Тема 7. Організаційно-правові засади управління у сферах транспорту і зв’язку.

1. Поняття та види транспорту.
2. Поняття та види зв’язку.
3. Назвати основні нормативно-правові акти, що регулюють відносини у сферах транспорту та зв’язку.
4. Суб’єкти державного управління у сферах транспорту та зв’язку.
5. Єдині економічні зони, як шлях вирішення транспортних проблем.
6. Європейська Глобальна Навігаційна супутникова система Галілео.

Тема 8. Правове регулювання і державне управління у сферах будівництва та житлово-комунального господарства.

1. Розкрити зміст державної політики у сферах будівництва та житлово-комунального господарства.

1. Система органів державного управління у сферах будівництва та житлово-комунального господарства.
2. Визначити основні правові засоби державного впливу у сферах будівництва та житлово-комунального господарства.
3. Суб’єкти державного контролю у сферах будівництва та житлово-комунального господарства.

 

Тема 9. Інституціонально-правове забезпечення трансформаційної економіки та зовнішньоекономічної політики України.

1. Поняття «глобалізації» та «глобальної» економіки.

2. Законодавча та інституціональна база економічної політики в Україні.

3. Особливості зовнішньоекономічної політики за умов глобалізації.

4. Взаємозв’язок економічної політики та економічної безпеки.

Тема 12. Досвід зарубіжних країн у здійсненні державного управління новою соціально-економічною системою.

1. Розкрити інформаційні та комунікаційні технології як передумови соціального та економічного розвитку країни.

2. Поняття мережі як визначальної організаційної форми.

3. Поняття та сутність інформаційної епохи.

4. Поняття та передумови виникнення та розвитку тіньової економіки.

5. Поствестфальська система зв’язків як нова технологія управління.

 

VI. ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

 

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з дисципліни «Правові основи управління у сфері економіки»

для студентів спеціальності “ Правознавство”

Види самостійної роботи	Планові терміни виконання	Форми контролю та звітності	Максимальна кількість балів
Денна та вечірня форми навчання
9 –й семестр
І. Обов’язкові
1.1. Підготовка до семінарських занять та виконання завдань	За розкладом занять	Активність та результативність під час семінарських занять
1.2 Виконання практичного завдання з тем, що винесені на самостійне опрацювання	За розкладом занять	Захист робіт в години ІКР
1.3. Підготовка до модульних контрольних завдань	1 –й модуль – після опрацювання 1-6 тем курсу; 2 – й модуль – після опрацювання 7 –12 тем курсу	Письмова робота, що виконується в присутності викладача	5 х 2 = 10
Разом балів за обов’язкові види СРС
ІІ. Вибіркові
2.1. Написання реферату за заданою тематикою	До 1 грудня	Обговорення (захист) матеріалів реферату під час ІКР
2.2 переклад з іноземних джерел матеріалів за темами № 3, 12	До 1 грудня	Обговорення результатів проведеної роботи під час ІКР
Разом балів за вибіркові види СРС
Всього балів за СРС

Види самостійної роботи	Планові терміни виконання	Форми контролю та звітності	Максимальна кількість балів
Заочна форма навчання
І. Обов’язкові
Виконання модульних (контрольних) завдань
1.1. Підготовка до модульного контролю знань	Відповідно до робочої програми та згідно з розкладом	Перевірка правильності виконання модульних завдань
1.2. Виконання обов’язкового індивідуального завдання	Відповідно до графіку ІКР	Відповідно до графіку ІКР
ІІ. Вибіркові
2.1. Підготовка есе за заданою тематикою	Відповідно до графіку ІКР	Відповідно до графіку ІКР
2.2. Підготовка доповіді по відповідних темах, винесених на самостійне вивчення	-//-	Обговорення результатів проведеної роботи під час ІКР
Разом балів за вибіркові види СРС
Всього балів за СРС

ПЕРЕЛІК ЗАВДАНЬ ТА ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ

САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ТЕОРЕТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ ДИСЦИПЛІНИ

Методичні рекомендації до виконання

обов’язкових видів самостійної роботи студентів

Навчальним тематичним планом дисципліни “Правові основи управління у сфері економіки” передбачена обов‘язкова самостійна робота студентів денної форми навчання по опрацюванню окремих питань (тем) курсу, виконання навчальних домашніх завдань у письмовій формі.

Така самостійна робота передбачає необхідність самостійного опанування студентами основних теоретичних положень, категорій, термінів, що використовуються даною навчальною дисципліною, а також самостійне оволодіння основними методами наукового дослідження та розвиток самостійного теоретичного правового мислення.

Опрацьовуючи самостійно матеріал студенти зобов‘язані використовувати джерела, що запропоновані в загальному списку рекомендованих джерел, а також керуватись останніми редакціями нормативно-правових актів, що, в свою чергу, дасть можливість уникнути використання норм та положень, що втратили чинність.

Формами контролю виконання студентами самостійної роботи є усне опитування та перевірка правильності виконання письмових навчальних завдань під час семінарських (практичних) занять та в години ІКР.

Оцінювання. За результатами систематичного та успішного виконання обов‘язкових видів самостійної роботи з курсу студент отримує 5 балів від загальної кількості балів семестрового поточно-модульного контролю знань. Дана робота може бути оцінена такою, що здійснювалась систематично та успішно, якщо студент має середній бал не менше «4» за виконання письмових навчальних завдань. Загальна кількість опрацьованих питань (завдань) СРС має становити не менше 90 відсотків від їх загальної кількості.

Термін виконання:

- 1-й блок завдань виконується до проведення першого модульного контролю знань;

- 2-й блок завдань виконується до проведення другого модульного контролю знань.

 

ПЕРЕЛІК ІНДИВІДУАЛЬНИХ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ

БЛОК № 1

 

Завдання № 1

студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему

«Державна економічна політика та організаційно-правовий механізм її реалізації»

Мета практичного заняття: напрацювання студентами навичок самостійного узагальнення матеріалу щодо сутності та взаємозв’язку економіки та політики, опрацювання теоретичного матеріалу для правильного розуміння державної економічної політики.

Завдання: визначити та проаналізувати завдання органів державної влади щодо здійснення економічної політики та їх правове забезпечення.

Результати роботи оформити у вигляді письмової довідки, яка має містити:

· назву документу;

· прізвище, ім’я та по-батькові студента;

· змістовну частину, яка містить вирішення поставленого завдання;

· стислий опис змісту основних нормативно-правових актів, які регулюють завдання державних органів влади у процесі реалізації економічної політики.

Виконане завдання підлягає презентації та обговоренню в аудиторії.

Оформлення: довідка виконується на комп’ютері на папері формату А4. Студент повинен бути готовий відповісти на питання викладача стосовно змісту довідки.

Оцінювання: самостійна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Оцінка за самостійну роботу впливає на поточну успішність студента. Враховується повнота та якість довідки, оформлення, якість презентації в аудиторії.

 

Завдання № 2

студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему

«Державне регулювання інвестиційно-інноваційної політики як пріоритетне завдання національної економіки України»

Мета практичного заняття: напрацювання студентами навичок самостійного аналізу наукової літератури, нормативно-правової бази з метою визначення особистого погляду щодо вирішення поставленої проблеми. Завдання: 1) проаналізувати необхідність розробки та прийняття Інноваційного кодексу України; 2) розкрити основні напрями інноваційної ідеології держави.

Результати роботи оформити у вигляді письмової довідки, яка має містити:

• назву документу;
• прізвище, ім’я та по-батькові студента;
• змістовну частину, що включає особисту думку студента щодо вирішення поставлених завдань, огляд нормативно-правової бази та аналіз наукової літератури;
• перелік використаних джерел.

Виконане завдання підлягає презентації та обговоренню в аудиторії.

Оформлення: довідка виконується на комп’ютері на папері формату А4. Студент повинен бути готовий відповісти на питання викладача стосовно змісту довідки.

Оцінювання: самостійна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Оцінка за самостійну роботу впливає на поточну успішність студента. Враховується повнота та якість довідки, оформлення, якість презентації в аудиторії.

 

Завдання № 3

студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему

«Організаційно-правові засади управління у сферах підприємництва та захисту економічної конкуренції»

Мета практичного заняття: напрацювання студентами навичок узагальнення та самостійного аналізу наукової літератури, нормативно-правових джерел з метою вирішення поставленої проблеми.

Завдання: 1) проаналізувати пріоритетність застосування окремих державно-правових засобів впливу у сфері підприємництва; 2) розкрити систему органів державного контролю у сфері підприємництва та проаналізувати співвідношення їх повноважень; 3) проаналізувати співвідношення повноважень органів виконавчої влади, щодо участі у реалізації конкурентної політики.

Результати роботи оформити у вигляді письмової довідки, яка має містити:

• назву документу;
• прізвище, ім’я та по-батькові студента;
• змістовну частина, що включає особисту думку студента щодо вирішення поставлених завдань, огляд нормативно-правової бази та аналіз наукової літератури;
• перелік використаних джерел.

Виконане завдання підлягає презентації та обговоренню в аудиторії.

Оформлення: довідка виконується на комп’ютері на папері формату А4. Студент повинен бути готовий відповісти на питання викладача стосовно змісту довідки.

Оцінювання: самостійна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Оцінка за самостійну роботу впливає на поточну успішність студента. Враховується повнота та якість довідки, оформлення, якість презентації в аудиторії.

 

Завдання № 4

студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему

«Правове регулювання і державне управління у паливно-енергетичній сфері»

Мета практичного заняття: напрацювання студентами навичок узагальнення та самостійного аналізу наукової літератури, нормативно-правових джерел з метою вирішення поставленої проблеми.

Завдання: 1) проаналізувати та систематизувати нормативно-правові джерела, що врегульовують відносини у паливно-енергетичній сфері; 2) визначити та обґрунтувати пріоритетні правові засоби державного впливу у паливно-енергетичній сфері; 3) розкрити систему органів державного контролю у паливно-енергетичній сфері та проаналізувати співвідношення їх повноважень.

Результати роботи оформити у вигляді письмової довідки, яка має містити:

· назву документу;

· прізвище, ім’я та по-батькові студента;

· змістовну частина, що включає особисту думку студента щодо вирішення поставлених завдань, огляд та аналіз нормативно-правової бази та аналіз наукової літератури;

· перелік використаних джерел.

Виконане завдання підлягає презентації та обговоренню в аудиторії.

Оформлення: довідка виконується на комп’ютері на папері формату А4. Студент повинен бути готовий відповісти на питання викладача стосовно змісту довідки.

Оцінювання: самостійна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Оцінка за самостійну роботу впливає на поточну успішність студента. Враховується повнота та якість довідки, оформлення, якість презентації в аудиторії.

БЛОК № 2

Завдання № 5

студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему

«Державне управління економікою України на шляху до Європи»

Мета практичного заняття: напрацювання студентами навичок самостійного узагальнення матеріалу щодо поставленого питання.

Завдання: розглянути порядок вирішення спорів у Світовій організації торгівлі, визначити можливі недоліки та шляхи їх усунення.

Результати роботи оформити у вигляді письмової довідки, яка має містити:

· назву документу;

· прізвище, ім’я та по-батькові студента;

· змістовну частину, яка має містити алгоритм вирішення спорів у СОТ, огляд нормативно-правової бази та аналіз наукової літератури;

· перелік використаних джерел.

Виконане завдання підлягає презентації та обговоренню в аудиторії.

Оформлення: довідка виконується на комп’ютері на папері формату А4. Студент повинен бути готовий відповісти на питання викладача стосовно змісту довідки.

Оцінювання: самостійна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Оцінка за самостійну роботу впливає на поточну успішність студента. Враховується повнота та якість довідки, оформлення, якість презентації в аудиторії.

 

Завдання № 6

студентам на самостійну підготовку до практичного заняття на тему

«Державне управління в сфері міжнародної економічної інтеграції України»

Мета практичного заняття: напрацювання студентами навичок самостійного підбору та узагальнення матеріалу щодо зазначеної проблеми та вміння порівнювати та аналізувати отриману інформацію.

Завдання: зібрати та узагальнити інформацію щодо особливостей державного управління процесами адаптації у Чехії, Польщі, Угорщині. Зробити порівняльний аналіз систем державного управління процесами адаптації в зазначених країнах.

Результати роботи оформити у вигляді реферату, який має відповідати вимогам щодо написання реферату.

Виконане завдання підлягає презентації та обговоренню в аудиторії.

Оформлення: реферат виконується на комп’ютері на папері формату А4. Студент повинен бути готовий відповісти на питання викладача стосовно змісту реферату.

Оцінювання: самостійна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Оцінка за самостійну роботу впливає на поточну успішність студента. Враховується повнота та якість довідки, оформлення, якість презентації в аудиторії.

ВИБІРКОВІ ВИДИ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ