Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Общие критерии оценки домашней контрольной работы (ДКР)Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Отметка «зачтено» выставляется при условии, что задания выполнены в полном объеме, аккуратно, в соответствии с ГОСТами. Работа может быть зачтена, если она содержит единичные несущественные ошибки:
1. Линии чертежа, надписи выполнены не в соответствии с ЕСКД; 2. Были допущены ошибки в нанесении размеров.
Отметка «не зачтено» выставляется при условии, что работа выполнена не в полном объеме или содержит следующие существенные ошибки (при этом работа отправляется учащемуся для доработки и устранения ошибок):
1. Графические задания выполнены не в полном объеме, или в наличие нет некоторых заданий. 2. Виды, разрезы, сечения - изображения различных пространственных форм на плоскости выполнены с грубыми проекционными ошибками. 3. Допущены ошибки в нанесении размеров, линии чертежа, надписи выполнены не в соответствии с ЕСКД.
ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
Перечень листов: Титульный лист (формат А4) набрать на компьютере шрифтом GOST type B (образец см. рисунок 1). 1. Первый лист - ДКР I 01.00.00 «Линии. Шрифты» (формат А3). 2. Второй лист - ДКР I 02.00.00 «Комплексный чертеж модели» (формат А3). 3. Третий лист - ДКР I 03.00.00 – выполнить чертежи деталей с применением сложного ступенчатого разреза и сложного ломаного разреза (формат А3). 4. Четвертый лист - ДКР I 04.00.00 – выполнить чертеж детали типа «Вал» с применением вынесенных сечений. 5. Пятый лист - ДКР1 05.00.00 СБ - выполнить сборочный чертеж узла по рабочим чертежам деталей (формат А3) и составить спецификацию (формат А4).
Рисунок 1
Первый лист: «Шрифты. Линии»
Цель работы: приобрести навык в вычерчивании основных элементов чертежа – линий, в соответствии с ГОСТ 2.303-68; приобрести навыки выполнения надписей чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81.
Содержание работы 1. Выполнить шрифтом №10 буквы русского алфавита и цифры. 2. Перечертить изображение линий, окружностей, контур технической детали согласно условию (задание для всех вариантов см. рисунок 2). 3. Заполнить основную надпись по образцу. Формат А3 Последовательность выполнения 1. Разлинуйте и приготовьте сетку в левой стороне формата для алфавита и цифр, напишите буквы и цифры согласно ГОСТ 2.304-81 шрифтом № 10. 2. Выполните компоновку (разметку) листа в правой части формата, вычертите линии, окружности, контур технической детали, выполните штриховку под углом 45º. Расстояние между линиями и окружностями – 5мм. 3. Заполните основную надпись.
Требования, предъявляемые к первому листу 1.Толщина линий выполнена в соответствии с указаниями ГОСТ 2.303 – 68, штриховка выполнена под углом 45º с одинаковым шагом между линиями. 2. Буквы, цифры, знаки выполнены в соответствии с ГОСТ 2.304-81. 3. Основная надпись заполнена в соответствии с рекомендациями, данными в методических указаниях (номер чертежа, название листа, масштаб, абривеатура учебного заведении, номер группы, фамилия учащегося и преподавателя).
Задание для первого листа
Рисунок 2
Второй лист: «Комплексный чертеж модели»
Цель работы: закрепить знания и развить навыки проецирования моделей в прямоугольных проекциях; уметь анализировать геометрическую форму модели. Ознакомиться с основными правилами построения разрезов и нанесения размеров. Содержание работы 1. По двум видам модели построить третий. 2. На месте главного вида выполнить фронтальный разрез, на месте вида слева - профильный. 3. По необходимости соединить половину вида с половиной разреза, обозначить положение секущей плоскости и разрез, если это необходимо. 4. Нанести размеры. 5. Заполнить основную надпись по образцу. Пример выполнения листа смотри рисунок 3. Формат А3
|
|||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-11; просмотров: 298; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.214 (0.008 с.) |