Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Правила работы с микроскопомСодержание книги
Поиск на нашем сайте
1. Установка микроскопа. Микроскоп поставить колонкой к себе и центрировать объектив малого увеличения, т. е., повернуть револьвер до щелчка так, чтобы объектив малого увеличения оказался над отверстием предметного столика. Салфетками протереть линзы объективов, окуляра и зеркало. 2. Освещение поля зрения. Глядя в окуляр левым глазом (правый – не закрывать!), поворачивать зеркало в сторону источника света до максимально яркого и равномерного освещения поля зрения. (После этого, чтобы не сбить освещение, двигать микроскоп нельзя). 3. Расположение препарата на столике. Положить препарат на предметный столик микроскопа покровным стеклом вверх. Рассматриваемый объект должен находиться точно под объективом малого увеличения. 4. Изучение объекта при малом увеличении. Под контролем глаза (смотрите на препарат не в окуляр, а сбоку!) опустить тубус так, чтобы расстояние между фронтальной линзой объектива и покровным стеклом препарата было около 0,5 см, затем, глядя в окуляр, с помощью макровинта поднять тубус до появления четкого изображения. 5. Изучение объекта при большом увеличении. Повернуть револьвер объектива большого увеличения до щелчка. Глядя в окуляр левым глазом, изучают объект. Для точной фокусировки и послойного изучения препарата в глубину пользуются микровинтом, поворачивая его не более, чем на пол-оборота от себя или к себе. При работе с микроскопами старых моделей для перевода на большое увеличение необходимо объект отцентрировать, а затем поднять тубус, повернув макровинт к себе на пол-оборота – иначе большой объектив заденет препарат. Поворотом револьвера до щелчка установить объектив большого увеличения. После этого, глядя на препарат сбоку (но не в окуляр!), опустить тубус с помощью макровинта почти до покровного стекла препарата так, чтобы расстояние между фронтальной линзой объектива и покровным стеклом препарата было менее 1 мм. Глядя в окуляр, очень медленно (чтобы не пройти фокусное расстояние, которое здесь равно 1-2 мм) поднимать тубус до появления изображения. Если изображение не появилось, следует повторить этот пункт сначала. После нахождения изображения пользуются микровинтом. 6. Перевод микроскопа на малое увеличение. При переводе микроскопа с большого увеличения тубус не поднимают, т. к. корпус малого объектива короче корпуса большого объектива и поэтому он не задевает препарат. Револьвер поворачивают до щелчка объектива малого увеличения. 7. Завершение работы. Препарат снимают со столика только после того, как микроскоп переведен на малое увеличение. На это увеличение микроскоп переводят после изучения очередного препарата, чтобы каждый раз начинать работу с малого увеличения. Работа 2. Овладение техникой микроскопирования на препаратах Свободноживущих миксотрофных жгутиковых Используя приведенные выше правила работы, установите микроскоп и настройте освещение поля зрения. Рассмотрите постоянный микропрепарат эвглены зеленой сначала при малом увеличении, а затем при большом. Зарисуйте эвглену в протоколе занятия. На рисунке обозначьте: 1) жгутик; 2) хлоропласты; 3) светочувствительный глазок; 4) пелликулу; 5) цитоплазму; 6) сократительную вакуоль; 7) ядро. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
Варианты тестовых заданий для итогового контроля получите у преподавателя.
|
||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-17; просмотров: 608; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.227.48.237 (0.008 с.) |