Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Техногенні небезпеки та їх наслідкиСодержание книги Поиск на нашем сайте
Вивчаючи техногенні небезпеки, слід, передусім, звернути увагу на загальні закономірності їх виникнення. Необхідно виділити: а) небезпеки, що породжують фізичні небезпечні і шкідливі чинники, до яких відносяться,: - небезпеки електричних мереж, приділивши особливу увагу умовам ураження людини електричним струмом; - небезпеки, пов'язані з аномальним штучним освітленням; - небезпеки, пов'язані з техногенними джерелами ультрафіолетового та інфрачервоного випромінювань; - небезпеки, пов'язані з техногенними джерелами вібрації та акустичного випромінювання; - небезпеки, пов'язані з техногенними джерелами, ультразвука та інфразвука; - небезпеки, пов'язані з техногенними джерелами електромагнітних, електричних і магнітних полів; - небезпеки, пов'язані з лазерним випромінюванням; - небезпеки, пов'язані з техногенними джерелами іонізуючого випромінювання; - небезпеки, пов'язані з використанням транспортних засобів і експлуатацією підйомно-транспортного устаткування; - небезпеки, пов'язані з використанням, зберіганням і транспортуванням горючих, легкозаймистих і вибухонебезпечних речовин і матеріалів; - небезпеки, пов'язані з використанням процесів, які відбуваються при підвищених температурах і/або тиску. б) небезпеки, що породжують хімічні небезпечні і шкідливі чинники, при цьому слід вивчити класифікацію хімічних небезпечних і шкідливих чинників, розглянути основи токсикології, питання одночасної дії на організм людини декількох хімічних речовин, утямити поняття "Гранично-допустимої концентрації" шкідливих речовин в повітрі, воді і продуктах харчування. Слід вивчити вплив техногенних небезпек і породжуваних ними небезпечних і шкідливих чинників на людину, системи забезпечення його життєдіяльності і довкілля. Вивчаючи комбіновані небезпеки, слід, передусім, звернути увагу на загальні закономірності їх виникнення. Необхідно виділити: - природно-техногенні небезпеки, до яких відносяться кислотні дощі, пилові бурі, зменшення родючості грунтів, виникнення пустель, зсуви, селі, землетруси і інші тектонічні явища; - природно-соціальні небезпеки, до яких відносяться наркоманія, епідемії, викликані інфекційними захворюваннями, особливо слід виділити венеричні захворювання і СНІД;
- соціально-техногенні небезпеки, до яких відносяться професійні травми і захворювання, психічні відхилення і захворювання, викликані виробничою діяльністю, масові психічні відхилення і захворювання, викликані впливом на свідомість і підсвідомість засобів масової інформації і спеціальними технічними засобами, токсикоманія. Слід вивчити вплив комбінованих небезпек і породжуваних ними небезпечних і шкідливих чинників на людину, системи забезпечення його життєдіяльності і місце існування. Вивчаючи небезпеки сучасного урбанізованого середовища, слід, передусім, звернути увагу на загальні закономірності їх виникнення. Необхідно виділити небезпечні і шкідливі чинники, що пов'язані з урбанізацією середовища життєдіяльності людини, і причини їх виникнення, а також розглянути особливості поведінки людини в специфічних умовах великих населених пунктів. Рекомендується для кращого засвоєння цих питань розглянути характерні приклади захворювань, травматизму і аварій в умовах міста і міського побуту. Необхідно вивчити: - основні вимоги до технічного стану житлового фонду, його інженерного оснащення, транспортних засобів, комунікацій, місць відпочинку і розваг жителів будинку, мікрорайону, населеного пункту, мегаполісу; - заходи щодо створення безпечних умов і сприятливого життєвого середовища з необхідною інфраструктурою соціально-побутового і культурного обслуговування населення; - вимоги щодо забезпечення санітарно-епідемічного благополуччя населення. Слід вивчити вплив небезпек сучасного урбанізованого середовища і породжуваних ними небезпечних і шкідливих чинників на людину, системи забезпечення його життєдіяльності і саме місце існування. Література [3.3.1; 3.3.2;.3.3.6; 3.3.8]
Контрольні запитання 1. В чому полягає шкідливий вплив електричного струму на організм людини? 2. Які шкідливі та небезпечні чинники можуть виникати при зміні мікроклімату? 3. В чому полягає різниця між активними та пасивними впливами на людину? 4. В чому полягає шкідливий вплив шуму на організм людини? 5. В чому полягає шкідливий вплив аномального освітлення на організм людини? 6. В чому полягає шкідливий вплив електромагнітних випромінювань на організм людини?
7. Що таке «показники токсичності»? Як визначається показники токсичності? Що таке «гранично припустима концентрація»?
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-13; просмотров: 134; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.12.147.12 (0.008 с.) |