Для специальности 070601 – «Дизайн»

ВАРЛАМОВА Т.Н.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ

И ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ

Для специальности 070601 – «Дизайн»

Специализации 070601.04 – «Дизайн среды»

Москва 2012

Методические указания разработаны Варламовой Татьяной Николаевной, доцентом кафедры культуры и дизайна

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………….…….......3

1. ПРЕДДПЛОМНАЯ ПРАКТИКА………………………..….…………..4

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

2.1. Цель дипломного проектирования …………………..…………...5

2.2. Задачи дипломного проектирования ………………………….…5

3. ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ…………………………….6

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА…......7

4.1. Структура дипломного проекта ……………………..……………….8

4.2. Графическая часть…………………………..…………….…………..8

4.3. Пояснительная записка к дипломному проекту…………..……...10

5. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ И КОНТРОЛЬ ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЯ..….12

6. ВНУТРЕННЕЕ И ВНЕШНЕЕ РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

6.1. Внутреннее рецензирование дипломного проекта………………...13

6.2. Внешнее рецензирование дипломного проекта……….……..…14

6.3. Порядок представления дипломных работ к защите……..………15

7. Список рекомендуемой литературы…..……………………………..16

ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (ВКР). ВКР выполняется в форме дипломного проекта. Дипломный проект является составной частью выпускных квалификационных испытаний, на основании оценки которых Государственная аттестационная комиссия принимает решение о присвоении выпускнику соответствующей квалификации.

Дипломное проектирование – завершающий этап в подготовке дизайнера. Защита дипломного проекта должна убедительно показать, что выпускник способен работать в области проектирования объектов среды, где дипломный проект является комплексным и решает задачи в области дизайна среды, конструкций и материалов, охраны труда и окружающей среды.

Выпускная квалификационная работа по специальности 070601.04 «Дизайн среды» представляет собой законченную разработку, в которой систематизируются, закрепляются и расширяются полученные во время теоретического и практического обучения знания и умения по общепрофессиональным и специальным дисциплинам. В дипломном проекте должно быть продемонстрировано применение этих знаний и умений для решения конкретных проектных задач и проблем.

Проект выполняется по материалам, собранным в период преддипломной практики. Дипломное проектирование имеет воспитательное, практическое и научное значение.

При разработке дипломного проекта студенты должны изучить специальную и справочную литературу, нормативные документы, свойства материалов, используемых в проектировании.

Дипломные проекты защищаются студентами выпускниками публично - на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК). По результатам защиты ГАК определяет целесообразность присвоения выпускнику квалификации 070601.04 «Дизайн среды».

Дипломный проект может выполняться по заказу государственных предприятий или коммерческих фирм. Заказчиком от производства выдается специальное задание в виде пожеланий по решению проектных задач, с учетом которых дипломный руководитель составляет задание на дипломное проектирование объекта.

Цель настоящих методических указаний заключается в том, чтобы сориентировать студентов - дипломников в последовательности проектной работы по выбранной тематике в соответствии с их спецификой и помочь в определении всех исходных данных, необходимых для их разработки.

 

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Непосредственно работа над дипломным проектом начинается в период преддипломной практики, которая может проходить в проектной организации, профиль которой соответствует тематике дипломного проекта.

Основной задачей преддипломной практики является теоретическая и практическая подготовка к выполнению дипломного проекта. За это время студенты должны ознакомиться с практикой проектирования объектов выбранной тематики, собрать необходимый материал для дипломного проектирования.

По окончании преддипломной практики студенты представляют отчёт в виде реферата по теме дипломного проекта. Его содержание должно показать степень теоретической и практической подготовки к выбранной теме дипломного проектирования.

В реферате систематизируется материал, полученный в результате анализа и сравнения различных решений, обосновывается выбор своего варианта. Такая предварительная подготовка способствует сознательному и творческому отношению к дипломному проекту. Хорошо составленный отчёт может стать основой пояснительной записки к дипломному проекту.

Отчёт может быть составлен по следующему плану:

I.Сбор материала и анализ:

1. Современное состояние и тенденции в проектировании объектов, соответствующих теме дипломного проекта;

2. Примеры из практики проектирования с кратким анализом проектов. Примеры проводятся в виде схематических чертежей, эскизных зарисовок, клаузур;

3. Примеры из литературных и интернет источников;

4. Перечень нормативных материалов, относящихся к теме и используемых при проектировании;

5. Краткий конспект основных нормативных требований (ГОСТ и СНиП)

6. Список литературы по теме проектирования.

II. Выводы:

7. Основные архитектурно - планировочные, стилистические, функциональные, пространственные, экономические проблемы, требующие решения при разработке темы;

8. Разработка и анализ эскизных вариантов решения темы проектирования;

9. Эскизныйе разработки в произвольных масштабах и объёме, достаточном для выявления общего замысла решения темы;

10. Предусматриваемые мероприятия по охране окружающей среды.

Разделы реферата – отчёта должны быть проиллюстрированы (клаузура,чертежи, фото, графики, таблицы), примерный объём реферата – 20-25 страниц текста и 10-15 иллюстраций. Реферат - отчёт, выполненный по всей форме в соответствии с программой преддипломной практики, подписывается руководителем практики.

Концепция, разработанная на преддипломной практике, является научным обоснованием для разработки реального задания на дипломный проект. Реальность темы дипломного проекта должна быть подтверждена письмом-заказом и техническим заданием на проектирование от заинтересованной организации или частного лица.

ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ

Тематика дипломного проектирование определяется в соответствии с актуальными задачами творческой практики архитектуры и дизайна, и потребностями рыночной экономики, народного хозяйства страны. Изучение тематики дипломных проектов, выполненных за последние годы по специальности «Дизайн среды» позволяет их классифицировать на следующие группы:

I – Группа: Дизавйн - проекты по разработке интерьеров офисов, магазинов, производственных помещений, жилых домов и квартир с детальной разработкой главного интерьера (фойе, зал, зал заседания, кабинеты, торговое помещение и т.д.) и с прилегающими к нему вспомогательными помещениями, с увязкой их функциональных особенностей и взаимного расположения.

II – Группа: Дизавйн - проекты народно-хозяйственных, производственных выставок, ярмарок, экспозиций, музеев, рынков, торговых, концертных и др. зрелищных комплексов. Разрабатываются специально построенные, временные или транспортируемые, стационарные помещения, а также используются готовые помещения с внесением необходимой реконструкций в планировку данного комплекса.

III – Группа: Дизайн проекты, связанные с проектированием архитектурной среды; ландшафтного решения парков, бульваров, набережных, территорий детских садов, учебных учреждений, производственных предприятий, научно-производственных учреждений, больниц, спортивно-оздоровительных комплексов и т.д. Реконструкция и реновация городской среды под комплексное решение и новую функцию городского объекта.

Темы дипломных проектов и проблемы, поставленные в них, как правило, должны являться продолжением результата работы в период преддипломной практики, а также продолжением преддипломного проекта. Утверждение темы дипломного проекта по результатам проведённой практики должно быть оформлено в соответствии с приложением № 1.

Темы проектов I - группы:

· Интерьеры общественных зданий;

· Интерьеры театров, кинотеатров;

· Интерьеры спортивных сооружений;

· Интерьеры станций метро, плавательных бассейнов;

· Интерьеры торговых центров;

· Интерьеры магазинов, (цветочные, зоологические, антикварные товары и др.);

· Оформление открытых площадей (стадионы, территории крупных, мелких учреждений, дорог) с разработкой малых форм;

· Применение в архитектуре видов монументального и прикладного искусства (синтез искусства и архитектуры).

Темы проектов II - группы:

· Стационарная художественная выставка «Живопись, скульптура, керамика»

· Оформление музейных экспозиций различной тематики;

· Стационарные народно-хозяйственные выставки;

· Оформление передвижной выставки зарубежной техники;

· Разработка архитектурной полихромии улиц города.

Темы проектов III - группы:

· Проектирование архитектурной среды территории Вуза или др. учебного заведения;

· Архитектурно - художественная разработка ландшафта парка культуры отдыха города, микрорайона;

· Архитектурно-художественная разработка ландшафта детского парка;

· Воссоздание ландшафта и реновация городской среды под комплексное решение и новую функцию;

· Архитектурно-художественная разработка ландшафта бульвара, набережной.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

Графическая часть

Графическая часть архитектурно-дизайнерского раздела дипломного проекта занимает 6-7 планшетов 1м², выполненных с использованием современных компьютерных редакторов: 3D MAX-9, AutoCAD, ArchiCAD, PHOTOSHOP CS5 и Corel DRAW. Состав чертежей зависит от индивидуальности задания и определяется руководителем дипломного проектирования с целью наиболее полного раскрытия планировочного, объёмно-пространственного и конструктивного решения объекта проектирования.

Графическая часть проектов I - группы:

1. По градостроительному решению:

а) Ситуационный план (на конкретно геодезической подоснове) М 1:2000-1:5000;

б) Генеральный план объекта с благоустройством и озеленением М; 1:500-1:1000.

2. По объемно-планировочному и архитектурному решению:

а) План первого этажа с озеленением ближайшей территории М-1:200, 1:100; (с указанием места установки рекламных установок, малых форм и автостоянки);

б) План основных интерьеров с указанием месторасположений оборудований. М-1:200. 1:100;.

в) Главный фасад М-1:100-1:200. (с указанием эмблемы, логотипа, рекламной установки и др.);

г) Основной интерьер в перспективе. М-1:25-1:50;

д) Аксонометрия и макет интерьера. М.1:100-1:50;

е) Фрагмент отдельных частей интерьера. М-1:100-1:50;

ж) Светодизайн.

Графическая часть проектов II - группы:

1. По градостроительным решениям:

а) Ситуационный план (на конкретной геодезической подоснове) М-1:2000, 1:5000;

б) Генеральный план объекта с благоустройством и озеленением М-1:500, 1:1000;

2. По объемно-планировочному и архитектурному решению:

а) План первого этажа с озеленением ближайшей территории М-1:200; 1:100;

б) План с указанием расположений оборудования и экспонатов, М-1:50; 1:100;

в) Главный фасад выставочного павильона или здания, где запланирована экспозиция выставки М-1:50; 1:100;

г) Архитектурно-конструктивные разрезы М-1:100;

д) Перспектива, интерьер основного интерьера в цветовом решении М-1:25, 1:50;

е) Перспектива 2-х интерьеров. М-1:100;

е) Макет всего объекта или интерьера;

ж) Цветовая карта экспозиции.

Графическая часть проектов III - группы:

1. Геодезический план (подоснова) - в масштабе 1:1000 или 1:500 с координатной сеткой, горизонталями с существующими отметками; с указанием границ участка в красных линиях и нанесением существующих насаждений, подземных коммуникаций, наземных сооружений и устройств (здания, ограждения, дороги, мостики, кюветы, лестницы и т.д.);

2. Опорный план существующего состояния ландшафтной организации парка;

3. Схема функционального зонирования проектируемой территории;

4. Генеральный план архитектурно-планировочной и ландшафтной организации парка;

5. Разработка малых архитектурных форм;

6. Схема инженерных коммуникаций;

7. Перспектива и видовые точки, разрезы.

Задачи дипломанта, работающего по ландшафтной тематике, заключается в разработке идейной концепции проекта, композиционных приемов, направленности проектных решений, в зависимости от характера и масштаба проектируемого объекта и градостроительной ситуации, увязка их с природным окружением. Художественная направленность проекта должна рассматриваться в совокупности с функциональными, техническими, экологическими, архитектурными задачами ландшафтного дизайна.

Одна из главных задач архитектурно-художественного проектирования ландшафта заключается в рациональном формировании среды, с учётом роли его в служении для жизни и комфорта человека.

Создавая в своем проекте композиционную концепцию ландшафта, дипломант должен учитывать среду, в которой сочетаются биогенные и антропогенные компоненты, в одной системе имеющие свои экологические закономерности.

ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

ПАМЯТКА РЕЦЕНЗЕНТУ

В рецензии должны быть отмечены значение и актуальность данного проекта, его эстетические, функциональные и экологические стороны, то, насколько успешно дипломник справился с рассмотрением теоретических вопросов и решением практических задач разрабатываемого проекта. Затем дается развернутая характеристика каждого раздела дипломного проекта с выделением положительных сторон и недостатков. В заключение рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне дипломного проекта и рекомендуемой оценке.

Оформленная рецензия сдается студентом на кафедру вместе с дипломным проектом.

Рецензия должна быть получена студентом не позднее, чем за 3 дня до защиты.

 

ВАРЛАМОВА Т.Н.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ

И ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ

для специальности 070601 – «Дизайн»