Для проходження виробничої практики

ПРОГРАМА

ДЛЯ ПРОХОДЖЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

«ВСТУП ДО ФАХУ»

для студентів вищих навчальних закладів

І – ІІ рівнів акредитації зі спеціальності

5.03050401 „Економіка підприємства”

 

 

Розглянуто і схвалено

на засіданні циклової комісії

«Транспортного менеджменту та економіки»

„____” _______________ 2014 р.

Протокол № ______________

Голова циклової комісії

_____________ О.А. Алексєєнко

 

2014 р.

Вступ

 

Наскрізна програма з виробничої практики розроблена згідно галузевих стандартів вищої освіти для освітньо-кваліфікаційного рівня молодший спеціаліст.

У сучасних умовах трансформації усіх сфер суспільних відносин, особливо у економічній системі, надзвичайно важливим є такий заключний етап підготовки як виробниче навчання. В умовах формування ринку праці та його насиченості працівниками економічного напряму молодому фахівцю важко зайняти достойне місце у виробничих відносинах. Водночас, ринок відчуває потребу у кваліфікованих фахівцях, обізнаних із сучасними науковими теоріями і законодавством і ознайомлених із фінансовими аспектами практичної діяльності.

Отже, виробниче навчання, як заключний етап підготовки фахівця, дозволяє повністю сформувати такого фахівця і адаптувати до виробничих та ринкових умов.

Велике значення для формування практичних навичок і досвіду при підготовці спеціалістів має керівництво практикою спеціалістами економічних служб підприємств.

Вивчення студентами кожної ланки фінансово-економічної роботи повинно проводитись в світі сучасних вимог здійснення економічної реформи і ринкової економіки із врахуванням вимог національних П(С)БО. Виконання поставлених завдань вимагає, щоб спеціалісти, які оволодівши теоретичною базою в процесі навчання мали змогу оволодіти своєю справою як спеціалісти-практики, використовуючи досвід працівників підприємства, вирішувати конкретні виробничі ситуації з метою покращення фінансового стану, підвищення ефективності діяльності підприємства, як частини національної економіки і національних ресурсів.

 

Практика згідно учбового плану включає етапи:

1. Безпосереднє проходження практики на робочих місцях економіста в організації, установі, підприємстві; заповнення щоденників, як форми поточного контролю.

2. Узагальнення роботи та набутого досвіду у звіті про проходження практики. Навчальна виробнича практики для студентів спеціальності 5.03050401 „Економіка підприємства” тривалістю 8 тижнів (432 академічних години) на IІІ курсі в період з 21 квітня по 13 червня.

 

 

Мета, завдання та база практики

Виробнича практика спрямована досягнення наступних цілей:

1. Підготовка студентів до самостійної трудової діяльності.

2. Виховання у студентів відповідального відношення до дорученої справи.

3. Закріплення набутих знань.

4. Поглиблення і розширення знань теоретичних дисциплін.

5. Набуття практичних навичок по оформленню фінансових документів та виконанню професійних обов'язків молодого спеціаліста-фінансиста.

Для виконання поставлених цілей студент повинен:

1. Засвоїти організацію і постановку економічної роботи на підприємстві або в фінансових організаціях, установах.

2. Вивчити роботу конкретного відділу (сектору), на конкретній посаді згідно посадової інструкції.

3. Ознайомитись із нормативною базою фінансово-економічної діяльності підприємства або функціями, що виконують фінансово-економічні органи.

4. Вивчити основні напрямки організаційної роботи щодо управління фінансовими ресурсами на підприємстві.

5. Засвоїти систему створення і руху фінансових ресурсів державних і недержавних підприємств, органів влади і управління.

6. Дослідити систему планування роботи на підприємстві.

 

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПЛАНУВАННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

2.1 Організація та планування виробничої практики

Зміст практики

1. Загальна характеристика підприємства

Робоче місце – економічний відділ.

Студент з'ясовує, я кий відділ займається організацією економічної роботи на підприємстві, причетність до цієї роботи інших підрозділів підприємства.

Студент вивчає організацію роботи на підприємстві, а саме: ознайомлення з цілями та напрямками діяльності підприємства, правовими основами його функціонування з статутом підприємства та з змістом колективного договору.

Студенту необхідно вивчити фінансові ресурси підприємства:

- статутний фонд;

- резервний фонд;

- амортизаційний фонд;

- спеціальні фонди і цільове фінансування;

- кошти, надані підприємству в порядку внутрішньогалузевого перерозподілу;

- нерозподілений (тимчасово не використаний) прибуток господарському обігу;

- кредиторську заборгованість усіх видів включаючи заборгованість;

- бюджетних платежів, відрахувань на соціальне страхування робітникам і службовцям з оплати праці, а також за виданим векселями;

- короткострокові й довгострокові кредити комерційних банків;

- централізовані й децентралізовані кошти для фінансування капітальних вкладень;

- кошти від реалізації власних цінних паперів (облігації, крім акцій, виручка від продажу яких включається до статутного фонду акціонерних товариств);

- інші кошти, які відображаються в пасиві бухгалтерського сальдового балансу підприємства.

На основі балансу необхідно визначити, яка сума фінансових ресурсів (власних і позичених) є в розпорядженні підприємства у даний момент.

 

2. Персонал підприємства

Робоче місце – відділ кадрів.

Студент вивчає структуру персоналу підприємства, систему відбору та оцінки працівників, регулювання трудових відносин, фактори, що впливають на продуктивність праці робітників підприємства.

Студент визначає: показники управління трудовими ресурсами, чисельність працівників підприємства, продуктивності праці та їх динаміки. На основі даних показників зробити економічно обґрунтовані висновки.

3. Основні та оборотні фонди

Робоче місце – бухгалтерія.

Студент вивчає структуру основних фондів підприємства та їх відтворення, склад і структуру оборотних фондів підприємства, які методи амортизації застосовуються на підприємстві та як вони впливають на розвиток підприємства.

Студент розраховує показники ефективності використанні основних та оборотних фондів підприємства та їх динаміки. Студент повинен проаналізувати норму амортизації та величину амортизаційних відрахувань на підприємстві. Зробити економічно обґрунтовані висновки.

4. Інфраструктура підприємства

Робоче місце – економічний відділ.

Студент з'ясовує, які структурні підрозділи беруть участь у технологічному обслуговуванні підприємства.

В даному розділі необхідно проаналізувати систему технологічного обслуговування, капітального будівництва, засоби ведення будівельно-монтажних робіт.

5. Оподаткування підприємства

В даному розділі необхідно розглянути всі податки, які сплачує підприємство до бюджету та позабюджетних фондів. У звіті вказати об'єкт оподаткування, ставки податку, податкові періоди, пільги по податку. Необхідно класифікувати загальнодержавні податки та збори і місцеві податки та збори, якими оподатковується підприємство.

Студент повинен також розглянути взаємозв’язок підприємства з державними фінансовими інститутами.

Мотивація праці

Робоче місце: планово-економічний відділ.

Студент має проаналізувати в динаміці розміри та структуру витрат на оплату праці на підприємстві, вивчити положення про преміювання та надання матеріальної допомоги. Зробити економічно обґрунтовані висновки

Вінницький технічний коледж

 

 

Група 2ЕП1

Керівник практики:

від коледжу_________________

від організації_______________

 

Вінниця 2014

Циклова комісія «Транспортного менеджменту та економіки»

Спеціальність 5.03050401 „Економіка підприємства”

Затверджено:___________________

______________________________
„____”___________________201_ р.

 

 

ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ

Зміст звіту

№ з/п	Назва розділу (підрозділу)	Термін виконання
	Загальна характеристика підприємства. Фінансові ресурси.
	Персонал підприємства.
	Основні та оборотні фонди.
	Інфраструктура підприємства.
	Система оподаткування підприємства.
	Мотивація та праці.

Виконавець_____________________

(підпис)

Керівник практики від коледжу: ____________________

 

Керівник практики від підприємства: _____________________

 

Дата видачі завдання____________

Для нотаток

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ПРОГРАМА

ДЛЯ ПРОХОДЖЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

«ВСТУП ДО ФАХУ»

для студентів вищих навчальних закладів