Порядок поточного і підсумкового

Оцінювання знань СТУДЕНТІВ

Загальні положення

4.1.1. Органічною складовою навчального процесу є систематичний, комплексний контроль й оцінювання якості набутих знань, умінь та практичних навичок студентів у відповідності з вимогами державних стандартів освіти, а також адаптації до загальноєвропейських вимог, визначених Європейською системою залікових кредитів (далі ECTS).

4.1.2. Система контролю й оцінювання знань студентів з дисципліни “Економіка і організація виробництва” розроблена згідно «Порядку оцінювання знань студентів», ухваленого Вченою радою Університету (від 28.05.2009, протокол № 9) і введено в дію наказом ректора від 04.06. 2009 р. № 395.

4.1.3. Об'єктом загального оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю і на письмовому екзамені.

4.1.4. Об'єктом поточного оцінювання є знання студентами окремих складових робочої навчальної програми з нормативної дисципліни ”Економіка і організація виробництва“:

· матеріалу, викладеного на лекціях;

· питань, розглянутих та обговорених на семінарських та практичних заняттях;

· матеріалу, опрацьованого самостійно.

4.1.5. Об’єктом письмового екзаменаційного оцінювання є знання програмного матеріалу дисципліни в повному обсязі:

- володіння ключовими теоретичними знаннями про об’єкт дисципліни;

- здатність творчо мислити та синтезувати знання;

- уміння використовувати знання для розв’язання практичних завдань;

- точність виконання розрахунків тощо.

4.1.6. Підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою з:

· нормативних навчальних дисциплін на основі сумарних результатів поточної успішності (не більше 50 балів) та екзамену (не більше 50 балів);

· вибіркових дисциплін у формі заліку (або диференційованого заліку) на основі результатів поточної успішності (не більше 100 балів).

4.1.7. Поточне оцінювання здійснюється у формі підсумовування позитивних оцінок, отриманих студентом за роботу на семінарських (практичних) заняттях, виконання модульних контрольних робіт, за виконання завдань для самостійної роботи та інших завдань.

4.1.8. Завдання для семінарських (практичних) занять, самостійної роботи студентів, модульних контрольних робіт комплектуються із теоретичних запитань і подібних практичних задач відповідних тем. Але зміст задач і формулювання тестів для поточного контролю обов’язково щорічно оновлюються, змінюються у програмних завданнях для самостійної підготовки студентів та розміщуються в комп’ютерній мережі університету.

Робочою програмою дисципліни «Економіка і організація виробництва» передбачено виконання письмових модульних контрольних робіт студентами спеціальності ” Комп’ютерні науки“:

· на денній та вечірній формах навчання після вивчення 1-7 та 8-13 тем дисципліни;

· на заочної формі навчання після вивчення усіх 13 тем дисципліни;

4.1.9. Модульні завдання (зразок наведений у п.6) складаються з трьох блоків кожний (тестовий, теоретичний й практичний).

4.1.10. Тривалість виконання модульного контрольного завдання дві академічні години (80 хв).

4.1.11. В разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин (хвороба, відрядження, паралельне навчання за кордоном, які підтверджені відповідно лікарняним листком, довідкою, листом) студент має право за дозволом декана скласти їх до останнього семінарського
(практичного) заняття у час та порядку визначеному викладачем.

4.1.12. Результати модульних контрольних робіт мають зберігатися викладачем до моменту здачі студентом іспиту.

4.1.13. Оцінки студентів за всіма видами контролю знань фіксуються у журналі обліку поточної і підсумкової успішності з дисципліни ”Економіка і організація виробництва“ у балах і раз на тиждень в деканаті переносяться в журнал відповідної академічної групи.

4.1.14. На останньому семінарському (практичному, лабораторному) занятті сумарна оцінка в балах за результатами всіх видів поточної успішності записується у відомість обліку поточної та підсумкової успішності, яка здається в деканат.

4.2. Порядок поточного оцінювання знань студентів денної та вечірньої форм навчання спеціальності ” Комп’ютерні науки “

4.2.1. Загальні результати поточної успішності студента, що оцінюються максимально 50 балів, складаються з:

а) виконання завдань, відповіді на семінарських (практичних) заняттях та написання контрольних робіт (30 балів);

б) виконання модульних контрольних робіт (10 балів);

в) виконання завдань для самостійної роботи (10 балів).

4.2.2. Поточний контроль та оцінювання знань з дійснюється у відповідностізКартою самостійної роботи студента, яка характеризує обов’язкові та вибіркові завдання за терміном виконання, формою контролю і максимальною кількістю балів.

4.2.3. При проведенні поточного контролю рівень знань студента оцінюється за певними параметрами, що характеризуються наведеною шкалою та критеріями.

 

Шкала та критерії поточного оцінювання знань студентів денної форми навчання

 

№ з/п	Види робіт	Максимальна кількість балів	Вступне заняття	Т 1,2	Т 3,4	Т 5,6	МК 1	Т 7,8	Т 9,10	Т 11,12,13	МК 2
Обов’язкові види робіт
	Підготовка (відповіді,) та активна участь (підготовка доповідей по темі семінару, активна участь у дискусіях, доповнення), розв’язання завдань на семінарських і практичних заняттях		-				-				--
	Експрес-контроль знань, тестування		-				-				-
	Модульний контроль 1		-	-	-	-		-	-	-	-
	Модульний контроль 2		-	-	-	-	-	-	-	-
Вибіркові види робіт*
	Аналітичний огляд п’яти наукових публікацій за тематикою дисципліни		-	-	-	-	-		-	-	-
	Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою курсу і самостійне опрацювання відповідної теми або питання		-	-		-	-	-	-	-	-
	Складання тестів, кросвордів		-	-	-		-	-	-	-	-
	Ціна заняття	-	-

* За даний вид роботи можуть присуджуватись максимально 10 балів, але загальна кількість балів за поточну роботу не може перевищувати 50 балів.

4.2.4. Контроль систематичності та активності роботи студента протягом семестру базується на оцінюванні рівня знань студентів при обговоренні питань семінарських занять. Шкала оцінювання на одному практичному занятті становить: 0-3 бали з кроком 1 бал.

Критерії оцінювання: систематичність та активність студентів в обговоренні питань:

3 бали - відповідь правильна, змістовна; характеризує глибокі знання матеріалу, логічно викладена;

2 бали - відповідь в цілому правильна, але не повна за змістом або має окремі неточності;

1 бал -відповідь характеризує не достатній рівень засвоєння матеріалу і розкриває зміст питання менше ніж на 50%.

0 балів -відповідь не відповідає питанню або взагалі відсутня.

 

4.2.5 Експрес-контроль. Шкала оцінювання на одному практичному занятті становить: 0-2 балів з кроком 1 бал.

Критерії оцінювання: виконання студентом поточних контрольних робіт вимірюється сумарною кількістю правильних відповідей:

2 бали – при повному виконанні завдання при наявності не більше двох помилок;

1 бал – при повному виконанні завдання при наявності 3-4 помилок;

0 балів – при невиконанні завдання або при наявності у виконаному завданні 5 і більше помилок.

4.2.6 Виконання двох модульних контрольних робіт (максимально 5 балів за кожну роботу, всього 10 балів).

Виконання модульних контрольних робіт оцінюється наступним чином:

- 5 балів – якщо при відповідях на тестові питання та розв’язуванні задач студент набрав 90-100 балів;

- 4 бали – якщо при відповідях на тестові питання та розв’язуванні задач студент набрав 80-89 балів;

- 3 бали – якщо при відповідях на тестові питання та розв’язуванні задач студент набрав 70-79 балів;

- 2 бали – якщо при відповідях на тестові питання та розв’язуванні задач студент набрав 60-69 балів;

- 1 бал – якщо при відповідях на тестові питання та розв’язуванні задач студент набрав 50-59 балів;

- 0 балів – якщо при відповідях на тестові питання та розв’язуванні задач студент набрав менше 50 балів.

 

 

4.3. Порядок поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання спеціальності ”Комп’ютерні науки“

 

4.3.1. Об'єктами поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання є:

· модульні контрольні роботи, що виконуються в аудиторії;

· індивідуальні письмові завдання для домашнього самостійного виконання;

· контрольні роботи, що виконуються в аудиторії під контролем викладача, інші види завдань, відображені у робочій програмі дисципліни.

4.3.2. Загальні результати поточної успішності студента, що оцінюються максимально 20 балів, складаються з:

а) виконання модульних контрольних робіт (10 балів);

б) виконання індивідуальних завдань для домашньої самостійної роботи (10 балів);

4.3.3. У міжсесійний період проводяться групові чи індивідуальні консультації за графіком кафедри, доведеним до студентів під час проведення лекцій.

4.3.4. За місяць до початку сесії студенти здають або пересилають поштою на кафедру виконані домашні роботи. Дата надходження робіт фіксуєтьсянакафедрі в спеціальному журналі.

4.3.5. Під час сесії студенти при необхідності за вимогою викладача захищають свої домашні роботи в ході співбесіди.

4.3.6. Виконання і перевірка аудиторних контрольних робіт проводиться в сесійний період згідно з розкладом.

4.3.7. Поточний контроль та оцінювання знань з дійснюється у відповідностізКартою самостійної роботи студента, яка характеризує обов’язкові та вибіркові завдання за терміном виконання, формою контролю і максимальною кількістю балів.

4.3.8. При проведенні поточного контролю рівень знань студента оцінюється за певними параметрами, що характеризуються наведеною шкалою та критеріями.

Шкала та критерії

поточного оцінювання знань з нормативної дисципліни „Економіка і організація виробництва” студентів заочної форм навчання спеціальності ”Комп’ютерні науки“

№ з/п	Об’екти контролю	Умови оцінювання	Критерії рівня знань та умінь	Параметри оцінки у балах	Макси- мальна кількість балів за семестр
1. Обов’язкові (діапазон оцінки 0 –20 балів)
За виконання самостійних індивідуальних завдань (діапазон оцінки 0 – 10 балів)
1.1.	Домашня письмова робота	За визначеним завданням	· повністю відповідає вимогам еталона за теорією і розрахунками, відмінний захист; · незначні відхилення в оформленні і розрахунках, добрий захист; · окремі неточності у посиланнях на джерела, написанні формул та результатах розрахунків, середній захист; · не відповідає вимогам за теорією, виконана на основі одного джерела, невірне розв’язання задач або виконано менш ніж на 50%, незадовільний захист
За виконання модульних контрольних робіт (діапазон оцінки 0 – 10 балів)
1.2.	Комплексний письмовий модульний контроль	1-13 теми дисципліни	Сумарна кількість балів за виконання завдань модульного контролю: 96-100 90-95 86-89 80-85 76-79 70-75 66-69 60-65 56-59 50-55 до 50
II. Вибіркові індивідуальні завдання (діапазон оцінки 0 – 5 балів)
2.1.	Аналітичний огляд трьох наукових публікації	За однієї з вибраних і узгоджених тем дисципліни	· високий (відповідає всім вимогам за структурою, змістом та презентацією); · достатній (в цілому відповідає вимогам, але не достатньо якісно структурована, оформлена та середній рівень презентації); · недостатній (не відповідає вимогам за структурою, змістом, недостатня кількість джерел для аналізу, низький рівень презентації або несвоєчасно представлений)
2.2.	Огляд трьох літературних джерел за проблематикою курсу та самостійне опрацювання відповідної теми або питання	За заявленою попередньо темою	· високий (відповідає всім вимогам за структурою, змістом та презентацією); · достатній (в цілому відповідає вимогам, але не достатньо якісно структурована, оформлена та середній рівень презентації); · недостатній (не відповідає вимогам за структурою, змістом, презентацією або несвоєчасно представлений)
2.3.	Аналітичний звіт (із побудовою діаграм, графіків, таблиць з розрахунками тощо) на матеріалах реального підприємства	За заданою тематикою дисципліни	· високий (відповідає всім вимогам за структурою, змістом та презентацією); · достатній (в цілому відповідає вимогам, але не достатньо якісно структурована, оформлена та середній рівень презентації); · недостатній (не відповідає вимогам за структурою, змістом, кількість джерел для аналізу, низький рівень презентації або несвоєчасно представлений)

4.4. Порядок підсумкового оцінювання знань студентів

4.4.1. Підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється за результати поточної успішності та екзамену для нормативних дисциплін або за результати поточної успішності для вибіркових дисциплін.