Народного хозяйства (1945-1953 гг.).

План:

1. Геополитические последствия Второй мировой войны. Начало
«холодной войны».

2. Возрождение народного хозяйства СССР.

3. Политическое развитие СССР в послевоенные годы.

4. Усиление влияния сталинизма на духовную жизнь страны.

Литература:

1. Быстрова М.Е. Образование Восточного блока // Отечественная история. 2005. № 3.

2. Верт Н. История Советского государства. М.: Весь мир, 2005. 287 с.

3. Волкогонов Д.А. Семь вождей: в 2-х кн. Кн. 1. Владимир Ленин. Иосиф Сталин. Никита Хрущев. М.: Новости, 1995. 496 с.

4. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древнейших времен до конца ХХ века: учеб. пособие. Изд. 3-е, перераб. и доп. М.: Изд-во Проспект, 2012. 528 с.

5. Злобин Н.В. По пути усиления «холодной войны»// Вопросы истории. 2000. №9.

6. История России с древнейших времен до наших дней: учебник / А.Н. Сахаров, Н. Боханов, В.А. Шестаков; под ред. А.Н. Сахарова. М.: Проспект, 2012. 768 с.

7. Медведев Ж. Атомный Гулаг. - Вопросы истории, 2001, №1.

8. Медведев Ж. Сталин и «дело врачей». Новые материалы // Вопросы истории. 2003. № 1, 2.

9. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России: учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2011. 576 с.

10.Пихойя Р. Москва. Кремль. Власть. Сорок лет после войны, 1945–1985. М.: Русь-Олимп: Астрель: АСТ, 2007. 715 с.

11.Попов В.П. Сталин и советская экономика в послевоенные годы// Отечественная история. 2001. № 3.

12.Пыжиков А.В. Послевоенное общество и предпосылки хрущевских реформ// Вопросы истории. 2002. №2.

13.Пыжиков А.В., Данилов А.А. Рождение сверхдержавы. 1945–1953 гг. М.: Олма-Пресс, 2002. 319 с.

14.Рейман М. Послевоенное соперничество и конфликты в советском политическом руководстве // Вопросы истории. 2003. № 3.

15.Рейман М. Послевоенное соперничество и конфликты в советском политическом руководстве// Вопросы истории. 2003 №3.

16.Тимошина Т.М. Экономическая история России. М.: Юстицинформ, 2009. 423 с.

17.Хрестоматия по истории России: учебное пособие/авт.-сост А.С.Орлов, В.А.Георгиев, Н.Г.Георгиева, Т.А.Сивохина. – М.:Проспект, 2013. 592 с.

 

При рассмотрении первого вопроса покажите те коренные перемены, которые произошли в мировом развитии под влиянием победы над фашизмом, изменения соотношения сил в западном мире. Нужно охарактеризовать рост национально-освободительного движения, создание новых международных и общественных организаций. Проанализируйте изменения в Восточной Европе и роль СССР в этом процессе, покажите усиление противостояния двух общественных систем. Объясните причины и конкретные проявления «холодной войны», уделив главное влияние обострению отношений СССР с США и региональным конфликтам.

Во втором вопросе покажите ущерб, нанесенный Советскому Союзу войной, планы возрождения хозяйства в IV пятилетке, а также сам ход восстановительных работ. Проанализируйте сущность сталинской аграрной политики, назовите меры по снижению социальной напряженности в обществе (денежная реформа, отмена карточной системы, снижение цен на товары и т.д.), основные приоритеты в экономической политике.

В третьем вопросе надо рассмотреть развитие системы власти в 40-е годы, показать усиление тоталитарно-бюрократических методов руководства, конфликты и соперничество в ЦКВКП(б). Объясните причины новой волны террора и репрессий, приведите конкретные примеры, обратив особое внимание на «Ленинградское дело» и «дело врачей».

В четвертом вопросе охарактеризуйте главные черты послевоенной духовной атмосферы в стране. В чем состояла сущность идеологических кампаний в сфере науки, литературы и искусства, проводимых под руководством А.Жданова? Приведите примеры борьбы с космополитизмом, политики антисемитизма. Почему СССР взял курс на изоляцию от Запада, автаркию?

 

Тема № 20 СССР в 1953-1964 годах.

План:

1. Борьба за власть в советском руководстве после смерти Сталина. Приход к власти Н.С.Хрущева.

2. Попытки демократизации и преодоления сталинских деформаций в обществе. Усиление критики культа личности Сталина.

3. Социально-экономическая политика: новации и догмы.

4. Хрущевская «оттепель» и развитие науки, литературы и искусства.

Литература:

1. Верт Н. История Советского государства. М.: Весь мир, 2005. 287 с.

2. Волкогонов Д.А. Семь вождей: в 2-х кн. Кн. 1. Владимир Ленин. Иосиф Сталин. Никита Хрущев. М.: Новости, 1995. 496 с.

3. Волкогонов Д.А. Семь вождей: в 2-х кн. Кн. 2. Леонид Брежнев. Юрий Андропов. Константин Черненко. Михаил Горбачев. М.: Новости, 1995. 480 с.

4. Дённингхаус В., Савин А.И. Леонид Брежнев: публичность против сакральности власти // Российская история. 2012. № 4.

5. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древнейших времен до конца ХХ века: учеб. пособие. Изд. 3-е, перераб. и доп. М.: Изд-во Проспект, 2012. 528 с.

6. Зубкова Е.Ю. После войны: Маленков, Хрущёв, «оттепель»/ История Отечества. Люди, идеи, решения. – М., 1991. С.284-320.

7. История России с древнейших времен до наших дней: учебник / А.Н. Сахаров, Н. Боханов, В.А. Шестаков; под ред. А.Н. Сахарова. М.: Проспект, 2012. 768 с.

8. История России: новейшее время (1945–1999): учебник для вузов / под ред. А.Б. Безбородова. М.: Олимп. 2001. 464 с.

9. Л.И. Брежнев. Материалы к биографии / сост. Ю.В. Аксютин. М.: Политиздат, 1991. 384 с.

10.Н.С. Хрущев. Материалы к биографии / сост. Ю.В. Аксютин. М.:Политиздат, 1991. 367 с.

11.Новопашин Ю.С. Размышления о нашем недавнем прошлом // Вопросы истории. 2001. №6.

12.Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России: учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2011. 576 с.

13.Пихойя Р. Москва. Кремль. Власть. Сорок лет после войны, 1945–1985. М.: Русь-Олимп; Астрель; Аст. 2007. 715 с.

14.Прудникова Е.А. Хрущев. Творцы террора. – М.: ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2007. – 640 с.

15.Пыжиков А.В. Проблемы культа личности в годы хрущевской «оттепели»// Вопросы истории. 2003. №4.

16.Смирнов В.С. Экономические причины краха социализма в СССР // Отечественная история, 2002. № 6.

17.Соколов Б.В. Леонид Брежнев. Золотая эпоха. М.: АСТ ПРЕСС КНИГА, 2004. 336 с.

18. Тимошина Т.М. Экономическая история России. М.: Юстицинформ, 2009. 423 с.

19. Хлевнюк О.В. Роковая реформа Хрущева: разделение партийного аппарат и его последствия. 1962–1964 годы // Российская история. 2012. № 4.

20.Хрестоматия по истории России: учебное пособие/авт.-сост А.С.Орлов, В.А.Георгиев, Н.Г.Георгиева, Т.А.Сивохина. – М.:Проспект, 2013. 592 с.

 

В первом вопросе проанализируйте ситуацию в обществе к моменту смерти Сталина. Покажите, чем была вызвана борьба за власть. Раскрывая эту проблему, следует описать сам процесс возвышения Хрущева и его этапы: осуждение Берии, отстранение Маленкова, победа над оппозицией в 1957 году, отставка Жукова и, наконец, отстранение от власти Хрущева в результате номенклатурного переворота в октябре 1964 года. Нужно дать оценку личности и деятельности Н.С.Хрущева, показать ее противоречивый характер, успехи и просчеты в его политике.

Во втором вопросе нужно проанализировать и показать непоследовательный, импульсивный характер попыток Хрущева демократизировать общество, избавить его от наиболее одиозных проявлений сталинизма. Раскрывая эту проблему, необходимо привести конкретный примеры борьбы демократической и консервативной тенденций в общественной жизни. Особое внимание уделите процессу выборочной реабилитации и усилению критики культа личности Сталина на XX и XXII съездах КПСС. Покажите недостаточность и ограниченность этих попыток.

В третьем вопросе раскройте основные тенденции в развитии народного хозяйства. Покажите новации и догмы в руководстве экономикой и социальной сферой в эти голы. Назовите и кратко

охарактеризуйте реформы, проведенные в промышленности и сельском хозяйстве. Оцените их эффективность, приведите конкретные цифровые данные о развитии экономики в 1953-1964 годах.

В четвертом вопросе раскройте содержание термина хрущевская «оттепель». Покажите влияние процесса демократизации общества на рачвитие науки и искусства. Приведите наиболее яркие примеры успехов в духовной сфере, достижений в науке и художественной культуре. I (окажите, в чем, на ваш взгляд, заключался смысл фразы Хрущева: «В «опросах культуры я сталинист», почему со второй половины 50-х годов происходит ужесточение режима власти, усиление сталиниских тенденций и руководстве литературой и искусством.

В завершении темы объясните причины провала попыток реформирования системы в 50-е годы.