Критерії оцінки за результатами поточного контролю

 

Відповідь оцінюється на „5 бали”,якщо вона відповідаєтаким вимогам: ¨розгорнутий, вичерпний виклад змісту питання; ¨повний перелік необхідних для розкриття змісту питання категорій та законів; ¨правильне розкриття змісту категорій та законів, механізму їх взаємозв’язку та взаємодії; ¨здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, підходів та самостійно робити логічні висновки й узагальнення, знання історії створення таких теорій та еволюції поглядів їх представників; ¨уміння користуватися методами наукового аналізу економічних та соціальних явищ, процесів; ¨використання актуальних фактичних та статистичних даних, матеріалів останніх подій в економічній, фінансовій та суспільній сферах в країні та за її межами; ¨знання необхідних законів і нормативних актів України, міжнародних та міждержавних угод, обов’язкове посилання на них під час розкриття питання; ¨знання точних назв і функцій національних та міжнародних фінансово-кредитних, громадських установ, історії їх створення й ролі при вирішенні проблем, які ставляться у конкретному питанні.

Відповідь оцінюється на „4 бали”, якщо: ¨порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття хоча б одного з пунктів, указаних вище (якщо він потрібний для вичерпного розкриття питання); ¨при розкритті змісту питання в цілому правильно, за зазначеними вимогами все ж таки студентом допущені помилки під час використання цифрового матеріалу, посилання на конкретні історичні періоди та факти, неточності у формулюванні термінів і категорій, проте з допомогою викладача він швидко орієнтується й знаходить правильні відповіді.

Відповідь оцінюється на „3 бали”,якщо: ¨порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття двох із пунктів, указаних вище (якщо вони потрібні для вичерпного розкриття питання); ¨одночасно мають місце обидва типи недоліків, які окремо характеризують критерії оцінки «добре»; ¨відповідь малообґрунтована, неповна; ¨студент не знайомий із законодавчими матеріалами, матеріалами періодичної преси з фінансових, загальноекономічних та соціальних питань; ¨студент лише з допомогою викладача може зрозуміти та виправити свої помилки.

Відповідь оцінюється на „1-2 бали”,якщо: ¨порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття трьох чи більше пунктів, указаних вище; ¨одночасно мають місце два чи більше типів недоліків, які окремо характеризують критерії оцінки «задовільно»; ¨у відповіді відсутні належні докази й аргументи, зроблені висновки не відповідають загальноприйнятим, хибні; ¨характер відповіді дає підставу стверджувати, що студент неправильно зрозумів суть питання чи не знає правильної відповіді; ¨допущені грубі помилки й студент не може їх виправити; ¨студент приймав участь в доповненнях, робив рецензії на виступи інших студентів, зробив повідомлення по суті заняття тощо.

Відповідь оцінюється на „0 балів”,якщо: ¨студент відсутній на занятті; ¨студент не приймав участь в обговоренні питань, не виконав практичної, самостійної роботи.

 

КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЗА ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Оцінювання самостійної роботи за кожною темою курсу здійснюється за такою схемою: відсутність самостійної роботи або наявність правильних відповідей менш ніж на 70% питань – 0 балів; правильні відповіді на 70-90% питань – 1 бал; правильні відповіді на 100% питань – 2 бали. Оцінка за роботу може бути знижена за порушення термінів її представлення викладачеві на перевірку, а також у разі недотримання вимог щодо оформлення.

КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ІНДИВІДУАЛЬНИХ НАУКОВО-ДОСЛІДНИХ ЗАВДАНЬ

Кожний реферат відповідно до рівня та якості виконання оцінюється у 0-16 балів.