Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Для груп ДФ-46, КС-47, ФП-48 (ФЕФ)↑ Стр 1 из 2Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Для груп ДФ-46, КС-47, ФП-48 (ФЕФ) (22 год) Змістовий модуль 1 Тема 1. Фінансовий ринок: сутність, функції та роль в економіці Тема 2. Регулювання фінансового ринку Лекція 1 (2 год) Мета заняття. Ознайомити студентів із сутністю та роллю фінансового ринку, визначити передумови його виникнення, розглянути основні функції фінансового ринку, особливості діяльності суб’єктів фінансового ринку. Розглянути основні завдання державного регулювання фінансового ринку, визначити повноваження Національного банку та Державної комісії з регулювання ринків фінансових послуг у регулюванні та контролі за діяльністю учасників окремих сегментів фінансового ринку. Ознайомити студентів з основними нормативно-правовими актами України, які визначають повноваження і завдання органів регулювання відносин на фінансовому ринку. Розвивати економічне мислення студентів, виховувати у них свідоме ставлення до майбутніх професійних обов'язків. ПЛАН
1. Передумови виникнення, роль та функції фінансового ринку. 2. Склад суб’єктів фінансового ринку. Класифікація учасників фінансового ринку за формою та функціями. 3. Основні завдання державного регулювання фінансового ринку та органи, що його здійснюють. 4. Повноваження Державної комісії з регулювання ринків фінансових послуг. Рекомендована література: 44, 47, 48, 63, 66, 71, 77, 81.
Тема 3. Фінансові посередники Лекція 2 (2 год)
Мета заняття. Розглянути і деталізувати поняття “фінансове посередництво”, розкрити основні функції та роль фінансових посередників, ознайомити студентів з основними видами фінансових послуг, які надаються на фінансовому ринку кредитними спілками, інститутами спільного інвестування та компаніями з управління активами. Формувати економічне мислення студентів, професійні навички, вміння швидко і якісно аналізувати інформацію та використовувати її у майбутньому.
ПЛАН
1. Поняття фінансового посередництва. Функції фінансових посередників та їх роль для функціонування ринку фінансових послуг. 2. Небанківські кредитні інститути - кредитні спілки. 3. Контрактні фінансові інститути: інститути спільного інвестування та компанії з управління активами. Рекомендована література: 4, 6, 17, 32, 39, 44, 47, 48, 62, 70, 79.
Тема 4. Процентні ставки та їх структура Лекція 3 (2 год) Мета заняття. Розкрити зміст терміну “процентна ставка”, розглянути її структуру та види, дати характеристику основним підходам до визначення процентних ставок. Розвивати економічне мислення студентів, формувати вміння застосовувати набуті знання у майбутній професійній діяльності. ПЛАН
1. Процентні ставки, їх види. Номінальна та реальна процентні ставки. 2. Структура процентних ставок. 3. Підходи до визначення процентних ставок. Рекомендована література: 43, 44, 47, 58, 69, 71, 72. Тема 5. Ризик і ціна капіталу Лекція 4 (2 год) Мета заняття. Розкрити суть поняття “ризик”, визначити його види, деталізувати поняття фінансового ризику, розглянути найбільш поширені види фінансових ризиків та методи управління ними. Ознайомити студентів із завданнями та принципами ціноутворення на фінансовому ринку, охарактеризувати функції цін на фінансові активи на ринку, розглянути основні види цін. Розвивати логічне мислення студентів, формувати професійні навички фахівців у сфері фінансів. ПЛАН
1. Ризик, його сутність та види. 2. Поняття та класифікація фінансових ризиків. Методи управління ними. 3. Завдання і принципи ціноутворення на фінансовому ринку. Рекомендована література: 44, 47, 48, 58, 62, 66.
ПЛАН
1. Ринок капіталів: його роль, структура, учасники та функції. 2. Сутність облігації як цінного паперу. Види облігацій. 3. Визначення вартості облігацій та доходів від їх обігу. Рекомендована література: 14, 34, 44, 46, 47, 59, 61, 72. Змістовий модуль 2
ПЛАН
1. Сутність акції як цінного паперу. Види акцій. 2. Методи формування пакетів акцій та оцінювання акцій. 3. Сутність інвестиційних сертифікатів як видів пайових цінних паперів. 4. Сутність дивідендів і дивідендної політики. Види дивідендних виплат. Рекомендована література: 1, 4, 14, 35, 36, 37, 38, 46, 47, 51, 55, 61, 62, 72.
Тема 10. Валютний ринок Лекція 9 (2 год) Мета заняття. Розкрити суть термінів “валюта” і “валютний курс”, визначити учасників та структуру валютного ринку, дати характеристику конверсійним операціям, визначити їх види. Ознайомити студентів з особливостями поточних операцій “спот” та розрахунками крос-курсів валют. Розглянути механізми здійснення основних міжнародних розрахункових операцій – акредитивних та інкасових, визначити їх види. Охарактеризувати валютний дилінг у банках та особливості валютних клірингових операцій. Розвивати економічне мислення студентів, комунікативні здібності, а також вміння швидко та якісно аналізувати інформацію з метою використання результатів такого аналізу для досягнення особистих і професійних цілей. Виховувати свідоме ставлення студентів до майбутніх обов’язків фахівців у сфері фінансів. ПЛАН
Рекомендована література: 18, 43, 47, 50, 52, 60, 68, 71.
для груп ДФ-46, КС-47, ФП-48 (ФЕФ) (22 год) Змістовий модуль 1
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-16; просмотров: 224; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.41.252 (0.009 с.) |