Введение в макроэкономику: предмет, цели, инструменты. Макроэкономические агенты и макроэкономические рынки. Кругооборот расходов и доходов – 2ч

 

А План практического занятия

 

1) Предмет макроэкономики, цели, инструменты.

2) Макроэкономика или национальная экономика как целое. Субъекты рыночного хозяйства в макроэкономике: домашние хозяйства, фирмы, государство, заграница.

3) Модель кругооборота доходов и расходов в макроэкономике. Инъекции и утечки. Запасы и потоки.

 

В Контрольные вопросы для самопроверки

 

1 В чем особенности макроэкономического анализа экономики?

2 Что является предметом изучения в макроэкономике?

3 Охарактеризуйте методы макроэкономического анализа.

4 Что означают позитивный и нормативный методы макроэкономического анализа?

5 Видите ли Вы различия в субъектах рыночного хозяйства, изучаемых макроэкономикой и микроэкономикой?

6. В чём отличие модели кругооборота расхода и доходов в микро- и макроэкономике?

7. Дайте определение понятиям «запасы» и «потоки». Какие макроэкономические величины можно отнести к показателям запаса? К показателям потока?

8 Чем отличаются утечки от инъекций в кругообороте доходов и расходов?

9. На схеме кругооборота доходов и расходов покажите, какие потоки изменятся в следующих ситуациях. Определите, какие из этих ситуаций будут непосредственно увеличивать изъятия из экономики, а какие — приводить к росту инъекций:

9.1. Студент экономического вуза приобрел в книжном магазине комплект учебников для подготовки к экзаменам.

9.2. Студент первого курса экономического вуза купил нужный ему для подготовки к экзамену учебник у старшекурсника.

9.3. Студент вуза взял все необходимые для обучения учебники в библиотеке этого вуза.

9.4. Сдав очередную сессию на «отлично», студент стал получать повышенную стипендию.

9.5. Отчисленному из института молодому человеку пришлось устроиться на работу в кафе.

10. На схеме кругооборота доходов и расходов покажите, какие потоки изменятся в следующих ситуациях. Определите, какие из этих ситуаций будут непосредственно увеличивать изъятия из экономики, а какие — приводить к росту инъекций:

10.1. Фирма решила заменить устаревшее оборудование современным импортным.

10.2. Для увеличения выпуска фирма закупила новое оборудование и наняла еще рабочих.

10.3. Фирма направляет своих работников на платные курсы повышения квалификации.

10.4. Правительство приняло решение построить за счет средств бюджета скоростную автомагистраль.

10.5. Домашние хозяйства, не доверяя национальной валюте в условиях экономического кризиса, увеличивают спрос на евро, чтобы хранить свои сбережения в евро.

 

С Задания для самостоятельной работы студентов

Подготовить краткие конспекты к каждому из вопросов занятия, перечисленных в пункте А

2) Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: макроэкономика, национальная экономика как целое; предмет, цели макроэкономики; особенности макроэкономического анализа; агрегированные макроэкономические показатели; методы макроэкономического анализа (агрегирование, моделирование); позитивный и нормативный экономический анализы, принцип «при прочих равных условиях»; общественное воспроизводство; потоки и запасы; субъекты макроэкономической хозяйственной деятельности: домашние хозяйства, бизнес, государство, заграница; утечки и инъекции; кругооборот доходов и расходов.

 

Система национального счетоводства (СНС) и макроэкономические показатели. Реальный ВВП и индексы цен – 2 ч

Система национального счетоводства (СНС) и макроэкономические показатели – 2ч

А План практического занятия

 

1) Система национального счетоводства (СНС): основные принципы построения.

2) Основные макроэкономические показатели и методы их расчета (ВВП, ВНП, ЧВП (ЧНП), НД, ЛД, РЛД.

3) Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП. Индекс потребительских цен (ИПЦ) (по типу Пааше, Ласпейреса, Фишера).

4) ВВП и чистое экономическое благосостояние (ЧЭБ). Проблемы, связанные с оценкой ВВП.

В Контрольные вопросы для самопроверки

 

1 Что представляет собой СНС?

2 В чем отличие показателя ВВП от показателя ВНП?

3 Почему ВВП рассчитывают нескольким различными способами? Какую информацию может дать ВВП, рассчитанный каждым из способов? Чем отличаются три разных метода расчета ВВП?

4 Почему при сопоставлении национальных счетов учитываются рыночные стоимости объемов производства за разные годы, а не физические показатели?

5 Как учитываются при исчислении национального продукта товары и услуги, не поступающие в рыночный оборот?

6 Покажите взаимосвязь различных показателей СНС, производных от ВВП.

7 Каково различие между промежуточными и конечными товарами и услугами? К какой из этих категорий относятся капитальные товары, такие как фабрики, машины и оборудование?

8 Перечислите четыре составляющие общих расходов в экономике. Почему при использовании расходного подхода для расчета ВВП импорт вычитается?

9 В чем разница между валовыми частными внутренними инвестициями и чистыми частными внутренними инвестициями?

10 В чем экономический смысл отличия друг от друга показателей номинального ВВП и реального ВВП? Каким образом рассчитывается показатель реального ВВП?

11 Что представляет собой потенциальный ВВП?

12 В чем отличие индекса Пааше от индекса Ласпейреса?

13 Какие виды деятельности не отражаются в ВВП?

14 Что такое национальное богатство и каково его значение? Как национальное богатство связано с национальными сбережениями?

15 Объясните, как рассчитываются CPI и инфляция по CPI. По каким причинам уровень инфляции, рассчитанной по CPI, может преувеличивать уровень действительной инфляции?

 

С Задания для самостоятельной работы студентов