Распределение часов по темам и видам работ

(очно-заочная форма обучения)

№	Название темы	Всего часов	Количество аудиторных часов	Самостоятельная работа студентов
лекции	семинары
1.	Психология измёненных состояний сознания как раздел психологической науки. Сущность изменённых состояний сознания с точки зрения психологии.
2.	Классификация изменённых состояний сознания.
3.	Способы вхождения в изменённые состояния сознания.
4.	Изменённые состояния сознания в практике саморегуляции.
5.	Медитация.
6.	Трансперсональная психология.
7.	Картография человеческой психики по С. Грофу.
8.	Холотропное дыхание.
9.	Духовный кризис по С. Грофу и К. Гроф.
10.	Осознаваемые сновидения.
11.	Классический и эриксоновский гипноз.
	Всего

4. Учебно-методическая (технологическая) карта дисциплины «Психология изменённых состояний сознания»

(очная форма обучения)

 

№	Название темы	Лекции	Семи- нары	Самостоятельная работа студентов	Форма контроля
	Психология измёненных состояний сознания как раздел психологической науки. Сущность изменённых состояний сознания с точки зрения психологии.			Анализ литературных источников. Изучение места и роли работы с изменёнными состояниями сознания в мировой культуре.	Опрос. Эссе.
	Классификация изменённых состояний сознания.			Выделить существующие критерии классификации изменённых состояний сознания и попытаться предложить новый критерий для данной классификации.	Эссе. Групповая дискуссия по результатам индивидуальных работ.
	Способы вхождения в изменённые состояния сознания.			Анализ литературных источников, посвящённых способам вхождения в изменённые состояния сознания.	Опрос. Самостоятельная работа.
	Изменённые состояния сознания в практике саморегуляции.			Индивидуальная отработка студентами собственных навыков работы с методикой «Ключ», аутогенная тренировка, методиками визуализации, техниками НЛП и дыхательными практиками. Обучение студентами других людей умению применять данные методики.	Отчёт о проделанной работе. Групповой анализ полученного опыта.
	Медитация.			Анализ литературных источников, посвящённых медитации.	Опрос. Групповое обсуждение изученного материала.
	Трансперсональная психология.			Письменно соотнести трансперсональную психологию и общую психологию. Составить конспект главы «Духовность и религия» из книги С. Грофа «Психология будущего: Уроки современных исследований сознания».	Эссе. Групповое обсуждение соотношения общей и трансперсональной психологии (по результатам индивидуальных работ). Конспект.
	Картография человеческой психики по С. Грофу.			Провести письменный критический анализ картографии психики по С. Грофу. Письменно соотнести картографию человеческой психики по С. Грофу с другими важнейшими моделями функционирования психического, существующими в психологии.	Эссе. Групповая дискуссия по результатам индивидуальных работ.
	Холотропное дыхание.			Провести письменное сравнение метода холотропного дыхания с другими психотерапевтическими методами.	Эссе.
	Духовный кризис по С. Грофу и К. Гроф.			Анализ литературных источников. Изучить формы духовного кризиса.	Опрос. Проверка конспекта по изученной теме.
	Осознаваемые сновидения.			Анализ литературных источников. Изучить экспериментальные исследования осознаваемых сновидений.	Опрос. Проверка конспекта по изученной теме.
	Классический и эриксоновский гипноз.			Самостоятельная отработка студентами навыков эриксоновского гипноза (подстройка, ведение, калибровка и др.). Создание студентами: текстов для наведения транса; примеров по каждому виду косвенных внушений. Анализ студентами встречаемости косвенных внушений в обыденной жизни.	Отчёт о проделанной работе. Опрос. Групповой анализ полученных результатов.

 

5. Программа (содержание) учебной дисциплины

«Психология изменённых состояний сознания»

 

Тема № 1.

Психология измёненных состояний сознания как раздел психологической науки.

Сущность изменённых состояний сознания с точки зрения психологии.

Предмет и цели психологии изменённых состояний сознания; её место среди других психологических дисциплин.

Изменённое состояние сознания как особый режим функционирования всей психической сферы индивида в целом. Особенности психического отражения в изменённых состояниях сознания: адекватность психического отражения в особых состояниях сознания; формы презентации субъекту действительности в особых состояниях сознания и содержание получаемого опыта; вербализация переживаемого в особых состояниях сознания; функционирование мыслительных процессов. Особенности регуляции субъектом своего взаимодействия с действительностью в изменённых состояниях сознания: регуляция субъектом собственных физиологических и психических процессов; «паранормальные» способности в особых состояниях сознания; феномен синхронностей по К.Г. Юнгу.

Физиологическая основа изменённых состояний сознания: особенности функционирования больших полушарий головного мозга в изменённых состояниях сознания; явления синестезии и сенсибилизации.

Показания и противопоказания при работе с изменёнными состояниями сознания.

Основная литература

1. Ахмедов, Т. И. Психотерапия в особых состояниях сознания: история, теория, практика / Т. И. Ахмедов, М. Е. Жидко. – М.: «Издательство АСТ»; Харьков: «Фолио», 2001. – 768 с.

2. Козлов, В. В. Психотехнологии изменённых состояний сознания / В. В. Козлов. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2005. – 544 с.

3. Персиянцев, С. А. Особые состояния сознания: Вопросы психического отражения и регуляции. Мыслительные процессы субъекта / С. А. Персиянцев // Третьи Авраамиевские чтения: Материалы научно-практической конференции. – Смоленск: «Универсум», 2005. – С. 322 – 326.

4. Россохин, А. В. Личность в изменённых состояниях сознания в психоанализе и психотерапии / А. В. Россохин, В. Л. Измагурова. – М.: Смысл, 2004. – 544 с.

 

Дополнительная литература

1. Брушлинский, А. В. Субъект: мышление, учение, воображение: Избранные психологические труды / А. В. Брушлинский. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: «МОДЭК», 2003. – 408 с.

2. Данилова, Н. Н. Физиология высшей нервной деятельности / Н. Н. Данилова, А. Л. Крылова. – Ростов н/Д: «Феникс», 2002. – 480 с.

3. Дульнев, Г. Н. В поисках нового мира. Психокинез, телепатия, телекинез: факты и научные эксперименты / Г. Н. Дульнев. – СПб.: ИД «ВЕСЬ», 2004. – 288 с.

4. Кучеренко, В. В. Индивидуальные различия в измененных состояниях сознания / В.В. Кучеренко // Индивидуальность как субъект и объект современной жизни. – Смоленск: Изд-во СГУ, 1996. – Т. 1. – С. 214—221.

5. Масару Эмото. Послания воды: Тайные коды кристаллов льда / Масару Эмото. – М.: ООО Издательский дом «София», 2006. – 96 с.

6. Ошо. В поисках Чудесного. Чакры, кундалини и семь тел / Ошо. – М.: ООО ИД «София», 2004. – 400 с.

7. Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание / С. Л. Рубинштейн // Бытие и сознание. Человек и мир / С. Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2003. С. 43 – 280.

8. Сандомирский, М. Е. Защита от стресса. Физиологически-ориентированный подход к решению психологических проблем (Метод РЕТРИ) / М. Е. Сандомирский. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 336 с.

9. Торчинов, Е. А. Религии мира: Опыт запредельного. Психотехника и трансперсональные состояния / Е. А. Торчинов. – СПб.: Центp «Петеpбypгское Востоковедение», 1998.

 

Тема № 2.

Классификация изменённых состояний сознания.

Основания классификации изменённых состояний сознания. Состояние ясного, полного сознания. Обычное состояние сознания. Трансовое состояние сознания. Нулевое состояние сознания. Расширенное состояние сознания. Психоделическое состояние сознания.

 

Основная литература

1. Ахмедов, Т. И. Психотерапия в особых состояниях сознания: история, теория, практика / Т. И. Ахмедов, М. Е. Жидко. – М.: «Издательство АСТ»; Харьков: «Фолио», 2001. – 768 с.

2. Козлов, В. В. Психотехнологии изменённых состояний сознания / В. В. Козлов. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2005. – 544 с.

 

Дополнительная литература

1. Психотерапевтическая энциклопедия / Под ред. Б. Д. Карвасарского. – СПб.: Питер, 2002. – 1024 с.

Тема № 3.