Вид практики, способ и формы ее проведения

№ п/п	Вид практики	Способ и формы проведения практики	Место проведения практики
1.	Производственная (педагогическая)	· самостоятельная работа магистранта по индивидуальному заданию научного руководителя	· образовательные организации высшего и среднего специального образования, корпоративные университеты (и другие формы производственного обучения); организации, органы власти и управления, осуществляющие повышение квалификации сотрудников и образовательные услуги

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Код	Формируемые компетенции	Планируемые результаты обучения при прохождении производственной (педагогической) практики
ПК-6	способность к навыкам практического использования знаний основ педагогической деятельности в преподавании курсов правовых и экономических дисциплин, дисциплин государственного аудита в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования	- знать специфику и структуру педагогической деятельности и осознавать ее значимость в обществе; - знать основные характеристики и способы профессионально-педагогического общения и взаимодействия с учащимися
ПК-7	способность анализировать и объяснять правовые, экономические, политические, социокультурные факторы развития государства и общества, а также роль человеческого фактора и цивилизационной составляющей, их влияние на развитие государственного аудита	- уметь аргументированно обосновать значение педагогической работы для развития общества; - уметь анализировать процессы общественного развития и выявлять роль государственных институтов в нем
ПК-8	способность к применению современных информационно-коммуникационных технологий в учебной деятельности	-уметь моделировать, проводить и анализировать учебные мероприятия; -знать виды учебной работы и структуру методического обеспечения учебного процесса; -владеть методикой подготовки элементов методического обеспечения.

 

МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Производственная (педагогическая) практика магистрантов УрГЭУ является составной частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов в университете и в организациях.

Производственная (педагогическая) практика является разделом, следующим после изучения учебных дисциплин базового блока и части курсов вариативной части (обязательных и по выбору студента).

Для прохождения практики необходимы знания и умения, полученные при изучении дисциплины «Методика преподавания экономических дисциплин».

 

ОБЪЕМ ПРАКТИКИ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ И ЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ В НЕДЕЛЯХ ЛИБО В АКАДЕМИЧЕСКИХ ИЛИ АСТРОНОМИЧЕСКИХ ЧАСАХ

 

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

№	Этапы (разделы) практики	Содержание деятельности магистранта	Сроки выполнения и формы контроля
	Организационный этап	-участие в организационном собрании; -получение индивидуального задания от научного руководителя и определение структуры представляемого отчета; - проведение инструктажа руководителем практики от кафедры	Самоконтроль, Получение индивидуального задания (Приложение А)
	Основной этап	1. изучение информации о содержании и видах учебной работы в вузе (ССузе), ознакомление со структурой образовательного процесса в образовательном учреждении и правилами ведения преподавателем отчетной документации; 2. изучение методических материалов по планированию учебного процесса, бально-рейтинговой системе; 3. изучение научных, методических и рекомендательных материалов, нормативных документов, публикаций по учебной дисциплине; 4. анализ и выбор методов, технологий обучения; изучение дидактических материалов; 5. разработка элементов методического обеспечения для преподавания экономических дисциплин в соответствии с поставленной индивидуальной задачей, консультации с руководителем; 6. подготовка материалов для практических занятий; 7. проведение занятий в студенческой группе, консультаций для студентов по выполнению контрольных и курсовых работа; участие в проведении деловой игры и т.д.; 7. самоанализ проведенного занятия по форме (Приложение Б). Одно из занятий является зачетным, на котором должен присутствовать руководитель практики и оценить его; 8. посещение одного из занятий другого магистранта и анализ этого занятия по форме (Приложение В). 9. написание отчета о выполнении индивидуального задания	Самоконтроль наблюдение
	Заключитель-ный этап	Подготовка отчета по практике с последующей защитой.	Первая неделя после практики. Защита отчета (собеседование)