< LI >Третий элемент списка</ LI >

</OL>

 

Создание маркированного списка:

 

<UL>

<LI>Первый элемент списка</LI>

< LI >Второй элемент списка</ LI >

< LI >Третий элемент списка</ LI >

</UL>

Вставка изображений.

Для размещения на Web-страницах используются графические файлы форматов GIF, JPEG и PNG

Изображения помещаются на Web-страницу тэгом IMG с атрибутом SRC, сообщающим браузеру имя и местоположение графического файла.

<IMG SRC="image_name">

Если рядом с изображением не должно быть текста, ее размещают внутри отдельного абзаца. Выравнивание рисунка по горизонтали в этом случае задают в тэге <Р>. К изображению атрибутом <ALT> можно добавить название, которое появляется на экран или вместо иллюстрации (если по какой-либо причине графика не выводится в окне браузера), или в качестве всплывающий строки, при указании на рисунок мышью.

В тэге IMG с помощью атрибутов WIDTH (ширина) и HEIGHT (высота) можно указать размер выводимой картинки (в пикселах).

Атрибут ALIGN выравнивает текст по верхнему краю, середине или нижнему краю изображения, справа или слева от него с помощью значений: top, bottom, middle, left или right.

<IMG

SRC="carsk.gif"

WIDTH="30"

HEIGHT="75"

ALIGH="left">

Таблицы.

Таблицу формируют несколько различных тэгов. Таблица задается контейнером <TABLE></TABLE>, внутри которого содержится описание структуры таблицы и ее содержания.

Любая таблица состоит из строк, которые задаются контейнером <TR></TR> (Table Row), в который помещается описание ячеек.

Формат ячеек и их содержание помещается в контейнер <TD></TD> (Table Data), а заголовки ячеек в контейнер <ТН></ТН> (Table Header).

Толщина разделительных линий в таблице задается с помощью атрибута BORDER, а для выравнивания информации внутри ячейки по горизонтали применяют атрибут ALIGN,

Пример: Создать таблицу и внести в нее данные о башнях Кремля:

<TABLE border»"1">

<TR>

<ТН>Башня</ТН

<ТН>Год сооружения</ТН>

<ТН>Архитектор</ТН>

<ТН>Высота</ТН>

</TR>

<TR>

<ТО>Спасская</ТО>

<TD align="center">149K/TD>

<TD align="center">П.Соларио</ТО>

<TD align="center">7K/TD>

</TR>

<TR>

<ТО>Беклемишевская</ТО>

<TD align="center">1487</TD>

<TD align="center">M.Руффо</ТЭ> \

<TD align="center">46</TD> 3

</TR>

</TABLE> I

 

 

ЗАДАНИЕ к ЗАЧЕТУ

 

СОЗДАТЬ веб страницу по выбранной тематике.

На веб странице должны быть:

- название темы

- описание согласно тематике (текст)

- нумерованные и маркированные списки

- рисунки

- таблица

- гиперссылки на тематический сайт

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

филиал в г. Тольятти

 

Кафедра математических и естественно-научных дисциплин

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ИНТЕРНЕТ

 

Задание для заочников

 

для специальности:

 

080502 «Экономика и управление на предприятии
(в городском хозяйстве)»

 

Тольятти 2012

Пояснительная записка

"Профессиональная деятельность в Интернет" является курсом по выбору в системе непрерывной подготовки студентов РГГУ в области применения компьютерной техники в профессиональной деятельности экономистов и управленцев. Он предназначен для специальности № 060800 Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве).

Предмет курса - изучение способов подготовки, передачи, поиска и защиты информации с помощью технических средств и программного обеспечения всемирной сети Интернет.

Цель курса - познакомить студентов с базовыми средствами всемирной сети Интернет: основными понятиями, протоколами, техническими средствами, программным обеспечением, информационно-поисковыми системами и серверами, основами подготовки и проектирования Web-страниц, базовыми принципами безопасности и защиты информации в сети Интернет.

Задачи курса:

- выработать у студентов грамотное теоретическое представление о базовых средствах системы Интернет;

- сформировать у студентов прочные навыки практического владения основами поиска и передачи информации, а также проектирования и представления web-страниц.

Особенностью курса является его теоретическая и практическая направленность. Используя современные средства Интернета, студенты решают задачи, содержание которых связано с их будущей деятельностью в сфере экономики и управления.

В результате изучения курса студент должен:

– знать базовые понятия и теоретические основы навигации и информационного поиска в сети Интернет, основы представления информации в виде Web-сайтов, основы обеспечения информационной безопасности;

– программные средства навигации в сети, почтовые программы, вспомогательное мультимедийное программное обеспечение;

– уметь работать с современным сетевым программным обеспечением Интернета: браузерами, web-серверами, средствами разметки гипертекста, почтовыми программами, системами администрирования;

– владеть приемами и навыками информационного поиска, проектирования гипертекстовых документов, а также техникой обеспечения информационной безопасности.

Курс рассчитан на 75 учебных часов. Преподавание осуществляется в форме лекций и лабораторных занятий.

Формы контроля:

промежуточный контроль: прием лабораторных работ;

итоговый контроль: зачет в форме представления проекта персональной Web-страницы.

II. Содержание программы