Критерии оценивания по итогам текущей аттестации

 

Критерии оценки устных ответов.

Развернутый устный ответ студента должен представлять собой связное, логически последовательное сообщение на заданный вопрос, показывать его умение применять определения, термины в конкретных случаях. При оценке такого ответа следует учитывать: 1) полноту и правильность ответа; 2) степень осознанности, понимания изученного; 3) логичность оформление ответа; 4) наличие доказательной базы и умение применять источники права.

Оценка «5» ставится, если студент: 1) полно излагает изученный материал, дает правильное определенное юридических понятий; 2) обнаруживает понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только по учебнику, но и самостоятельно составленные; 3) излагает материал последовательно и правильно с точки зрения норм источников права.

Оценка «4» ставится, если студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для оценки «5», но допускает 1-2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1-2 недочета в последовательности и правовом оформлении излагаемого.

Оценка «3» ставится, если студент обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но: 1) излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил; 2) не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры; 3) излагает материал непоследовательно и допускает правовые ошибки.

Оценка «2» ставится, если студент обнаруживает незнание большей части соответствующего раздела изучаемого материала, допускает правовые ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал, или отказывается от ответа на поставленный вопрос.

Критерии оценки письменных ответов (работ).

Оценка «5» выставляется за безошибочную работу.

Оценка «4» выставляется при наличии в работе незначительных ошибок юридического или методического характера.

Оценка «3» выставляется при наличии в работе ряда значимых правовых или методических ошибок, не превышающих 30% от общего объема работы.

Оценка «2» выставляется за работу, которая не соответствует требованиям, установленным в задании (методике, алгоритме).

Критерии оценок на зачете.

Оценка «зачтено» ставится студентам, которые демонстрируют уровень знаний, соответствующий оценкам 3-5 (вышеизложенные критерии для письменных ответов).

Оценка «не зачтено» ставится студентам, которые демонстрируют уровень знаний, соответствующий оценке 2 (критерии для письменных ответов).

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЧЕТ

 

Задание 1.

Наберите и правильно оформите титульный лист Вашей курсовой работы, подлежащей представлению и защите в период летней (весенней) сессии.

Примечание: на титульном листе курсовой работы должны быть указаны следующие реквизиты: полное наименование министерства, учебного заведения, института; наименование кафедры, по дисциплине которой выполняется курсовая работа; вид работы; тема работы; данные студента, выполнившего работу; данные преподавателя – научного руководителя курсовой работы; город и год исполнения.

Рекомендация: использовать универсальные методические рекомендации по подготовке курсовых работ, утвержденные в Юридическом институте.

 

Задание 2.

Исходя из названия и содержательной характеристики темы Вашей курсовой работы, определите и сформулируйте ее актуальность, объект, предмет, цель и задачи, методологическую основу исследования; отформатируйте текст в соответствии с предложенными (изученными) методическими рекомендациями.

 

Задание 3.

Распределите перечисленные ниже методы научного исследования по группам (общенаучные, частнонаучные (специальные)); представьте полученные результаты в виде таблицы, оформленной в соответствии с предложенными (изученными) методическими рекомендациями:

индукция, историко-правовой, наблюдение, формально-юридический, анализ, измерение, исторический, сравнительно-правовой, формальной логики, моделирование, формализация, статистический, сравнительного правоведения, корреляция.

 

Задание 4. Найдите и исправьте ошибки в оформлении списка источников; исправленный вариант списка систематизируйте и отформатируйте в соответствии с предложенными (изученными) методическими рекомендациями.

1. Уголовный кодекс России от 13 июля 1996 г. № 63 – Ф З (в редакции от 30 декабря 2015) // СЗ РФ. – 1996. № 25. – Ст. 2954; http://www.pravo.gov.ru

2. Официальный Интернет-портал Республики Коми // http://www.rkomi.ru. 30.10.2012.

3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях; 30.12.2001. № 195//ФЗ (с изменениями от 30.12.2015 года) // Собрание Законов РФ. 2002. № 1 (ч. 1). Ст. 1; http://www.pravo.gov.ru.

4. Распоряжение Правительства РФ от 03 июля 2007 г. № 871-р «Об утверждении Типовой программы развития и использования информационных и телекоммуникационных технологий субъекта Российской Федерации»: // Собр.Зак. Рос.Фед. - 2007. - № 28. Ст. 3462.

5. Бачило, И.Л., Лопатин, В.Н., Федотов, М.А. Информационное право:= Учебник // Под ред. Б.Н. Топорнина. Москва.: Юрист, 2005 год; страницы – 564.

6. Сергиенко Л.А.; Тиновицкая И.Д. Субъективные права в информационной сфере // Проблемы информатизации. - 2000. Вып. 3. 23-28 с.

7. Шевердяев С.Н. Анализ возможностей развития юридических гарантий права граждан на информацию органов власти в законодательстве Новгородской области / - Режим доступа: http://www.transparency.org.ru (25.12.2015)

8. Чаннов С.Е …. Информационное право России. - М.: Приор-издат, 2004. // с. 224 с.

9. Артамонов А.Н.,Лурье О.Г. Региональные СМИ в системе распространения правовой информации // Информационное право // 2013 // № 5. - 7-10 с.

10. Мисник,, Г.А. Право на доступ к экологической информации - Журнал российского права. - 2007.:: № 2. - С.83-91.

11. Задков, А.А. Конституционное право на доступ к информации в Российской Федерации: диссертация кандидата юрид. наук. М., 2006. - 180 с.

12. Дмитриев Ю.А.,Златопольский А.А.: Гражданин и власть: М.: - Манускрипт, 1994.: 161 стр.

13. Башаратьян М.К. Система конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации в сфере деятельности средств массовой информации // Автореф. // дисс....канд. юрид. наук. - М., 2007. 24 страницы.

14. Национальный доклад о доступе к информации о деятельности органов власти в Российской Федерации // http://www.svobodainfo.org (период обращения: 06 января 2016)

15. Закон Республики Коми - от 29.02. - 2012 г. № 16 – РЗ «О внесении изменений в Закон Республики Коми «О порядке опубликования и вступления в силу законов Республики Коми и иных правовых актов, принимаемых в Республике Коми, а также о порядке опубликования материалов, подлежащих официальному опубликованию» // Ведомости нормативных актов органов государственной власти Республики Коми.: 2012. - 2 марта.