Волкова Л. С. Логопедия. - М. : гуманит. Изд. Центр владос, 2009

3. Логопедия/ Авт. сост. В.И. Руденко /Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - 349 с

4. М. Е. Хватцев Логопедия. В 2 книгах. Книга 1, Книга 2.:Владос, 2010

5. Логопедия: Методическое наследие / под редакцией Л.С. Волковой: в 5 книгах - М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2007

6. Лаврова Е.В. Логопедия. Основы фонопедии -. М., 2007.

7. Детская логопсихология: учеб. пособие / О. А. Денисова [и др.]; ред. В. И. Селиверстов. - М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2010.

Смирнова И. Диагностика нарушений развития речи. Изд.: Детство-Пресс, 2007

9. Селиверстов В.И. История логопедии. Медико-педагогические основы. Учебное пособие для вузов. Гриф. 2004

Специальная педагогика и коррекционная психология: учеб. – метод. комплекс / Т.Г. Неретина: Флинта, НОУ ВПО «МПСИ»; Москва; 2010

11. Саенко Ю.В. Специальная психология: Учеб. пособие.; Таганрог. ин-т управления и экономики. - 2006.

Дополнительная литература

1. Дети и подростки с аутизмом: психологическое сопровождение / Автор О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг; Др.. – 2-е издание. – Москва: Теревинф, 2008.

2. Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич.- СПб., Изд-во «Дидактика Плюс»,-2001.- 272 с.

3. Борисова Е.А. Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками. – М.: ТЦ Сфера, 2010.

Головчиц Л.А. Дошкольная сурдопедагогика: Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2010

Шалимов В.Ф. Клиника интеллектуальных нарушений. – М., «Академия»,2003.

Яковлева Н. Коррекция нарушений письменной речи. Издательство: Каро: СПб, 2009

Смирнова И.А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР. –М.,: Детство-Пресс, 2010

8. Шафеева, А.А. Логопедический массаж: методическое пособие / А.А. Шафеева. – Москва: В. Секачев: ИОИ, 2009.

9. Краузе, Е.Н. Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика: Практическое пособие. – 4 е изд. – СПб.: КОРОНА – Век, 2009.

10. Шипицына Л.М., Вартанян И.А. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. Издательство "Академия/Academia", 2008 г.

11. Селиверстов В.И. Заикание у детей: Психокоррекционные и дидактические основы логопедического воздействия: Учеб. пособие для студ. высш. и средн. пед. учеб. заведений. — 4-е изд., доп. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.

12. Елецкая, О. В. Логопедическая помощь школьникам с нарушениями письменной речи: [формирование представлений о пространстве и времени]: метод. пособие / О. В. Елецкая, Н. Ю. Горбачевская; под ред. О. В. Защиринской. – СПб.: Речь, 2005. – 176 с.

13. Л. И. Белякова, Н. Н. Волоскова. Логопедия. Дизартрия. – М., 2009.

14. Колобова, Г. Д. Невропатология: учебное пособие для вузов / Г. Д. Колобова. - Ростов н/Д: Феникс, 2008

15. Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза: Учебное пособие. - 2-е изд. - М.: Генезис, 2008. - 474 с

16. Хомская Е.Д. Нейропсихология. - СПб.: Питер, 2010

17. Б.П.Пузанов Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: (Олигофренопедагогика): Учебник пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / М.: Издательский центр «Академия», 2008

18. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. - М.: Издательский центр «Академия», 2006

19. Мозговой В. М., Яковлева И. М. Основы олигофренопедагогики — 3-е изд., -М.: Академия, 2010

Иншакова О.Б. Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет М.: Издательство: ВЛАДОС, 2005

Сазонова С.Н. Развитие речи дошкольников с общим недоразвитием речи М.: Издательский центр «Академия», 2007

22. Речицкая Е.Г Сурдопедагогика. - М.: Издательство: ВЛАДОС, 2004

23. Коноваленко В.В. Фронтальные логопедические знания. - М.: Гном и Д, 2011

24. А. С. Балакирева Ринолалия. Издательство: В. Секачев,2011

25. Архипова Е. Ф. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии у детей / Е.Ф. Архипова.- М.: АСТ: Астрель, 2008.-

26. Лаврова Е.В., Коптева О.Д., Уклонская Д.В. Нарушения голоса М.: Издательский центр «Академия», 2006.

27. Волкова Г.А. Логопедическая ритмика: Учеб. для студ. высш. учеб, заведений. -- М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.

28. Шашкина Г.Р. Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи

29. Программы для СКОУ V вида

30. Глухов В.П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. -- 2-е изд., испр. и доп. - М.: АРКТИ, 2004.

31. Методы обследования речи детей: Пособие по диагностике речевых нарушений/ Под общ. ред. проф. Г.В. Чиркиной. -- 3-е изд., доп. - М.: АРКТИ, 2003.

32. Рыжова Н.В. Методика развития навыков изобразительного творчества у детей с общим недоразвитием речи.- СПб.: Речь; М.: Сфера, 2011

33. Кинаш Е.А. Подготовка к письму детей с отклонением в развитии: метод.пособ. для педагога. – М.: ПАРАДИГМА, 2010

34. Акименко В.М. Развивающие технологии в логопедии Ростов н/Д: Феникс, 2011

35. Организация деятельности лекотек и служб ранней помощи Издательство Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения, г. Москва, 2011

36. Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением речи: Коррекция нарушений речи. Чиркина Г.В. - М.: Просвещение, 2009

37. Дети с нарушениями речи. Технологии воспитания и обучения. Методическое пособие. / Под ред. Ю.Ф.Гаркуши. – М.: В.Секачев НИИ Школьные технологии, 2008.

38. Гаркуша Ю.Ф. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи Москва, ТЦ «Сфера», НИИ Школьных технологий, 2008.

39. Лалаева Р.Н. Нарушения речи и их коррекция у детей с задержкой психического развития / Р.Н. Лалаева, Н.В. Серебрякова, С.В. Зорина. –– М.: Владос – 2004.

40. Воспитание и обучение детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Программно-методические материалы. / Под ред. И.М.Бгажноковой. – М.:ГИЦ ВЛАДОС, 2010.

41. Мазанова Е.В. Школьный логопункт. Документация, планирование и организация коррекционной работы Методическое пособие для учителей-логопедов. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2009

42. Логопедия в таблицах и схемах: Учебное пособие для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов по курсу "Логопедия". Лалаева Р.И., Парамонова Л.Г., Шаховская С.Н.

43. Алмазова А.А.Русский язык в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи. Пособие для учителя, М., 2008

44. Алмазова Е.С. логопедическая работа по восстановлению голоса у детей

45. Архипова коррекционная работа с детьми с церебральным параличем.М.,1989.

46. Дети с нарушениями речи. Технологии воспитания и обучения. Методическое пособие. / Под ред. Ю.Ф.Гаркуши. – М.: В.Секачев НИИ Школьные технологии, 2008

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры