Новейшая революция в естествознании.

5.1 НТР в естествознании.

Научно-техническая революция - длительный процесс, который имеет две главные

предпосылки - научно-техническую и социальную. Важнейшую роль в подготовке НТР

сыграли успехи естествознания³ в конце 19 - начале 20 вв., в

результате которых произошёл коренной переворот во взглядах на материю⁴

, и сложилась новая картина мира. Этот переворот В. И. Ленин назвал "новейшей

революцией в естествознании". Она началась открытием электрона, радия,

превращения химических элементов, созданием теории относительности и квантовой

теории и ознаменовала собой прорыв науки в область микромира и больших

скоростей. Под влиянием успехов физики в 20-х гг. 20 в. существенным изменениям

подверглись теоретические основы химии. Квантовая теория объяснила природу

химических связей, что, в свою очередь, открыло перед наукой и производством

широкие возможности химического преобразования вещества. Началось проникновение

в механизм наследственности⁵, развивается генетика, формируется

хромосомная теория.

———————

³Естествознание — система наук о природе, или естественных наук,

взятых в их взаимной связи, как целое. Естествознание — одна из трёх основных

областей научного знания о природе, обществе и мышлении.

⁴Материя — это бесконечное множество всех существующих в мире

объектов и систем, субстрат любых свойств, связей, отношений и форм движения.

Материя включает в себя не только все непосредственно наблюдаемые объекты и

тела природы, но и все те, которые в принципе могут быть познаны в будущем на

основе совершенствования средств наблюдения и эксперимента.

⁵Наследственность (биол.) — присущее всем организмам свойство

повторять в ряду поколений одинаковые признаки и особенности развития;

обусловлено передачей в процессе размножения от одного поколения к другому

материальных структур клетки, содержащих программы развития из них новых

особей.

5.2 Революционный сдвиг в технике.

Революционный сдвиг произошёл и в технике, в первую очередь под влиянием

применения электричества в промышленности и на транспорте. Было изобретено

радио, получившее широкое распространение. Родилась авиация. В 40-х гг. наука

решила проблему расщепления атомного ядра. Человечество овладело атомной

энергией. Важнейшее значение имело возникновение кибернетики⁶.

Исследования по созданию атомных реакторов и атомной бомбы впервые заставили

капиталистические государства организовать в рамках крупного национального

научно-технического проекта согласованное взаимодействие науки и

промышленности. Это послужило школой для осуществления последующих

общенациональных научно-технических исследовательских программ. Но, возможно,

ещё большее значение имел психологический эффект использования атомной энергии

- человечество убедилось в колоссальных преобразующих возможностях науки и её

практического применения. Начался резкий рост ассигнований на науку, числа

исследовательских учреждений. Научная деятельность стала массовой профессией.

Во 2-й половине 50-х гг. под влиянием успехов СССР в изучении космоса и

советского опыта организации и планирования науки в большинстве стран началось

создание общегосударственных органов планирования и управления научной

деятельностью.

Усилились непосредственные связи между научными и техническими разработками,

ускорилось использование научных достижений в производстве. В 50-е гг.

создаются и полу-чают широкое применение в научных исследованиях,

производстве, а затем и управлении электронно-вычислительные машины (ЭВМ),

ставшие символом НТР. Их появление знаменует начало постепенной передачи

машине выполнения логических функций человека, а в перспективе - переход к

комплексной автоматизации производства и управления. ЭВМ - принципиально

новый вид техники, изменяющий положение и роль человека в процессе

производства.

В 40-50-е гг. под влиянием крупнейших научных и технических открытий

происходят коренные сдвиги в структуре большинства наук и научной

деятельности; возрастает взаимодействие науки с техникой и производством.

Так, в 40-50-е гг. человечество вступает в период НТР.

5.3 Основные черты НТР на современном этапе своего развития.

На современном этапе своего развития НТР. характеризуется следующими

основными чертами. 1) Превращением науки в непосредственную производительную

силу в результате слияния воедино переворотов в науке, технике и

производстве, усиления взаимодействия между ними и сокращения сроков от

рождения новой научной идеи до её производственного воплощения. 2) Новым

этапом общественного разделения труда, связанным с превращением науки в

ведущую сферу экономической и социальной деятельности, приобретающей массовый

характер. 3) Качественным преобразованием всех элементов производительных сил

- предмета труда, орудий производства и самого работника; возрастающей

интенсификацией всего процесса производства благодаря его научной организации

и рационализации, снижению материалоёмкости, капиталоёмкости и трудоёмкости

продукции: приобретаемое обществом новое знание в своеобразной форме

"замещает" затраты на сырьё, оборудование и рабочую силу, многократно окупая

расходы на научные исследования и технические разработки. 4) Изменением

характера и содержания труда, возрастанием в нём роли творческих элементов;

превращением процесса производства "... из простого процесса труда в научный

процесс..." (Маркс К. и Энгельс Ф.). 5) Возникновением на этой основе

материально-технических предпосылок преодоления противоположности и

существенных различий между умственным и физическим трудом, между городом и

деревней, между непроизводственной и производственной сферой.

———————

⁶Кибернетика (от греч. kybernetike — искусство управления, от

kybernáo — правлю рулём, управляю), наука об управлении, связи и

переработке информации.

6) Созданием новых, потенциально безграничных источников энергии и

искусственных материалов с заранее заданными свойствами. 7) Огромным

повышением социального и экономического значения информационной деятельности

как средства для обеспечения научной организации, контроля и управления

общественным производством; гигантским развитием средств массовой

коммуникации. 8) Ростом уровня общего и специального образования и культуры

трудящихся; увеличением свободного времени. 9) Возрастанием взаимодействия

наук, комплексного исследования сложных проблем, роли общественных наук и

идеологической борьбы. 10) Резким ускорением общественного прогресса,

дальнейшей интернационализацией всей человеческой деятельности в масштабе

планеты, возникновением так называемых "экологических проблем" и

необходимостью в связи с этим научного регулирования системы "общество -

природа".

5.4 НТР и труд.

Научно-технический переворот революционизирует сельскохозяйственное

производство, превращая сельскохозяйственный труд в разновидность

индустриального труда. Одновременно деревенский уклад жизни всё более уступает

место городскому. Рост науки, техники и промышленности способствует интенсивной

урбанизации⁷, а развитие средств массовой коммуникации и

современного транспорта способствует интернационализации культурной жизни.

В процессе НТР в новую фазу вступают отношения общества и природы.

Неконтролируемое воздействие технической цивилизации на природу приводит к

серьёзным вредным последствиям. Поэтому человек из потребителя природных

богатств, каким он был до последнего времени, должен превратиться в

подлинного хозяина природы, заботящегося о сохранении и умножении её

богатств. Перед человечеством во весь рост встала так называемая

"экологическая проблема", или задача сохранения и научного регулирования

среды своего обитания.

В условиях НТР возрастает взаимосвязь различных процессов и явлений, что

усиливает значение комплексного подхода к любой крупной проблеме. В связи с

этим стало особенно необходимо тесное взаимодействие общественных,

естественных и технических наук, их органическое единство, которое способно

во всё возрастающей мере влиять на повышение эффективности общественного

производства, улучшение условий жизни и рост культуры, обеспечивать

всесторонний анализ НТР.

Изменение содержания труда, постепенно происходящее в ходе НТР в различных

сферах общества, существенно изменило требования к трудовым ресурсам. Наряду

с увеличением объёма обязательного общего образования возникает проблема

повышения и изменения квалификации работников, возможности их периодической

переподготовки, особенно в наиболее интенсивно развивающихся сферах труда.

Масштабы и темпы изменений в производстве и общественной жизни, которые несёт

с собой Научно-техническая революция, с небывалой до сих пор остротой

вызывают необходимость своевременного и как можно более полного предвидения

совокупности их последствий, как в сфере экономики, так и в социальной сфере,

их влияния на общество, человека и природу.

Подлинным носителем НТР выступает рабочий класс, ибо он является не только

главной производительной силой общества, но и единственным классом,

заинтересованным в последовательном, полном развитии НТР. При капитализме,

борясь за своё социальное освобождение, за ликвидацию капиталистических

отношений, рабочий класс одновременно открывает путь для полного развития НТР

в интересах всех трудящихся.

———————

⁷Урбанизация (франц. urbanisation, от лат. urbanus – городской, urbs

– город) — исторический процесс повышения роли городов в развитии общества,

который охватывает социально-профессиональную и демографическую структуру

населения, его образ жизни, культуру, размещение производительных сил,

расселение и т.д.

НТР создаёт предпосылки для коренного изменения характера производства и

функций главной производительной силы - трудящихся. Она предъявляет

возрастающие требования к профессиональным знаниям, квалификации,

организационным способностям, а также к общему культурному и

интеллектуальному уровню работников, повышает роль моральных стимулов и

личной ответственности в труде. Содержанием труда постепенно станет контроль

и управление производством, раскрытие и использование законов природы,

разработка и введение прогрессивной технологии, новых материалов и видов

энергии, орудий и средств труда, преобразование среды жизни людей.

Необходимым условием этого является социальное освобождение трудящихся,

развитие человеческого фактора НТР - повышение образования и общей культуры

всех членов общества, создание неограниченного простора для всестороннего

развития человека, которое может быть обеспечено только в процессе построения

коммунизма.

Раздел VI

Всемирный характер.

6.1 Мировой характер.

Всемирный характер НТР настоятельно требует развития международного научно-

технического сотрудничества, в том числе и между государствами с различным

социальным строем. Это диктуется главным образом тем обстоятельством, что

целый ряд последствий НТР. выходит далеко за национальные и даже

континентальные рамки и требует объединения усилий многих стран и

международного регулирования, например борьба с загрязнением окружающей

среды, использование космических спутников связи, разработка ресурсов

Мирового океана и т.д. С этим связана взаимная заинтересованность всех стран

в обмене научно-техническими достижениями.

Для мировой социалистической системы НТР является естественным продолжением

коренных социальных преобразований. Мировая система социализма сознательно

ставит НТР на службу социальному прогрессу. В условиях социализма НТР

способствует дальнейшему совершенствованию социальной структуры общества и

общественных отношений.

Капиталистическое применение достижений НТР подчинено, прежде всего,

интересам монополий и направлено на укрепление их экономических и

политических позиций. Развитые капиталистические страны располагают

высокоорганизованным производственным механизмом и солидной научно-

исследовательской базой. В 50-е гг. значительно усилилось стремление

монополистического капитала путём государственного вмешательства найти

организационные формы, позволяющие преодолеть препятствия росту

производительных сил. Распространение получают программирование и

прогнозирование технического прогресса и научных исследований.

Современная наука и техника могут эффективно развиваться лишь при условии

скоординированной экономики, планового распределения ресурсов в масштабе

государства или, по крайней мере, целой отрасли, требуют управления всей

сложной системой социально-экономических процессов в интересах всего

общества. Однако капиталистический способ производства не может создать таких

условий, необходимых для реализации возможностей науки и техники.

Масштабы научно-технического прогресса в наиболее развитых капиталистических

странах далеко не соответствуют имеющемуся научно-техническому потенциалу.

Движущей силой научно-технического прогресса в условиях капитализма остаётся

конкуренция и погоня за прибылью, что противоречит потребностям развития

науки и техники. Капитализм нуждается в науке, но в то же время сдерживает её

развитие. Отношения людей в сфере науки превращаются в отношения между трудом

и капиталом. Учёный оказывается в положение лица, продающего свой труд

капиталисту, который монополизирует право на эксплуатацию его результатов.

Научные исследования используются как важнейшее орудие ожесточённой

конкурентной борьбы между монополиями.

В рамках отдельных крупных капиталистических фирм достигнута серьёзная

постановка научно-исследовательской и опытно-конструкторской работ,

эффективное внедрение новой техники и технологии, продиктованное

необходимостью конкурентной борьбы. Объективные потребности обобществления и

интернационализации производства в условиях НТР. вызвали значительный рост

так называемых "наднациональных корпораций", которые по объёму занятых

превзошли многие капиталистические государства.

Известное расширение функций капиталистического государства в результате его

срастания с монополиями, попытки государственного программирования и

регулирования позволяют временно ослаблять наиболее острые противоречия,

которые в результате лишь накапливаются и углубляются. Поддержка государством

тех или иных направлений науки и техники способствует их успехам, но,

поскольку такое вмешательство преследует интересы монополий, военно-

промышленного комплекса, научно-технический прогресс приобретает в

капиталистических странах одностороннее направление, а его результаты часто

противоположны интересам общества и провозглашенным целям, приводят к

огромному расточительству научно-технического потенциала.

Капитализм не может преодолеть стихийный характер общественного производства

и использовать огромную силу кооперации, планирования и управления в

масштабах всего общества, устранить основное противоречие - между

производительными силами и производственными отношениями, общественным

характером производства и частным характером присвоения.

Капиталистическое общество резко ограничивает возможности, открываемые НТР для

развития самого человека, а зачастую обусловливает их реализацию в уродливой

форме (стандартизация образа жизни, "массовая культура⁸", отчуждение

личности). Напротив, при социализме НТР создаёт условия для повышения

общекультурного и научно-технического уровня трудящихся и тем самым является

важнейшим средством всестороннего развития личности.

6.2 Первоначальное толкование НТР буржуазно-реформистскими теоретиками.

Первоначально буржуазно-реформистские теоретики пытались истолковать НТР как

простое продолжение промышленной революции или же, как её "второе издание"

(концепция "второй промышленной революции"). По мере того как своеобразие НТР

становилось очевидным, а её социальные последствия необратимыми, большинство

буржуазно-либеральных и реформистских социологов и экономистов встали на

позиции технологического радикализма и социального консерватизма,

противопоставляя в своих концепциях "постиндустриального общества",

"технотронного общества" технологическую революцию социальной, освободительному

движению трудящихся. В качестве ответной реакции многие "новые левые" на Западе

заняли противоположную позицию - технологического пессимизма в сочетании с

социальным радикализмом (Г. Маркузе, П. Гудмен, Т. Роззак - США, и др.).

Обвиняя своих противников в бездушном сциентизме⁹, в стремлении

поработить человека посредством науки и техники, эти мелкобуржуазные радикалы

называют себя единственными гуманистами, призывают к отказу от рационального

знания в пользу мистики, религиозного обновления человечества. Марксисты

отвергают обе эти позиции как односторонние и теоретически несостоятельные.

———————

⁸"Массовая культура" (англ. mass culture) — обобщенная

характеристика типа культуры, превращенной в индустриально-коммерческую форму

производства и распространения с помощью средств массовой коммуникации — радио,

кино, телевидения, гигантские тиражи иллюстрированных журналов, дешёвых

«карманных» книг, грампластинок; индустриально-коммерческий тип производства и

распределения стандартизированных духовных благ; относительная демократизация

культуры, повышение уровня образованности масс; увеличение времени досуга и

затрат на досуг в бюджете средней семьи

⁹Сциентизм (от лат. scientia — знание, наука), мировоззренческая

позиция, в основе которой лежит представление о научном знании как о наивысшей

культурной ценности и достаточном условии ориентации человека в мире.

Научно-техническая революция не в состоянии разрешить экономические и

социальные противоречия антагонистического общества и привести человечество к

материальному изобилию без радикальных социальных преобразований общества на

социалистических началах. Наивными и утопичными являются также левацкие

представления, согласно которым можно якобы построить справедливое общество

посредством одних лишь политических средств, без НТР.

6.3 Распространение ''технофобии''.

Обострение противоречий капитализма в связи с НТР вызвало на Западе широкое

распространение так называемой "технофобии", т. е. враждебности к науке и

технике как среди консервативно настроенной части населения, так и среди

либерально-демократической интеллигенции. Несовместимость капитализма с

дальнейшим развитием НТР получила превратное идеологическое отражение в

социально-пессимистических концепциях "пределов роста", "экологического

кризиса человечества", "нулевого роста", воскрешающих мальтузианские взгляды.

Многочисленные социальные прогнозы такого рода свидетельствуют, однако, не о

наличии каких-то объективных "пределов роста", а о пределах экстраполяции как

метода предвидения будущего и о пределах капитализма как общественной

формации.

Основоположники марксизма-ленинизма неоднократно указывали, что коммунизм и

наука неотделимы, что коммунистическое общество будет обществом,

обеспечивающим полное раскрытие способностей всех своих членов и полное

удовлетворение их высокоразвитых потребностей на основе высших достижений

науки, техники и организации. Как для победы коммунизма необходимо

максимальное использование возможностей НТР, так и научно-техническая

революция нуждается для своего развития в дальнейшем совершенствовании

социалистических общественных отношений и их постепенном перерастании в

коммунистические.

Вывод.

Что же дальше?

Так что же ожидает человечество далее: решение проблем НТР или их

усугубление? Здесь нельзя дать однозначного ответа. Но можно с полной

уверенностью утверждать, что будет продолжаться демографический взрыв,

благодаря дальнейшему внедрению медобслуживания в отсталых странах. По

прогнозам специалистов население стабилизируется только к середине ХХI века

на уровне 10 - 12 млрд. человек. Вопрос состоит в том, выдержит ли Земля

такое число обитателей без сползания к необратимой экологической катастрофе.

Я считаю, что, чем быстрее человечество внедрит современный уровень жизни

среди большинства жителей стран 3 - его мира, тем быстрее они перейдут от

традиционного режима воспроизводства (высокая смертность - высокая

рождаемость) к современному (низкая смертность - низкая рождаемость). А пока

на переходный период следует, во избежание необратимых последствий

перенаселенности, ввести административно - репрессивный контроль над

рождаемостью (по китайскому образцу).

Следует также отметить, что выравнивания диспропорций в развитии различных

стран мира не следует ожидать в ближайшем будущем. Причиной этого является

то, что отсталость - это как бы пересечение всех глобальных проблем НТР, и

разрубить гордиев узел этих проблем пока не удается: темпы развития развитых

стран превосходят темпы развития развивающихся стран, и пропасть между этими

странами увеличивается.

По моему мнению, также следует ожидать некоторого спада числа

межгосударственных конфликтов, но роста сепаратизма и конфликтов, связанных

с ним. Это во многом связано с ростом национального самосознания народов.

Однако интеграционные процессы (подобные происходящему в Европе) также будут

укрепляться. Эти два взаимообратных процесса приведут к тому, что вскоре мир

будет состоять из небольшого числа конфедераций (наподобие ЕЭС), состоящих

из стран объединенных в таможенный, экономический, политический союз с

единой валютой, но автономных в вопросах культуры, религии и внутренней

политики.

В промышленности будет развиваться дальнейшая автоматизация, но все более, в

связи с истощением ресурсов, будут использоваться ресурсосберегающие и

экологически чистые технологии. Компьютерные сети, все более внедряясь в

жизнь людей, приведут к созданию информационного общества, когда ИНТЕРНЕТ

заменит библиотеки и даже частично живое общение (как это сделал не так

давно телефон).

В общем, я представляю себе будущее, не лишенное проблем, но все же

представляющее более высокую ступень развития, чем сейчас. Но это при

условии, что мир не придет к экологической или социальной катастрофе. Именно

возможность таких катастроф, а также глобальность многих процессов - вот

отличительные признаки эпохи НТР, и то, что человек пытается контролировать

эти процессы, глобально означает, что мы сейчас находимся на пути от

традиционных взаимоотношений природы и общества их противопоставления

(Человек - царь природы) к ноосфере - взаимоотношениям на основе разума и

целостности всего мира.

****